\(\sqrt 3  \approx 1,732...;\,\sqrt {15\,\,129} \, = 123;\,\,\,\,\,\,\sqrt {10\,\,000}  = 100;\,\,\,\sqrt {10}  \approx 3,162...\)

Học sinh tự tổ chức trò chơi

- Ta có kết quả:

- Cách kiểm ta kết quả ước lượng thời gian đi bộ một vòng quanh lớp học là:

+ Bước 1: Bắt đầu bước đi dùng đồng hồ bấm giây.

+ Bước 2: Không nhìn đồng hồ, đếm thầm mỗi bước đi tính 1 giây, đếm cho đến khi nào đi được vòng quanh, lớp học, số bước chân chính là số giây đi được.

Sau đó, so sánh số giây đếm được với số giây hiện trên đồng hồ bấm giờ.

- Ví dụ:

+ Đi vòng quay lớp học đếm được 156 bước tương ứng với 156 giây.

+ Kiểm tra đồng hồ bấm giờ hiện 154 giây.

Học sinh thực hành.

a)\(\left( { - 35,1} \right).\left( { - 64} \right):13 \approx \left( { - 35} \right).\left( { - 64} \right):13 \approx 172\)

b)\(\left( { - 8,8} \right).\left( { - 4,1} \right):{\rm{ }}2,6 \approx ( - 9).( - 4):3 = 12\)

c) \(7,9.\left( { - 73} \right):\left( { - 23} \right) \approx 8.( - 73):( - 23) \approx 25\).

ấn số cần tính rồi ấn dấu bằng, kết quả ở bên dưới.

gọi số học sinh là a (a khác 0)

ta có: 

\(\frac{1}{4}\times a+\frac{3}{5}\times a+12=a.\)

\(a\times\left(\frac{1}{4}+\frac{3}{5}\right)+12=a\)

\(a\times\frac{17}{20}+12=a\)

\(12=a-a\times\frac{17}{20}\)

\(12=a\times\left(1-\frac{17}{20}\right)\)

\(12=a\times\frac{3}{20}\)

\(a=12\div\frac{3}{20}\)

\(a=80\)

đáp số...

12 em đạt điểm 8 ứng với số phần là:

       1-(1/4+3/5)=3/20

số học sinh lớp 5A là:

      12:3*20=80(học sinh)

            Đáp số: 80 học sinh