Tìm trạng ngữ chỉ nguyên nhân hoặc mục đích phù hợp thay cho trong mỗi câu sau:
a. , bố mẹ rất vui.
b. , đàn cá heo lại kéo đến.
c. , em chăm chỉ tập thể dục.
d. , chúng em tích cực phân loại rác.
Tìm trạng ngữ phù hợp thay cho trong mỗi câu sau:
a. , ông bà rất hài lòng.
b. , chúng em gửi tới cô giáo những lời yêu thương.
c. , anh ấy chơi một bản nhạc rất xúc động.
d. , đàn chim én rủ nhau bay về.
e. , những cây bàng toả bóng che mát cho chúng em.
a. Sau khi ăn thử món tôi nấu, ông bà rất hài lòng.
b. Nhân ngày 20/11, chúng em gửi tới cô giáo những lời yêu thương.
c. Trong show diễn, anh ấy chơi một bản nhạc rất xúc động.
d. Mùa xuân đến, đàn chim én rủ nhau bay về.
e. Vào những ngày nắng nóng, những cây bàng tỏa bóng che mát cho chúng em.
Tìm trạng ngữ chỉ phương tiện phù hợp thay cho trong mỗi câu sau:
a. , bố đưa đón tôi đi học mỗi ngày.
b. , thầy giáo đọc cho chúng tôi nghe câu chuyện "Cậu bé gặt gió".
a. Bằng chiếc xe đạp cũ kĩ, bố đưa đón tôi đi học mỗi ngày.
b. Bằng giọng nói truyền cảm, thầy giáo đọc cho chúng tôi nghe câu chuyện "Cậu bé gặt gió".
Đặt một câu có trạng ngữ chỉ mục đích, một câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân phù hợp với mỗi tranh dưới đây:
- Để bảo vệ môi trường, chúng em tái chế rác thải thành đồ chơi.
- Hạn hán xảy ra do hiện tượng El Nino.
Thêm trạng ngữ (chỉ thời gian hoặc chỉ nguyên nhân,chỉ nơi chốn,chỉ mục đích ) vào các câu sau sao cho phù hợp với sự việc nêu trong câu ?
a. Đường xá trở nên lầy lội
b. Thuyền sẽ cập bến
c. Muôn ngàn vì sao lấp lánh
D.Mhúng ta không xả rác bừa bãi
a) Sau cơn mưa, đường xá trở nên lầy lội
b) Trong 1 tiếng nữa, thuyền sẽ cập bến
c) Trên bầu trời, muôn ngàn vì sao lấp lánh
d) Vì môi trường, chúng ta không xả rác bừa bãi
* Mình học k tốt Văn lắm nên chỉ đc ntn thôi :3 *
Bài làm
Thêm trạng ngữ (chỉ thời gian hoặc chỉ nguyên nhân,chỉ nơi chốn,chỉ mục đích ) vào các câu sau sao cho phù hợp với sự việc nêu trong câu.
a) Đường xá trở nên lầy lội do trời mưa.
b) Vào đầu tuần sau, thuyền sẽ cập bến.
c) Muôn vàn vì sao lấp lánh ở trên bầu trời đêm.
d) Để bảo vệ môi trường sống, chúng ta không xả rác bừa bãi.
# Học tốt #
Đặt 1 câu nói về việc học tập và rèn luyện của em , trong đó có sử dụng trạng ngữ theo yêu cầu dưới đây :
a, Câu có trạng ngữ chỉ mục đích
b, Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
c,Câu có trạng ngữ chỉ thời gian
d,Trạng ngữ chỉ nơi chốn
e, Trạng ngữ chỉ phương tiện
Ai nhanh và đúng mình tik cho
với mỗi lại trạng ngữ sau đây hãy đặt 1 câu:
-Trạng ngữ chỉ nơi chốn
-Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
-Trạng ngữ chỉ thời gian
-trạng ngữ chỉ phương tiện
-trạng ngữ chỉ mục đích
- Trạng ngữ chỉ nơi chốn
Câu: Em đang ngồi ở bàn học, ôn bài.
Trạng ngữ: ở bàn học
Ý nghĩa: Chỉ nơi chốn xảy ra sự việc, hành động là ở bàn học.
- Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
Câu: Vì trời mưa, nên chúng em không đi chơi được.
Trạng ngữ: vì trời mưa
Ý nghĩa: Chỉ nguyên nhân khiến cho sự việc, hành động không xảy ra là trời mưa.
