9+a/8+a=1/3

=>

bạn có thể giải rõ ra được ko

lại hỏi linh tinh

a) ( 72 - 8 x 9 ) : ( 20 + 21 + 22 + 23 + 24 + 25 )

= ( 72 - 72 ) : ( 20 + 21 + 22 + 23 + 24 + 25 )

= 0 : ( 20 + 21 + 22 + 23 + 24 + 25 )

= 0

b) ( 500 x 9 - 250 x 18 ) x ( 1 + 2 + 3 + ... + 9 )

= ( 500 x 9 - 250 x 2 x 9 ) x ( 1 + 2 + 3 + ... + 9 )

= ( 500 x 9 - 500 x 9 ) x ( 1 + 2 + 3 + ... + 9 )

= 0 x ( 1 + 2 + 3 + ... + 9 )

= 0

a)=(72-72):(20+.....+25)

=0:(20+.......+25)

=0

b)=(4500-4500)*(1+........+9)

=0*(1+........+9)

=0

c)=(11+.............+19)*(48-48)

=(11+...........+19)*0

=0

a)=(72-72):(20+21+22+....)=0:(20+21+......)=0

b)=(4500-4500)x(1+2+3+...+9)=0x(1+2+3+...+9)=0

c)=(11+13+15+....+19)x(48-48)=911+13+15+..+19)x0=0

Câu 5:

a: Hệ số tỉ lệ k của y đối với x là:

\(k=\dfrac{y}{x}=\dfrac{3}{-6}=-\dfrac{1}{2}\)

b: \(\dfrac{y}{x}=-\dfrac{1}{2}\)

=>\(y=-\dfrac{1}{2}x\)

=>\(x=\dfrac{\left(-2\right)\cdot y}{1}=-2y\)

c: Khi x=1/2 thì \(y=-\dfrac{1}{2}\cdot\dfrac{1}{2}=-\dfrac{1}{4}\)

d: Khi y=-8 thì \(x=\left(-2\right)\cdot\left(-8\right)=16\)

Câu 3:

Gọi số học sinh của hai lớp 7A và 7B lần lượt là a(bạn) và b(bạn)

(Điều kiện: \(a,b\in Z^+\))

Lớp 7A có ít hơn lớp 7B là 5 bạn nên b-a=5

Số học sinh của lớp 7A và lớp 7B lần lượt tỉ lệ với 8 và 9 nên ta có

\(\dfrac{a}{8}=\dfrac{b}{9}\)

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{8}=\dfrac{b}{9}=\dfrac{b-a}{9-8}=\dfrac{5}{1}=5\)

=>\(a=5\cdot8=40;b=5\cdot9=45\)

Vậy: Lớp 7A có 40 bạn; lớp 7B có 45 bạn

Câu 4:

Gọi khối lượng giấy vụn lớp 6a,6b,6c quyên góp được lần lượt là a(kg),b(kg),c(kg)

(Điều kiện: a>0;b>0;c>0)

Vì khối lượng giấy vụn mà ba lớp 6a,6b,6c quyên góp được lần lượt tỉ lệ với 9;7;8 nên \(\dfrac{a}{9}=\dfrac{b}{7}=\dfrac{c}{8}\)

Tổng khối lượng giấy vụn ba lớp quyên góp được là 120kg nên a+b+c=120

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{9}=\dfrac{b}{7}=\dfrac{c}{8}=\dfrac{a+b+c}{9+7+8}=\dfrac{120}{24}=5\)

=>\(a=5\cdot9=45;b=5\cdot7=35;c=8\cdot5=40\)

Vậy: Lớp 6a quyên góp được 45kg; lớp 6b quyên góp được 35kg; lớp 6c quyên góp được 40kg

Câu 2:

a: 10km=10000m

10000m dây đồng có cân nặng là:

\(47:5\cdot10000=94000\left(g\right)\)

b: 300g=0,3kg=0,003 tạ

0,003 tạ nặng:

\(2,5:1\cdot0,003=\dfrac{3}{400}\left(kg\right)\)

Câu 1:

a:

\(\left|1-2x\right|>=0\forall x\)

=>\(3\left|1-2x\right|>=0\forall x\)

=>\(3\left|1-2x\right|-5>=-5\forall x\)

=>\(A>=-5\forall x\)

Dấu '=' xảy ra khi 1-2x=0

=>2x=1

=>x=1/2

Vậy: \(A_{Min}=-5\) khi x=1/2

b: \(2x^2>=0\forall x\)

=>\(2x^2+1>=1\forall x\)

=>\(\left(2x^2+1\right)^4>=1^4=1\forall x\)

=>\(\left(2x^2+1\right)^4-3>=1-3=-2\forall x\)

=>B>=-2\(\forall\)x

Dấu '=' xảy ra khi x=0

c: \(\left|x-\dfrac{1}{2}\right|>=0\forall x\)

\(\left(y+2\right)^2>=0\forall y\)

Do đó: \(\left|x-\dfrac{1}{2}\right|+\left(y+2\right)^2>=0\forall x,y\)

Dấu '=' xảy ra khi \(\left\{{}\begin{matrix}x-\dfrac{1}{2}=0\\y+2=0\end{matrix}\right.\)

=>x=1/2 và y=-2

cau b ta co9;(x+x+.....+x)-(1+2+....+100)=4950

                   100x           -  5050              =4950

                               100x                        =4950+5050

                                       100x                   =10000

                                              x=10000 ;100

                                              x=100

\(x = {-b \pm \sqrt{b^2-4ac} \over 2a}\)

\(4x+3.\left(1-x\right)=2.\left(x-2\right)\)

\(4x+3-3x=2x-4\)

\(\left(4x-3x\right)+3=2x-4\)

\(x+3=2x-4\)

\(x-2x=-4-3\)

\(-x=-7\)

\(x=7\)

a, 1+2+3+4+5+6+7+8+9

= (1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+5

= 10+10+10+10+5 = 45

b, 1,1+2,2+3,3+4,4+5,5+6,6+7,7+8,8+9,9

= (1,1+9,9)+(2,2+8,8)+(3,3+7,7)+(4,4+6,6)+5,5

= 11+11+11+11+5,5

= 11*4 + 5,5

= 44+5,5 = 49,5 

1+2+3+4+5+6+7+8+9=45

1,1+2,2+3,3+4,4+5,5+6,6+7,7+8,8+9,9=49,5

a)(1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+5=10+10+10+10+5=45

b)(1,1+9,9)+(2,2+8,8)+(3,3+7,7)+(4,4+6,6)+5,5=11+11+11+11+5,5=49,5

Sau 0 phút hoặc 30 phút nữa nhé!

bn có chắc o

Mình không chắc. Nhưng 9 với 12 là một góc vuông. 9 với 6 là một góc nữa. Bạn xem đồng hồ ấy!