Lời giải:

Gọi số cán bộ y tế của 3 đội lần lượt là $a,b,c$ (người)

Ta có: $a+b+c=37$

Vì số người tỉ lệ nghịch với số ngày hoàn thành công việc nên:

$5a=4b=6c$

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:

$5a=4b=6c=\frac{a}{\frac{1}{5}}=\frac{b}{\frac{1}{4}}=\frac{c}{\frac{1}{6}}=\frac{a+b+c}{\frac{1}{5}+\frac{1}{4}+\frac{1}{6}}=\frac{37}{\frac{37}{60}}=60$

$\Rightarrow a=60:5=12; b=60:4=15; c=60:6=10$

540  học sinh nha bạn

bạn cần cách làm không mình gửi cho

Lời giải:

Gọi số học sinh đến tiêm là $a$ (hs). Theo bài ra ta có:

$400< a< 600$

$a\vdots 15,18,20$

$\Rightarrow a=BC(15,18,20)$

$\Rightarrow a\vdots BCNN(15,18,20)$

$\Rightarrow a\vdots 180$

$\Rightarrow a\in \left\{180; 360; 540; 720;...\right\}$

Mà $400< a< 600$ nên $a=540$ (hs)

Gọi số cán bộ của đội 1;2;3 lần lượt là a,b,c

Theo đề, ta có: 5a=4b=6c

=>a/12=b/15=c/10

Áp dụng tính chất của DTSBN, ta được:

\(\dfrac{a}{12}=\dfrac{b}{15}=\dfrac{c}{10}=\dfrac{a+b+c}{12+15+10}=\dfrac{37}{37}=1\)

=>a=12; b=15; c=10

rei

Gọi số cán bộ y tế của mỗi đội lần lượt là `x,y,z (` người, `x,y,z`\(\in\)\(\text{N*}\)`)`

Vì năng suất làm việc như nhau `->` Số ngày và số cán bộ y tế là `2` đại lượng tỉ lệ nghịch.

`-> 5x=4y=6z -> x/(1/5)=y/(1/4)=z/(1/6)`

Số cán bộ y tế ở đội `2` nhiều hơn đội `1` là `6` người

`-> y-x=6`

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

`x/(1/5)=y/(1/4)=z/(1/6)=(y-x)/(1/4-1/5)=6/(1/20)=120`

`-> x/(1/5)=y/(1/4)=z/(1/6)=120`

`-> x=120*1/5=24, y=120*1/4=30, z=120*1/6=20`

Vậy, số nhân viên cán bộ y tế ở `3` đội lần lượt là `24` người, `30` người, `20` người.

Gọi số y tế của đội 1;2;3 lần lượt là a,b,c

Theo đề, ta có: 5a=4b=6c

=>a/12=b/15=c/10

Áp dụng tính chất của DTSBN, ta được:

\(\dfrac{a}{12}=\dfrac{b}{15}=\dfrac{c}{10}=\dfrac{b-a}{15-12}=\dfrac{6}{3}=2\)

=>a=24; b=30; c=20

Gọi x (học sinh) là số học sinh cần tìm (x ∈ ℕ* và 400 < x < 600)

Do khi xếp hàng 15; 18; 20 đều vừa đủ nên x ∈ BC(15; 18; 20)

Ta có:

15 = 3.5

18 = 2.3²

20 = 2².5

⇒ BCNN(15; 18; 20) = 2².3².5 = 180

⇒ x ∈ BC(15; 18; 20) = B(180) = {0; 180; 360; 540; 720; ...}

Mà 400 < x < 600 nên x = 540

Vậy số học sinh cần tìm là 540 học sinh

Gọi x (người) là số người cần tìm (x ∈ ℕ và 100 < x < 400)

Do khi xếp thành nhóm 12 người, 15 người, 18 người đều dư 4 nên x - 4 ∈ BC(12; 15; 18)

Ta có:

12 = 2².3

15 = 3.5

18 = 2.3²

⇒ BCNN(12; 15; 18) = 2².3².5 = 180

⇒ x - 4 ∈ BC(12; 15; 18) = B(180) = {0; 180; 360; 540; ...}

⇒ x ∈ {4; 184; 364; 544; ...}

Mà x chia 25 dư 14 và 100 < x < 400

⇒ x = 364

Vậy số người cần tìm là 364 người

vậy số học sinh chưa tiêm chiếm số % là:40%
số học sinh chưa tiêm nhiều hơn số học sinh đã tiê  mũi 1 là 27 em 
ta có 40%-25%=15%=27
vậy số học sinh chưa tiêm là 27/15*100=180hs
số học sinh đã tiêm mũi 1 là 180-27=153hs
 số học sinh của trg đó là 153/25*100=612hs
vâyj số học sinh đã tiêm mũi 2 là 612-(180+153)=279hs

: Khối 5 ở một trường Tiểu học thống kê số liệu tiêm phòng Covid của học sinh và nhận thấy: có 25% số học sinh đã tiêm mũi 1; có 35% số học sinh đã tiêm mũi 2. Số học sinh còn lại chưa được tiêm mũi nào. Hỏi có bao nhiêu học sinh đã tiêm mũi 2, biết số học sinh chưa tiêm nhiều hơn số học sinh đã tiêm mũi 1 là 27 em. 

vậy số học sinh chưa tiêm chiếm số % là:40%
số học sinh chưa tiêm nhiều hơn số học sinh đã tiê  mũi 1 là 27 em 
ta có 40%-25%=15%=27
vậy số học sinh chưa tiêm là 27/15*100=180hs
số học sinh đã tiêm mũi 1 là 180-27=153hs
 số học sinh của trg đó là 153/25*100=612hs
vâyj số học sinh đã tiêm mũi 2 là 612-(180+153)=279hs