Dựa vào tranh để đặt câu:
a. Một câu kể.
b. Một câu hỏi.
c. Một câu khiến.
d. Một câu cảm.
Đặt 4 câu theo yêu cầu
a ) Một câu kể
b) Một câu hỏi
c) Một câu cảm
d) Một câu khiến
câu kể:
- Cây cối xanh um.
- Nhà cửa thưa thớt.
câu hỏi:
- Chị đi đâu thế?
- Bạn có sở thích riêng không?
câu cảm:
- Chà, con mèo này bắt chuột giỏi thật!
- Ôi, trời rét quá!
câu khiến:
- Tối nay, chị giảng lại giúp em bài toán nhé!
- Thưa cô, cô có thể giảng lại phần vừa rồi được không ạ!
a) Hôm nay tôi giúp một bạn trên olm.
b) Bạn không biết làm bài này hả ?
c) Ôi, bạn ấy giỏi quá!
d) Con ra học bài đi!
cố học giỏi lên nha bạn!
a, Một câu kể :
- Hằng ngày, sau khi đi học về, em thường cùng bố đi bộ ở công viên. Sau đó, hai bố con về nhà cùng mẹ chuẩn bị bữa tối.
b,Một câu hỏi :
- Bạn đang làm gì thế?
c, Một câu cảm :
- Ôi! Cái váy của cậu thật đẹp!
d, Một câu khiến :
- Hãy làm bài đi!
Câu 4 : Hãy đặt một câu kể, một câu hỏi, một câu cảm và một câu khiến và dùng những dấu câu thích hợp.
Tham khảo:
Hãy đặt một câu kể Cây cối xanh um.
một câu hỏi Bạn có sở thích riêng không?
một câu cảm Thế thì buồn quá!
một câu khiến Hãy là một người tốt.
Tham khảo
- Cây cối xanh um.
- Chị đi đâu thế?
- Ôi, trời rét quá!
- Tối nay, chị giảng lại giúp em bài toán nhé!
câu cảm:Ôi hôm nay em xinh quá
câu kể:Hôm nay bạn Hoàng đi học muộn.
câu hỏi:Bạn có thể chọn câu trả lời của mình là đúng không?
câu khiến: Hãy là một người tốt.
đặt câu:
a,đặt 5 câu kể ai làm gì?
b,đặt 5 câu kể ai thế nào?
c,đặt 5 cau kể ai là gì?
d,đặt 5 câu khiến
Tham khảo
a. Sáng ra, em thức dậy vào khoảng năm giờ.
Chị em lấy xe đưa em đến trường.
Em cùng mọi người ngồi vào bàn ăn sáng.
Em đánh răng, rửa mặt.
Mẹ dọn bữa điểm tâm.
b. - Phong cảnh Đền Hùng thật đẹp.
- Cây cau này rất sai quả.
- Con chó nhà em lông trắng tinh.
- Mẹ em xinh nhất nhà.
- Bộ ấm chén mẹ mới mua trông thật lịch sự.
c. Lớp 4A là lớp cá biệt
Mẹ tôi là người nông dân tốt bụng
Hoa hồng là loài hoa đẹp
Bạn em là 1 học sinh ưu tú
Bố em là công nhân sửa chữa máy móc.
a) + bố tôi làm bác sĩ
+ Mẹ tôi làm giáo viên
+ anh trai tôi làm kĩ sư
+ bác ấy làm đầu bếp
+ Chị gái tôi làm ý tá
hãy đặt một câu nghi vấn dùng để cầu khiến và một câu trần thuật dùng để bộc lộ cảm xúc ( chủ đề về học tập )
Câu nghi vấn dùng để cầu khiến:
- Bạn có thể nhặt giúp mình cái bút được không?
Bộc lộ cảm xúc :
- Cuốn sách này rất hay !
Hãy viết 1 câu cầu khiến về 1 nhân vật trong văn học 9
#tks mn
Câu nghi vấn dùng để cầu khiến:
- Bạn có thể nhặt giúp mình cái bút được không?
Bộc lộ cảm xúc :
- Cuốn sách này rất hay !
Đặt câu mang mục đích của câu trần thuật nhưng được thể hiện dưới hình thức của một kiểu câu khác (câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán)
Câu 5. Từ ý “Thành làm bài tập”, hãy viết các câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến, câu cảm (có thể thêm một vài từ khi đặt câu).
câu kể: Thành đang làm bài tập.
câu hỏi : Thành có làm bài tập về nhà không?
câu cầu khiến; Thành đi làm bài tập đi.
câu cảm: Thành làm xong bài tập rồi á !
- Chị giải hộ rồi nhé :))
Thành đang làm bải tập
Thành làm bài tập hả ?
Thành làm bài tập đi ( thêm dấu chấm than vào nhé chứ bàn phím mình hỏng :>)
Ôi,Thành làm bài tập rồi đấy ( thêm dấu chấm thanh vô nhé cậu :>)
Đặt một câu nghi vấn không dùng để hỏi mà dùng để bộc lộ tình cảm,cảm xúc trước số phận của một nhân vật văn học.
Đặt các câu cầu khiến để:
a,Nói với mẹ để xin ít tiền mua sách.
b,Nói với bạn để mượn quyển sổ.
- Câu nghi vấn không dùng để hỏi mà dùng để bộc lộ tinh cảm cảm xúc trước số phận của môt nhân vật văn học là:
" Sao trên đời này vẫn còn những nghèo khổ như lão Hạc nhỉ ? "
a, Mẹ cho con ít tiền để con mua sách đi !
b, Cậu hãy cho tớ mượn quyển sổ đó một lát, tý tớ sẽ trả cậu luôn!
a.Mẹ ơi, cho xin ít tiền mua sách nhé!
b. Bạn ơi, có thể cho tớ mượn quyển sổ của bạn được không?
A)Mặt trời có đang mọc không?
B)Mặt trời mọc đi!
C)Mặt trời đẹp quá!!!!!!!!!!!!!!!
Câu hỏi: Bao giờ mạt trời mọc?
Câu khiến:Mặt trời hãy mọc đi!
Câu cảm:A,mặt trời mọc!
Học tốt!!!
Mặt trời mọc chưa ?
Mặt trời mọc đi !
A , Mặt trời mọc rồi !