kẻ hình nx nhé cám ưn nhìu
bài 1bài 2giúp mik hai bài này với (kẻ bảng nx nha ) cảm ưn nhiều
Bài 2:
Gọi khối lượng thóc năm ngoái đơn vị thứ nhất thu hoạch được là x(tấn), đơn vị thứ hai thu hoạch được là y(tấn)
(Điều kiện: x>0 và y>0)
Sản lượng thóc năm nay của đơn vị thứ nhất là: \(x\left(100\%+15\%\right)=1,15x\left(tấn\right)\)
Sản lượng thóc năm nay của đơn vị thứ hai là:
\(y\left(1+12\%\right)=1,12y\left(tấn\right)\)
Tổng sản lượng thóc năm ngoái của hai đơn vị là 720 tấn nên x+y=720(1)
Tổng sản lượng thóc của hai đơn vị năm nay là 819 tấn nên 1,15x+1,12y=819(2)
Từ (1),(2) ta có hệ phương trình:
\(\left\{{}\begin{matrix}x+y=720\\1,15x+1,12y=819\end{matrix}\right.\)
=>\(\left\{{}\begin{matrix}1,15x+1,15y=828\\1,15x+1,12y=819\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}0,03y=9\\x+y=720\end{matrix}\right.\)
=>\(\left\{{}\begin{matrix}y=300\\x=420\end{matrix}\right.\left(nhận\right)\)
Vậy: Sản lượng thóc năm ngoái của đơn vị thứ nhất là 420 tấn
Sản lượng thóc năm ngoái của đơn vị thứ hai là 300 tấn
Sản lượng thóc năm nay của đơn vị thứ nhất là 420*1,15=483 tấn
Sản lượng thóc năm nay của đơn vị thứ hai là:
300*1,12=336 tấn
Làm giùm mình bài 1 vẽ hình ra luôn nhé, cám ơn nhìu <3
Bài 1: https://www.liveworksheets.com/gy25424bs
Bài 2: https://www.liveworksheets.com/yn7381no
Cứu tui ik ;-; xong chụp lại màn hình cho tui nha ;-; cám ưn ;^;
giúp mik vs nhé, cám mưn nhìu
cho 3 cây kim giống nhau và 1 miếng xốp hãy nêu phương án để cắm 3 cây kim này thẳng hàng giúp mik vs nhé cảm ưn nhìu
Đáp án
Trước hết ta cắm 2 kim vào 2 điểm đầu và cuối cần cắm. Sau đó dùng mắt ngắm và điều chỉnh để cắm cây thứ 3 cho thẳng hàng (khi chỉ nhìn thấy một kim đầu tiên)
Đầu tiên ta cắm 1 cây kim ở điểm đầu và 1 câu kim ở điểm cuối , sau đó ngắm mắt nhìn để cắm cây kim thứ 3 cho thẳng hàng ( sao cho chỉ nhìn thấy cây kim 1 đầu tiên )
Đầu tiên, ta đặt kim thứ 2 đằng trước kim thứ nhất sao cho mắt ta chỉ nhìn thấy kim thứ 2. Sau đó ta đặt cây kim thứ 3 sao cho mắt ta chỉ nhìn thấy kim thứ 3. Khi đó thì 3 cây kim thẳng hàng.
giúp e câu 4c vs ạ :< e cám ưn
a: Xét ΔABH và ΔACH có
AB=AC
AH chung
BH=CH
Do đó: ΔABH=ΔACH
\(c,\left\{{}\begin{matrix}AI=IH\\\widehat{AIM}=\widehat{HIM}=90^0\\MI.chung\end{matrix}\right.\Rightarrow\Delta AMI=\Delta HMI\left(c.g.c\right)\\ \Rightarrow\widehat{MHA}=\widehat{MAH}\)
Mà \(\widehat{MAH}=\widehat{HAC}\left(\Delta ABH=\Delta ACH\right)\Rightarrow\widehat{MHA}=\widehat{HAC}\left(4\right)\)
\(\Delta ABH=\Delta ACH\Rightarrow\widehat{AHB}=\widehat{AHC}\)
Mà \(\widehat{AHB}+\widehat{AHC}=180^0\Rightarrow\widehat{AHB}=\widehat{AHC}=90^0\Rightarrow AH\perp BC\)
\(\left\{{}\begin{matrix}\widehat{HAC}+\widehat{ACH}=90^0\left(\Delta AHC\perp H\right)\\\widehat{ACH}+\widehat{HCO}=\widehat{ACO}=90^0\end{matrix}\right.\Rightarrow\widehat{HAC}=\widehat{HCO}\left(1\right)\\ \left\{{}\begin{matrix}\widehat{OHK}+\widehat{HOK}=90^0\left(\Delta HOK\perp K\right)\\\widehat{HOK}+\widehat{HCO}=90^0\left(\Delta HOC\perp H\right)\end{matrix}\right.\Rightarrow\widehat{OHK}=\widehat{HCO}\left(2\right)\\ \left(1\right)\left(2\right)\Rightarrow\widehat{HAC}=\widehat{OHK}\left(3\right)\)
\(\left(3\right)\left(4\right)\Rightarrow\widehat{MHA}=\widehat{OHK}\)
Mà 2 góc này ở vị trí đối đỉnh và A,H,O thẳng hàng nên M,H,K thẳng hàng
Viết một bài văn về: Chương trình TV yêu thích bằng tiếng anh. Không được chép mạng đâu nhé. Khoảng từ 100-150 từ nha. Cảm ưn mọi người rất nhìu.
:3 <3
Tham khảo ạ
Even though I am not very interested in watching TV, I always turn it on for one program. It is “Bong Bóng và 7 câu hỏi địa lý” (Bubble Boy and 7 questions about Geography) – a popular program for the 11-15-year-old students which makes education fun. It is on VTV7 at 9:30, 15:00 and 19:00 from Monday to Friday. I always watch it when I can. This program is about the journey of Bubble Boy on his balloon to explore the beauty of different geographic regions from above. Besides discovering, he will work with students to find and memorize the geographical knowledge such as land, weather, climate, natural areas. I love the program because I can see many beautiful places with their interesting stories through cute animation. I wish they can continue this great program for longer and longer.
Bài tập: Giả sử AC là đường chéo lớn của hình bình hành ABCD. Từ C kẻ đường vuông góc CE với đường thẳng AB, đường vuông góc CF với đường thẳng AD (E, F thuộc phần kéo dài của các cạnh AB, AD). Chứng minh: AB . AE + AD . AF = AC2
- Bài này khó, bạn làm biết làm thì giúp mình nhé. Cám ơn nhìu!
Giúp mik với ạ mik cảm ưn nhìu 🥺👉👈
Chiều từ cực dương đến cực âm
\(I=I_1=I_2=0,5A\\ U_2=U-U_1=3,5V\)
Đèn sẽ không sáng do hiệu điện thế trong mạch nhỏ hơn hiệu điện thế của 2 đèn
a)
b)vì các đèn mắc nối tiếp nên:
\(I=I_1=I_2=0,5A\)
vì các đèn mắc nối tiếp nên:
\(U=U_1+U_2\)
\(=>U_2=U-U_1=8-4,5=3,5\left(V\right)\)
c)nếu với một bóng đèn nhất định(có HĐT định mức), thì hiệu điện thế đặt vào hai đầu bóng đèn sẽ giảm dần ( tức là độ sáng của hai đèn yếu đi)