1. "cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc đậm đà hơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng giòn hơn nữa" sử dụng biện pháp tu từ nào?
2. Ai đi đâu ấy hỡi ai
Hay là trúc đã nhớ mai đi tìm
Sử dụng biện pháp tu từ nào?
phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu :'' cuộc đời là một bộ phim mà trg đó ai cx phải đóng 1 vai nào đó.''.
giúp mik bài này đi ạ. đa tạ:))
trong truyện mấy lần ông lão gọi cá vàng? việc kể lại những lần ông lão ra biển gọi cá vàng là biện pháp lặp lại có chủ ý của truyện cổ tích. hãy nêu tác dụng của biện pháp này.
giúp mình vs. nếu ai rảnh thì giải hết câu hỏi của bài ông lão đánh cá và con cá vàng vs ạ
trong truyện 5 lần ông lão goi ca vang.viec ke lai nhung lan ong lao ra bien goi ca vang la bien pháp lặp lại co chu y cua truyện cổ h .tac dung cua bien nay là:
-tạo nên tinh huống gây hồi hộp người nghe.
-sự lặp lại duoi day ko phai la sự lặp lại nguyên xi ma có những chi tiết thay đổi;tăng tiến .
tớ chi trả lờ đc đen day thôi
Mọi người giúp em bài này với ạ !
Thực hành đặt câu theo yêu cầu:
1. Một câu đơn miêu tả vẻ đẹp của cây cối trong vườn, trong đó có sử dụng biện pháp tu từ so sánh.
2. Một câu ghép miêu tả vẻ đẹp của bé mèo, trong đó có sử dụng biện pháp tu từ nhân hoá.
3. Một câu đơn miêu tả vẻ đẹp của chiếc lá vàng rụng bên đường, trong đó có sử dụng biện pháp tu từ nhân hoá.
4. Một câu ghép miêu tả vẻ đẹp của những vì sao trên bầu trời, trong đó có sử dụng biện pháp tu từ so sánh.
5. Một câu đơn miêu tả vẻ đẹp của cánh đồng lúa vào buổi chiều tà, trong đó có sử dụng 2 từ láy và biện pháp tu từ nhân hoá.
6. Một câu ghép miêu tả vẻ đẹp của chiếc lá trên cành cây, trong đó có sử dụng biện pháp tu từ so sánh kết hợp với nhân hoá.
Cho câu “cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt nước biển lại làm biết đậm đà hơn hết cả mọi khi và các loại vàng giòn hơn nữa “đã sử dụng biện pháp tu từ nào?
Cho đoạn văn sau : ngày thứ năm trên đảo Cô Tô... Cát lại vàng giòn hơn nữa . Đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ nào chỉ rõ và nêu cách thức thực hiện biện pháp đó
Biện pháp nghệ thuật tiêu biểu sử dụng trong đoạn văn trên là:
- Ẩn dụ ( chuyển đổi cảm giác): Cát lại vàng giòn hơn.
- So sánh: Cây lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc hơn cả mọi khi.
- Dùng nhiều từ láy, tính từ: trong trẻo, sáng sủa, xanh mượt, vắng, nặng....
Tác dụng: Làm cho cảnh Cô Tô thêm sinh động, gợi hình gợi cảm, nhấn mạnh được sức sống mãnh liệt của Cô Tô sau mỗi lần dông bão, khẳng định dông bão không làm cho Cô Tô bị tàn phá mà lại làm cho nó tăng sức sống mới.
sử dụng ẩn dụ:vàng giòn(giòn)(chuyển đổi cảm giác)
Xe Chữa Cháy Mình đỏ như lửa Bụng chứa nước đầy Tôi chạy như bay Hét vang đường phố Nhà nào bốc lửa Tôi dập tắt ngay Ai gọi “chữa cháy” “Có… ngay! Có… ngay” – Thanh Thảo – Nêu biện pháp tu từ và chỉ ra tác dụng của biện pháp được sử dụng trong bài thơ trên
Biện pháp tu từ so sánh "Mình đỏ như lửa", "Tôi chạy như bay" và nhân hóa "Bụng chứa đầy nước".
- Tác dụng:
+ Tăng tính biểu hình, biểu cảm gây ấn tượng sâu sắc với người đọc.
+ Sự vật trong bài thơ "xe chữa cháy" được thổi hồn có suy nghĩ và hành động giống như con người.
+ Cho thấy tinh thần làm việc của những chiếc xe chữa cháy hay nói cách khác là những người lính cứu hỏa luôn sẵn sàng dập tắt đám cháy ở bất cứ nơi đâu để bảo vệ tính mạng con người.
Nhờ các bạn giúp mik vs ạ 
ĐỀ BÀI:
Câu tục ngữ "Có công mài sắt có ngày nên kim" sử dụng biện pháp tu từ nào? Em hãy phân tích và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Nhờ các bạn ạ 
Lần sau viết đề hẳn hỏi nhé
BPTT: ẩn dụ
Tác dụng: Cho thấy lòng kiên trì sẽ làm nên tất cả, sắt mài lâu cũng thành kim
