1/6; 1/4 ; 3/2; 5/2

1/4;1/6;5/2;3/2

- 1/6, 1/4, 3/2, 5/2

1/6 ; 1/4 ; 3/2 ; 5/2

1) Xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn : 2,457;4,02;2,918;2,237;9,1;7,08

=> 2,237; 2,457; 2,918; 4,02; 7,08; 9,1

2) Xếp các số sau thứ tự từ lớn đến bé : 0,48;0,0,04,127;0,05;0,196;0,260

=> rối quá ko làm đc

3) Xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 1,27;2,68;4,03;0,04;5,97;0,18

=> 0,04; 0,18; 1,27; 2,68; 4,03; 5,97

Ta có : `1 1/2= (1xx2+1)/2= 3/2 ; 1 1/9=(1xx9+1)/9=10/9`

`MSC : 72`

`1/4= (1xx18)/(4xx18)=18/72`

`3/2=(3xx36)/(2xx36)= 108/72`

`3/8=(3xx9)/(8xx9)= 27/72`

`10/9=(10xx8)/(9xx8)=80/72`

`->` Từ bé đến lớn là : `1/4;3/8;1 1/9;1 1/2`

Lời giải chi tiết:

a)

b)

TL

1+1=2

HT

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

anh ơi trả lòi câu dưới nữa câu trên e chẳng thèm quan tâm 

Bài 2. Viết các số: 5 , 2 , 8 , 4 , 9 , 0

- Theo thứ tự từ bé đến lớn: ...........0, 2, 4, 5, 8, 9....

- Theo thứ tự từ lớn đến bé: ..........9, 8, 5, 4, 2, 0.........

Bài 3. Xếp các số sau: 1, 5, 9, 6, 3, 8

- Theo thứ tự từ bé đến lớn: ……1, 3, 5, 6, 8, 9...........

- Theo thứ tự từ lớn đến bé: ………9, 8, 6, 5, 3, 1..............

Ta có:

\(\dfrac{1}{4}=0,25\)

\(1\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{2}=1,5\)

\(\dfrac{3}{8}=0,375\)

Vì \(1,5>0,5>0,375>0,25\)

nên \(1\dfrac{1}{2}>0,5>\dfrac{3}{8}>\dfrac{1}{4}\)

Khi đó, các số trên khi sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé là:

\(1\dfrac{1}{2};0,5;\dfrac{3}{8};\dfrac{1}{4}\)

Bài 1 

các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn là :

5/13; 7/13; 9/13; 11/13

Bài 2

các phân số theo thứ tự từ lớn đến bé là: 

11/5; 12/12; 12/15; 9/15

Bài 3 

các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn là :

20/23; 20/12; 20/8; 20/4.

Đúng rồi nha Tài!!

a, 9; 7; 5; 2

b, 1; 6; 4; 8

a) 9, 7, 5 2

b) 1, 4, 6, 8

a. 9-7-5-2

b. 1-4-6-8