Trong Ví dụ 2, phương sai của mẫu số liệu (4) là \(s_H^2 = 0,4\) . Tính \({s_H} = \sqrt {s_H^2} \)
Hãy ước lượng cân nặng trung bình của học sinh trong Ví dụ 2 sau khi ghép nhóm và so sánh kết quả tìm được với cân nặng trung bình của mẫu số liệu gốc.
Cân nặng trung bình của học sinh sau khi ghép nhóm là:
\(\bar x = \frac{{4.47 + 5.51 + 7.55 + 7.59 + 5.63}}{{28}} = 55,6\left( {kg} \right)\)
Cân nặng trung bình của học sinh của mẫu số liệu gốc là:
\(\bar x = 56\left( {kg} \right)\)
Vậy giá trị ước lượng cân nặng trung bình của học sinh sau khi ghép nhóm xấp xỉ bằng cân nặng trung bình của học sinh của mẫu số liệu gốc.
1,Viết dạng tổng quát của phân số. Cho ví dụ 1 phân số nhỏ hơn 0,bằng 0, lớn hơn 0 nhưng nhỏ hơn 1, 1 phân số lớn hơn 1
2,Thế nào là 2 phân số bằng nhau? Cho ví dụ
3,Phát biểu tính chất cơ bản của phân số. Giải thích vì sao bất kì phân số nào cũng được viết dưới dạng mẫu dương
4,Muốn rút gọn phân số ta làm như thế nào?Cho ví dụ
5,Thế nào là phân số tối giản?Cho ví dụ
6,Phát biểu quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân số
7,Muốn so sánh 2 phân số không cùng mẫu ta làm thế nào? Cho ví dụ
8,Phát biểu quy tắc cộng 2 phân số trong trường hợp:
a)Cùng mẫu
b)không cùng mẫu
9,Phát biểu các tính chất cơ bản của phép cộng phân số.
10,a)Viết số đối của phân số\(\frac{a}{b}\left(a,b\in Z,b>0\right)\)
b)phát biểu quy tắc trừ 2 phân số
11,Phát biểu quy tắc nhân 2 phân số
12,Phát biểu các tính chất cơ bản của phép nhân phân số
13,Viết số nghịch đảo của phân số\(\frac{a}{b}\left(a,b\in Z,a\ne0,b\ne0\right)\)
14,Phát biểu quy tắc chia phân số cho phân số
15,Cho ví dụ về hỗn số. Thế nào là phân số thập phân? Số thập phân? Cho ví dụ. Viết phân số\(\frac{9}{5}\)dưới dạng : Hỗn số, phân số thập phân, số thập phân, phần trăm với kí hiệu %
5.Phân số tối giản là phân số không thể rút gọn được nữa. VD : 4/5
4. muốn rút gọn phân số ta lấy cả tử vs mẫu chia cho 1 số nào đó
VD: \(\frac{10}{15}=\frac{10:5}{15:5}=\frac{2}{3}\)
14.
nhân phân số thứ nhất với phân số thứ 2đảo
ngược.
Bộ 3 số tự nhiên gọi là bộ số pitago nếu bình phương của số lớn nhất bằng tổng bình phương của 2 số còn lại ( ví dụ : 3; 4; 5 có 5^2 = 3^2 + 4^2;... ). CMR : Tổng 3 số trong bộ pitago bất kì luôn là bội của 12.
Tìm ví dụ trong sách giáo khoa Lịch sử và Địa lí 4 về các phương tiện học tập môn học: bản đồ, lược đồ, bảng số liệu, hiện vật, tranh ảnh, trục thời gian (mỗi phương tiện lấy hai ví dụ).
Tham khảo:
Bản đồ: Địa hình phần đất liền Việt Nam, Hành chính Việt Nam
Lược đồ: Khởi nghĩa Hai Bà Trưng năm 40, địa hình và một số khoáng sản vùng Trung du và miền núi Bắc bộ
Bảng số liệu: Diện tích số dân của một số tỉnh, thành phố ở nước ta năm 2020,
Hiện vật: Mũi tên Đồng Cổ Loa, mộ bia tiến sĩ trong văn miếu Quốc Tử Giám
Tranh, ảnh: Cánh đồng Phong Nậm, đoạn sông Hậu chảy qua thành phố Cần Thơ
Trục thời gian: Trục thời gian thể hiện một số sự kiện tiêu biểu Việt Nam từ năm 1945 đến 1975, tên gọi Thăng Long - Hà Nội qua các thời kì.
1) Bất phương trình là j ? ( lấy ví dụ )
2 ) 1 Trại chăn nuôi ! nuôi 20 con dê . số con bò sua = \(\frac{1}{2}\)số con dê . Số con trâu nhiều hơn con con bò sữa 4 con .và 2 con vịt 4 con gà . 5 con cừu và 9 con lợn . tính tổng là : ....
