Nêu tác dụng của câu hỏi tu từ sau: Cha vậy,con vậy thì giữ nước làm sao được ? trong văn bản Dọc đường xứ Nghệ
Mọi người ơi giúp mình với,chiều nay mình thi rồi.Cảm ơn nghìn lần
Viết đoạn văn phân tích tác dụng của phép tu từ được sử dụng trong đoạn văn sau:
''...Dân phu kể hàng trăm nghìn con người,từ chiều đến giờ hết sức giữ gìn...Tình cảnh thật đáng thương''
Giúp mình với.Thông cảm mình lười viết:(
Câu chuyện được kể theo ngôi kể nào? Nêu tác dụng của việc sử dụng ngôi kể ấy trong văn bản “Dọc đường xứ Nghệ”
Câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba.
⇒ Tác dụng của việc sử dụng ngôi kể thứ ba: Giúp câu chuyện được kể từ cái nhìn toàn cảnh của người kể chuyện ngôi thứ ba (người kể chuyện toàn tri). Bất cứ điều gì từ các nhân vật, người kể chuyện ngôi thứ ba này đều nắm rõ.
Câu 1:Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ và nêu tác dụng của nó?
Câu 2: Nêu cảm nhận của em về tình cảm của người con với mẹ trong đoạn thơ trên? Từ đó em có nhận thức và hành động, ứng xử với cha mẹ của mình như thế nào?
(Mọi người giúp mk trả lời câu này nha)Cám ơn!^^
mọi người giúp mình với
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau:
Mẹ là biển rộng mênh mông
Dạt dào che chở ... con trông con chờ
câu có phép so sánh là : " mẹ là biển rộng mênh mông " - so sánh ngang bằng
tác dụng là : ví mẹ như biển rộng bao la và những người con sẽ không bao giờ thấu hiểu nỗi khổ , sự hi sinh mất mát của người mẹ dành cho con của mình
Mọi người ơi giúp e trong bài văn bài học đường đời đầu tiên tìm hai câu thơ sử dụng phép tu từ so sánh,nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó, với ạ
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đc sử dụng trong câu văn "Dân phu kể hàng trăm nghìn con người, từ chiều đến giờ, hết sức giữ gìn, kẻ thì thuổng, người thì cuốc, kẻ đội đất, kẻ vác tre, nào đắp, nào cừ, bì bõm dưới bùn lầy ngập quá khuỷu chân, người nào người nấy lướt thướt như chuột lột" ?
Từ văn bản tinh thần yêu nước, hãy viết một đọn văn khoảng 7-10 câu. Nêu lên biểu hiện yêu nước trong thời bình hiện nay của chúng ta. Giúp mình mọi người ơi nhanh nha!!!
Tham khảo:
Trước kia, khi giặc ngoại xâm lấn, yêu nước Ɩà đứng lên đấu tranh để bảo vệ lãnh thổ nước nhà. Ngày nay, bờ cõi yên bình, lòng yêu nước được thể hiện trên nhiều phương diện. Với em, em thể hiện tình yêu đất nước c̠ủa̠ mình bằng cách yêu quê hương, yêu những người Ɩàng xóm, yêu thương, giúp đỡ những người xung quanh.Em yêu cả cánh đồng lúa quê hương, yêu đồng cỏ xanh biếc, yêu gốc đa già, yêu cả những chú chim non.Em còn thể hiện tình yêu đất nước c̠ủa̠ mình bằng lối sống sẻ chia, thương người như thể thương thân, biết xót thương người khốn khó, giúp đỡ các bạn còn nghèo khó, vất vả.Em hiểu được rằng yêu đất nước Ɩà góp sức mình dựng xây đời, vì ѵậყ, ngày ngày em luôn nỗ lực học tập để mở rộng, trau dồi kiến thức.Sau này khi trưởng thành, sẽ góp sức mình xây dựng quê hương, nước nhà giàu đẹp, sánh vai với các cường quốc trên thế giới.Hy vọng rằng, ai trong chúng ta cũng phải phát huy lòng yêu nước để tạo nên một dân tộc Việt Nam đoàn kết, vững mạnh ѵà trường tồn với thời gian.
Trước kia, khi giặc ngoại xâm lấn, yêu nước Ɩà đứng lên đấu tranh để bảo vệ lãnh thổ nước nhà. Ngày nay, bờ cõi yên bình, lòng yêu nước được thể hiện trên nhiều phương diện. Với em, em thể hiện tình yêu đất nước c̠ủa̠ mình bằng cách yêu quê hương, yêu những người Ɩàng xóm, yêu thương, giúp đỡ những người xung quanh.Em yêu cả cánh đồng lúa quê hương, yêu đồng cỏ xanh biếc, yêu gốc đa già, yêu cả những chú chim non.Em còn thể hiện tình yêu đất nước c̠ủa̠ mình bằng lối sống sẻ chia, thương người như thể thương thân, biết xót thương người khốn khó, giúp đỡ các bạn còn nghèo khó, vất vả.Em hiểu được rằng yêu đất nước Ɩà góp sức mình dựng xây đời, vì ѵậყ, ngày ngày em luôn nỗ lực học tập để mở rộng, trau dồi kiến thức.Sau này khi trưởng thành, sẽ góp sức mình xây dựng quê hương, nước nhà giàu đẹp, sánh vai với các cường quốc trên thế giới.Hy vọng rằng, ai trong chúng ta cũng phải phát huy lòng yêu nước để tạo nên một dân tộc Việt Nam đoàn kết, vững mạnh ѵà trường tồn với thời gian.
Câu 1: “ ... Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính. Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hóa lâu đời. Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với người, đời đời, kiếp kiếp. Tre, nứa, mai, vầu giúp người trăm nghìn công việc khác nhau. Tre là cánh tay của người nông dân: Cánh đồng ta năm đôi ba vụ Tre với người vất vả quanh năm...” (Trích Ngữ văn 6, tập 2)
a. Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào, của ai? Xác định thể loại của văn bản có đoạn trích trên. Nêu hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm.
b. Đặt 1 câu nêu nội dung chính của đoạn trích rồi phân tích các thành phần của câu đó.
c. Chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên. Nêu tác dụng của các biện pháp tu từ ấy.
d. Em sẽ làm gì để góp phần giữ gìn, bảo vệ nền văn hóa lâu đời của dân tộc Việt Nam ?
Câu 2:
a. Chép chính xác 2 khổ thơ đầu bài thơ “Lượm” của Tố Hữu.
b. Em hãy đặt một câu trần thuật đơn giới thiệu về hình ảnh Lượm và phân tích cấu tạo của câu.
Câu 3 : Cho câu văn sau: ‘‘Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.”
a. Xác định biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu, chỉ rõ.
b. Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật ấy.
Câu 4: Viết đoạn văn 8-10 câu miêu tả một vật nuôi mà em yêu quý, trong đó có sử dụng câu trần thuật đơn có là ( gạch chân và chỉ rõ).
1. Nêu bố cục văn bản đại cáo bình Ngô của Nguyễn Trãi ? Theo anh / chị tư tưởng chủ đạo duyên xuốt trong tác phẩm là gì ?
2. Xác định biện pháp tu từ và phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu ca dao sau:
Chồng em áo rách em thương
Chồng người áo gấm công hương mặc người.
mọi người giúp em với ạ em cảm ơn!