Cho túi hỏi cấu này tiếp nếu C= 3.x^2-2x+1 với |x| = một số dương bất kì ví dụ 1/2, vậy có cần phải xét 2 trường hợp ko mn
Những câu hỏi liên quan
Mọi người cho túi hỏi câu này có cần phải xét hai trường hợp ko nếu có thì giải giùm C= 3.x^2 - 2.x+1 với |x| =-2/3
|x|=-2/3 là vô lý rồi bạn nên cái này không cần xét trường hợp luôn.
Mà nó sẽ ra ngay là C không có giá trị
Đúng 1
Bình luận (1)
1.Tìm GTTN của A=/x-2017/+/2018-x/ khi x thay đổi. 2. Chứng minh nếu a=x^3y; b=x^2y^2; c=xy^3 thì với bất kì giá trị nào số hữu tỉ x và y ta cũng có: ax + b^2 - 2x^4y^4 = 0 Giải giúp mình nhé, mình sẽ like. vì mình cần gấp, cảm ơn mn.
Trong một lần đi đào khoai cùng Nobita, Doremon đã lấy ra trong túi thần một máy đào khoai.
Khu đất trồng khoai là một bảng ô vuông N x N, Nobita thắc mắc và muốn tìm một số K nhỏ nhất
sao cho nếu đào K ô bất kì thì ta luôn được 4 ô vuông có tâm đối xứng tạo thành 1 hình bình
hành. Hãy giúp đỡ Nobita.
Ví dụ với khu đất N = 2 thì K = 4. Tìm K khi khu đất với N = 987654321
Cho các phát biểu sau:1.Khi đốt cháy hoàn toàn a mol một hiđrocacbon X bất kì thu được b mol CO2 và c mol H2O, nếu b - c a thì X là ankin hoặc ankađien.2.Trong thành phần hợp chất hữu cơ nhất thiết phải có hiđro.3.Số nguyên tử H trong các họp chất hữu cơ phải là số chẵn.4.Ứng với công thức phân tử C6H12, số chất có cấu tạo đối xứng là 3.5.Ankađien liên hợp tham gia phản ứng cộng khó hơn anken. Số phát biểu đúng là: A. 1 B. 3 C. 2 D. 0
Đọc tiếp
Cho các phát biểu sau:
1.Khi đốt cháy hoàn toàn a mol một hiđrocacbon X bất kì thu được b mol CO2 và c mol H2O, nếu b - c = a thì X là ankin hoặc ankađien.
2.Trong thành phần hợp chất hữu cơ nhất thiết phải có hiđro.
3.Số nguyên tử H trong các họp chất hữu cơ phải là số chẵn.
4.Ứng với công thức phân tử C6H12, số chất có cấu tạo đối xứng là 3.
5.Ankađien liên hợp tham gia phản ứng cộng khó hơn anken.
Số phát biểu đúng là:
A. 1
B. 3
C. 2
D. 0
Chọn đáp án A
1. Sai vì có thể là hợp chất chứa vòng.
2. Sai vì CCl4 cũng là hợp chất hữu cơ.
3. Sai ví dụ trong các hợp chất amin như CH3NH2...
4. Sai có hai chất cấu tạo đối xứng là CH3-CH2-CH=CH-CH2-CH3 và CH3 - C(CH3) = C(CH3) - CH3
5. Đúng.
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho các phát biểu sau: 1.Khi đốt cháy hoàn toàn a mol một hiđrocacbon X bất kì thu được b mol CO2 và c mol H2O, nếu b - c a thì X là ankin hoặc ankađien. 2.Trong thành phần hợp chất hữu cơ nhất thiết phải có hiđro. 3.Số nguyên tử H trong các họp chất hữu cơ phải là số chẵn. 4.Ứng với công thức phân tử C6H12, số chất có cấu tạo đối xứng là 3. 5.Ankađien liên hợp tham gia phản ứng cộng khó hơn anken. Số phát biểu đúng là: A. 1 B. 3 C. 2 ...
Đọc tiếp
Cho các phát biểu sau:
1.Khi đốt cháy hoàn toàn a mol một hiđrocacbon X bất kì thu được b mol CO2 và c mol H2O, nếu b - c = a thì X là ankin hoặc ankađien.
2.Trong thành phần hợp chất hữu cơ nhất thiết phải có hiđro.
3.Số nguyên tử H trong các họp chất hữu cơ phải là số chẵn.
4.Ứng với công thức phân tử C6H12, số chất có cấu tạo đối xứng là 3.
5.Ankađien liên hợp tham gia phản ứng cộng khó hơn anken.
Số phát biểu đúng là:
A. 1
B. 3
C. 2
D. 0
Chọn đáp án A
1. Sai vì có thể là hợp chất chứa vòng.
2. Sai vì CCl4 cũng là hợp chất hữu cơ.
3. Sai ví dụ trong các hợp chất amin như CH3NH2...
4. Sai có hai chất cấu tạo đối xứng là CH3-CH2-CH=CH-CH2-CH3 và CH3 - C(CH3) = C(CH3) - CH3
5. Đúng.