3 ) qui tắc tính diện tk mỗi hình ! ( lấy ví dụ )
4 ) tinh thể tk lập phương : 8
5 ) Chu vi là mỗi hình ! ( lấy ví dụ )
1) Bất phương trình một ẩn trên trường số thực. Giao của hai tập xác định của các hàm số f(x) và g(x) được gọi là tập xác định của bất phương trình. ... Nếu với giá trị x =a, f(a) > 0 là bất đẳng thức đúng thì ta nói rằng a nghiệm đúng bất phương trình f(x) > 0, hay a là nghiệm của bất phương trình
2) Số còn bò là:
20 x 1/2 = 10(con)
Số con trâu là:
20 + 4 = 24(con)
Số con vịt là:
24 - 2 = 22(con)
Số con gà là:
24 - 4 = 20(con)
Số con cừu là:
24 - 5 = 19(con)
Số con lợn là:
24 - 9 = 15(con)
Tổng số con vật là:
20 + 10 + 24 + 22 + 20 + 19 + 15 = 130(con)
Đáp số: 130 con
P/s: Bài này mình nghĩ mình làm sai
3) Tính diện tích:
Hình vuông: S = a x a
Hình chữ nhật: S = a x b
Hình bình hành: S = a x h
Hình thoi: S = m x n : 2
Hình thang: S = ( a + b ) x c : 2
Hình tam giác: S = a x h : 2
...
4) Thể tích hình lập phương đó là:
8 x 8 x 8 = 512( ?3)
Đáp số: 512?3
5) Tính chu vi:
Hình vuông: P = a x 4
Hình chữ nhật: P = ( a + b ) x 2
Hình bình hành: P = (a + h ) x 2
Hình thoi: P = a x 4
Hình thang: P = a + b + c + d
Hình tam giác: P = a + b + c
Bất phương trình đây :
\(f\left(x\right)< g\left(x\right),f\left(x\right)>g\left(x\right)\)
\(f\left(x\right)\le g\left(x\right),f\left(x\right)\ge g\left(x\right)\)
Bất phương trình đó là BPT 1 ẩn chứa biến x
Ví dụ :
Giải BPT : \(\frac{2}{x-1}>x+2\)
\(\frac{2}{x-1}>x+2\left(1\right)\)
\(\Leftrightarrow\frac{2}{x-1}-x+2>0\)
\(\Leftrightarrow\frac{2-\left(x+2\right)\left(x-1\right)}{x-1}\left(2\right)\)
Thay vào giải BPT (1) ta sẽ tập trung giải BPT (2)
1 ) Bất phương trình là 1 ẩn trường số thực . Giao của 2 tập xác định đc của các hàm số f ( x ) vs g ( x ) đc gọi là tập xác định của bất phương trình ( Ví dụ : ... )
2 ) Số con bò là "
20 x 1/2 = 10 ( con )
số con trâu là :
10 + 4 = 14 ( con _)
Tổng có : 10 + 14 + 2 + 4 + 5 + 9 = 44 ( con )
3 ) Qui tắc tính mỗi hình :
.......................
4 )Thế tk lập phương là :
8 x 8 x 8 = 512 ( cm3 )
Đáp số : ...
5 ) tính chu vi là :
....................
1.các thiết bị thuộc loại bộ nhớ ngoài
2.các thiết bị nhập/xuất dữ liệu
3.ví dụ về thông tin và cách thức nhận biết thông tin đó
4.hoạt động thông tin là gì?cho ví dụ minh họa về hoạt động thông tin của con người
5.biểu diễn thông tin trong máy tính như thế nào?
6.em có thể làm gì nhờ máy tính?
7.công cụ và phương tiện nào nhờ sự trợ giúp của máy tính điện tử?
ko bt mà cũng nói
dang giúp nhờ bn khác của tôi trả lời giup2 ấy mà
B. TỰ LUẬN:
Câu 1: Phân biệt sự khác nhau giữa thông tin, dữ liệu và vật mang tin? Cho ví dụ minh họa?
Câu 2: Thông tin là gì? Cho ví dụ?
Câu 3: Theo em, tại sao thông tin trong máy tính được biểu diễn thành dãy bit?
Câu 4: Hãy đổi các đơn vị đo lượng thông tin sau:
3 MB =………KB
2 MB=……GB
Câu 5: a. Em hãy trình bày ba thành phần của mạng máy tính?
b. Thiết bị mạng giúp máy tính làm gì? Kể tên một số thiết bị mạng?
Câu 6: Hãy nêu khái niệm Internet và Internet có những lợi ích gì? Người sử dụng Internet có thể làm được những gì khi truy cập vào Internet?
Câu 7: Em hãy giải thích tại sao Internet lại sử dụng rộng rãi và ngày càng phát triển?
Bộ 3 số tự nhiên gọi là bộ số pitago nếu bình phương của số lớn nhất bằng tổng bình phương của 2 số còn lại ( ví dụ : 3; 4; 5 có 5^2 = 3^2 4^2;... ). CMR : Tổng 3 số trong bộ pitago bất kì luôn là bội của 12.