Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ sau:
"Góc sân , cây phượng phất cờ
Cây chuối gõ trống reo hò say sưa
Thương sao đọn bí măng tơ
Tay run chới bới trong mưa tìm giàn"
Những câu hỏi liên quan
Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ sau:
Góc sân , cây phượng phất cờ
Cây chuối gõ trống reo hò say sưa
Thương sao đọn bí măng tơ
Tay run chới bới trong mưa tìm giàn
Trần Đăng Khoa
Đọc tiếp
Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ sau:
"Góc sân , cây phượng phất cờ
Cây chuối gõ trống reo hò say sưa
Thương sao đọn bí măng tơ
Tay run chới bới trong mưa tìm giàn"
Trần Đăng Khoa
Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ sau:
"Góc sân , cây phượng phất cờ
Cây chuối gõ trống reo hò say sưa
Thương sao đọn bí măng tơ
Tay run chới bới trong mưa tìm giàn"
=> Đây là biện pháp : Nhân hóa Phân tích tác dụng ( mk chỉ cho pn 1 số ý cơ bản để triển khai thành văn nhs !): - Cảnh vật xung quanh chúng ta dù rất đơn giản nhưng khi lọt vào đôi mắt của 1 nhà thơ nhí thì vô cùng sinh động , khiến chúng trở nên gần gũi vs chúng ta hơn - Từ đó bộc lộ đc tình cảm , suy nghĩ của nhà thơ đối vs cảnh vật quanh mk , coi nó như nhwuxng người bn thân thiết để trò chuyện , tâm sự
Đúng 0
Bình luận (0)
CẢM THỤ VĂN HỌCBài 1. Nêu các bước phân tích biện pháp nghệ thuật em đã được họcBài 2. Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ sau và nêu tác dụngcủa biện pháp nghệ thuật đó. (Hoàn thiện bài tập này bằng cách điền vào chỗ trống)Cây dừa xanh tỏa nhiều tàuDang tay đón gió gật đầu gọi trăng(Trần Đăng Khoa)- Trong câu thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật <nhân hóa>- Biện pháp nghệ thuật này được thể hiện qua các từ/cụm từ- Qua biện pháp nghệ thuật này, ta thấy cây d...
Đọc tiếp
CẢM THỤ VĂN HỌC
Bài 1. Nêu các bước phân tích biện pháp nghệ thuật em đã được học
Bài 2. Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ sau và nêu tác dụng
của biện pháp nghệ thuật đó. (Hoàn thiện bài tập này bằng cách điền vào chỗ trống)
Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu
Dang tay đón gió gật đầu gọi trăng
(Trần Đăng Khoa)
- Trong câu thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật <nhân hóa>
- Biện pháp nghệ thuật này được thể hiện qua các từ/cụm từ
- Qua biện pháp nghệ thuật này, ta thấy cây dừa được miêu tả ……….. Đồng
thời, chúng ta hiểu thêm về tác giả…………
Bài 3. Đọc đoạn văn sau:
“…Lúc nãy là mấy giọt lách tách, bây giờ bao nhiêu nước tuôn rào rào. Nước
xiên xuống, lao xuống, lao vào trong bụi cây. Lá đào, lá na, lá sói vẫy tai run rẩy.
Con gà sống ướt lướt thướt ngật ngưỡng tìm chỗ trú. Mưa xuống sầm sập, giọt ngã,
giọt bay, bụi nước tỏa trắng xóa…”
a. Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn thơ trên? Gạch dưới từ ngữ
thể hiện biện pháp nghệ thuật đó.
b. Nêu cảm nhận của em về cái hay, cái đẹp của đoạn văn trên.
Mình cần gấp, các bạn giúp nhanh nha!
1. Chép thuộc một đoạn thơ em yêu thích trong một bài thơ đã đọc. Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó.
mình chép một đoạn thơ của bài Đêm nay bác ko ngủ nhé !
đoạn thơ em yêu thik đó là :
Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng
Â'm hơn ngọn lửa hồng.
BPTT : so sánh ko ngang bằng ( Bóng Bác cao lồng lộng
Â'm hơn ngọn lửa hồng. )
tác dụng : cho ta thấy rằng tình yêu thương của Bác đối với các anh lính không chỉ là tình thương của những bậc chú cháu mà nó cho ta thấy tình yêu thương vô bờ bến của một ng cha già đối với những đứa con thơ dại của mình
Đúng 2
Bình luận (0)
Trong bài thơ, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật chủ yếu là gì? Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?
Bài lời của cây
cho đoạn thơ sau :
Anh đội viên mơ màng
như nằm trong giấc mộng
bóng bác cao lồng lộng
ấm hơn ngọn lửa hồng
a)nêu nội dug đoạn thơ trên
b)chỉ ra các biện pháp nghệ thuật và phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó
biện pháp so sánh : NHƯ nằm trong giấc mộng - -- - và ấm HƠN ngọn lửa hồng
(như) là ss ngang bằng còn (hơn) là ss hơn kém
chỉ ra và phân tích tác dụng biện pháp nghệ thuật trong câu thơ sâu
"mẹ là ngọn gió của con suốt đời "
Em tham khảo:
BPTT: So sánh
Tác dụng: Phép so sánh có tác dụng thể hiện tình yêu thương con sâu sắc của người mẹ. Mẹ là người đã không quản gian nan, khó nhọc, không quản thức trắng đêm thâu để quạt mát cho con ngủ. Với mẹ con là tất cả, là nguồn sống cả đời của mẹ.
Đúng 0
Bình luận (0)
biện pháp tu từ là : so sánh
tác dụng là : so sánh mẹ với ngọn gió mát luôn che chở bảo vệ con và là người hi sinh thầm lặng cho con , nhìn từng bước con mình trưởng thành
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu 3: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong các câu sau: Gió bấc thổi ào ào qua khu rừng vắng. Những cành cây khẳng khiu chốc chốc run lên bần bật. Mưa phùn lất phất…
Chỉ ra biện pháp nghệ thuật có trong đoạn thơ sau và nêu tác dụng của biện pháp đó:
Tiếng gà ai nhảy ổ:
" Cục.... cục tác cục ta"
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ
Biện pháp nghệ thuật:
+ Điệp từ ( nghe ) : Nhấn mạnh âm thanh của tiếng gà trưa đã tác động đến người chiến sĩ trên đường hành quân, thể hiện nỗi xúc động từng đợt trào dâng trong lòng anh khi nghe âm thanh quen thuộc của tuổi thơ
+ Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác( nghe bàn chân đỡ mỏi ) : Làm cho câu thơ được thêm sinh động, hay hơn, cuốn hút người đọc, đồng thời thấy được rằng tác giả ko chỉ diễn tả cảm xúc bằng thính giác ( nghe tiếng gà ), mà còn bằng thị giác , bằng cảm xúc của tâm hồn, hồi ức.
Đúng 0
Bình luận (0)
Chỉ ra 1 biện pháp nghệ thuật trong khổ thơ đầu của bài thơ "Viếng lăng Bác" và phân tích tác dụng về mặt kiến thức, nội dung, tình cảm.