Đúng 0
Bình luận (0)
6x 2 + 2x(8 – 3x) – 7 25 b) (x + 5) 2 – (x – 3)(x + 4) 0 c) (x + 7) 2 – (x + 1)(x – 2)0 giúp với ạBài 1: Phương trình tích có dạng A(x).B(x) 0.Nếu B(x) > 0 thì ta suy ra điều gì? Hãy cho ví dụ minh họa và giảiví dụ trên?a) 8x 2 + 2x(5 – 4x) – 9 21 Bài 2: Phương trình tích có dạng A(x).B(x) 0.Nếu A(x) > 0 thì ta suy ra điều gì? Hãy cho ví dụ minh họa và giảiví dụ trên?
Đọc tiếp
6x 2 + 2x(8 – 3x) – 7 = 25 b) (x + 5) 2 – (x – 3)(x + 4) = 0 c) (x + 7) 2 – (x + 1)(x – 2)=0 giúp với ạ
Bài 1: Phương trình tích có dạng A(x).B(x) = 0.
Nếu B(x) > 0 thì ta suy ra điều gì? Hãy cho ví dụ minh họa và giải
ví dụ trên?
a) 8x 2 + 2x(5 – 4x) – 9 = 21
Bài 2: Phương trình tích có dạng A(x).B(x) = 0.
Nếu A(x) > 0 thì ta suy ra điều gì? Hãy cho ví dụ minh họa và giải
ví dụ trên?
1.Tìm GTTN của A=/x-2017/+/2018-x/ khi x thay đổi.
2. Chứng minh nếu a=x^3y; b=x^2y^2; c=xy^3 thì với bất kì giá trị nào số hữu tỉ x và y ta cũng có:
ax + b^2 - 2x^4y^4 = 0
Giải giúp mình nhé, mình sẽ like.
vì mình cần gấp, cảm ơn mn.
1.Tìm GTTN của A=/x-2017/+/2018-x/ khi x thay đổi.
2. Chứng minh nếu a=x^3y; b=x^2y^2; c=xy^3 thì với bất kì giá trị nào số hữu tỉ x và y ta cũng có:
ax + b^2 - 2x^4y^4 = 0
Giải giúp mình nhé, mình sẽ like.
vì mình cần gấp, cảm ơn mn.
Đầu tiên, chọn bất kì số nguyên nào mà e muốn Sau đó, nếu nó là số lẻ thì lấy số đó x3+1 Ví dụ như số 5 là số lẻ, thì lấy 5x3+116 Bây h 16 là số chẵn, thì lấy 16:28 8 là số chẵn nên chia tiếp, 8:24 Tiếp tục chia, 4:22 2:21 1 là số lẻ, nên nhân tiếp 1x3+14 4 chẵn, 4:22 2:21 ... Như vậy là sẽ bị kẹt vô vòng lặp 4-2-1 Nhiệm vụ của bài toán này là tìm số nào đó k bị kẹt vô vòng lặp tiên, chọn bất kì số nn nào mà e muốn Sau đó, nếu nó là số lẻ thì lấy số đó x3+1 Ví dụ như số 5 là số lẻ, thì lấy 5x3+1...
Đọc tiếp
Đầu tiên, chọn bất kì số nguyên nào mà e muốn Sau đó, nếu nó là số lẻ thì lấy số đó x3+1 Ví dụ như số 5 là số lẻ, thì lấy 5x3+1=16 Bây h 16 là số chẵn, thì lấy 16:2=8 8 là số chẵn nên chia tiếp, 8:2=4 Tiếp tục chia, 4:2=2 2:2=1 1 là số lẻ, nên nhân tiếp 1x3+1=4 4 chẵn, 4:2=2 2:2=1 ... Như vậy là sẽ bị kẹt vô vòng lặp 4-2-1 Nhiệm vụ của bài toán này là tìm số nào đó k bị kẹt vô vòng lặp tiên, chọn bất kì số nn nào mà e muốn Sau đó, nếu nó là số lẻ thì lấy số đó x3+1 Ví dụ như số 5 là số lẻ, thì lấy 5x3+1=16 Bây h 16 là số chẵn, thì lấy 16:2=8 8 là số chẵn nên chia tiếp, 8:2=4 Tiếp tục chia, 4:2=2 2:2=1 1 là số lẻ, nên nhân tiếp 1x3+1=4 4 chẵn, 4:2=2 2:2=1 ... Như vậy là sẽ bị kẹt vô vòng lặp 4-2-1 Nhiệm vụ của bài toán này là tìm số nào đó k bị kẹt vô vòng lặ
Ko đăng linh tinh
Đầu tiên, chọn bất kì số lớn hơn 0 . Sau đó, nếu nó là số lẻ thì lấy số đó x3+1 Ví dụ như số 5 là số lẻ, thì lấy 5x3+1=16 Bây h 16 là số chẵn, thì lấy 16:2=8.. Còn nếu 8 là số chẵn thì chia tiếp, 8:2=4 Tiếp tục chia, 4:2=2 2:2=1 1 là số lẻ, nên nhân tiếp 1x3+1=4 4 chẵn, 4:2=2 2:2=1 ... Như vậy là sẽ bị kẹt vô vòng lặp 4-2-1 Nhiệm vụ của bài toán này là tìm số nào đó k bị kẹt vô vòng lặp 4-2-1