- Trạng ngữ chỉ thời gian
Câu: Hôm nay, em sẽ đi học thêm tiếng Anh.
Trạng ngữ: hôm nay
Ý nghĩa: Chỉ thời gian xảy ra sự việc, hành động là hôm nay.
- Trạng ngữ chỉ phương tiện
Câu: Bằng xe đạp, em có thể đi đến trường trong vòng 15 phút.
Trạng ngữ: bằng xe đạp
Ý nghĩa: Chỉ phương tiện giúp cho sự việc, hành động xảy ra là bằng xe đạp.
- Trạng ngữ chỉ mục đích
Câu: Em học bài chăm chỉ để thi đỗ đại học.
Trạng ngữ: để thi đỗ đại học
Ý nghĩa: Chỉ mục đích của sự việc, hành động là để thi đỗ đại học.
Phân tích các bộ phận chủ ngữ , vị ngữ , trạng ngữ trong những câu sau và nói rõ đâu là câu đơn đâu là câu ghép :
a. Vì gặp nhiều khó khăn , bạn Lan phải nghỉ học .
b. Tuy gia đình gặp nhiều khó khăn trong đời sống nhưng bạn Lan vẫn học tốt .
c. Để giúp đỡ bố mẹ , Hoa nhận chăm đàn ngan .
d. Vì bố mẹ rất bận nên Hoa nhận chăm đàn ngan .
a) Trạng ngữ chỉ nguyên do: vì gặp nhiều khó khăn
Chủ ngữ: Bạn Lan
Vị ngữ: phải nghỉ học
b) Chỉ ngữ 1: gia đình
Vị ngữ 1: gặp nhiều khó khăn trong đời sống
Chủ ngữ 2: bạn Lan
Vị ngữ 2: vẫn học tốt
Đây là câu ghép. Hai vế của câu ghép được nối với nhau bằng cặp quan hệ từ Tương phản: Tuy-Nhưng
c) Trạng ngữ chỉ nguyên do: để giúp đỡ bố mẹ
Chủ ngữ: Hoa
Vị ngữ: nhận chăm đàn ngan
d) Chủ ngữ 1: bố mẹ
Vị ngữ 1: rất bận
Chủ ngữ 2: Hoa
Vị ngữ 1: nhận chăm đàn ngan
Đây là câu ghép. Hai vế của câu ghép được nối với nhau bằng cặp quan hệ từ Nguyên nhân - Kết quả: Vì - Nên
a.Vì gặp nhiều khó khăn /,bạn Lan / phải nghỉ học.
TN CN VN
b.Tuy gia đình...đời sống /bạn Lan /vẫn học tốt
TN CN VN
c,d: tương tự
a.Vì gặp nhiều khó khăn , bạn Lan phải nghỉ học.
Trạng ngữ CN VN
~~> Câu đơn
b.Tuy gia đình gặp nhiều khó khăn trong đời sống nhưng bạn Lan vẫn học rất tốt.
TN CN VN TN CN VN
~~> Câu ghép
c. Để giúp đỡ bố mẹ Hoa nhận chăm đàn ngan
TN CN VN
~~> Câu đơn
d. Vì bố mẹ rất bận nên Hoa nhận chăm đàn ngan.
TN CN VN TN CN VN
~~> Câu ghép
-----------Hok tốt-----------
Với mỗi loại trạng ngữ sâu đây.h ãy đặt 1 câu trạng ngữ chỉ nơi chốn,trạng ngữ chỉ nguyên nhân, trạng ngữ chỉ thời gian,trạng ngữ chỉ mục đích,trạng ngữ chỉ phương tiện. Hỏi đặt câu theo cấy trúc sau 2 trạng ngữ 1 chủ ngữ 1 vị ngữ. Trạng ngữ 2 chủ ngữ 1 vị ngữ
- Tôi đang ở nhà.
- Vì ham chơi nên Lan bị điểm kém.
- Ngày mai, tôi sẽ đi dã ngoại.
- Mai cố gắng học bài để được cô giáo khen.
- Chú tôi đi làm bằng xe máy.
+ Bởi vì lười học nên Dũng bị bố bắt đi học bằng xe đạp.
Đề kia không rõ, bạn xem lại ạ
Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu , và viết lại cả câu : Chúng họp thành đàn , bay rập rờn trên từng cánh hoa