- Học sinh cùng thảo luận để đưa ra các biện pháp tự bảo vệ trong các tình huống 1,2.

Tình huống 1: A nên lựa chọn những đoạn suối nông, ít trơn trượt và thật cẩn thận khi đi qua, có thể cùng đi với bạn. Tránh đi những ngày nước suối quá nhiều và sâu.

Tình huống 2: N nên đi về cùng bạn qua đoạn đường vắng, tránh đi một mình vì như vật rất nguy hiểm.

Tham khảo

Em sẽ chuẩn bị để để những đồ đạc vào nhà kho để không bị bão cuốn đi, cho động vật, gia súc lên nền cao để chúng không bị bão ngập, các thiết bị điện để cao lên không để dưới mặt đất thấp.

Tham khảo

1. Em sẽ nói với bạn mình còn phải làm bài nghị luận chưa xong, không thể viết văn cho bạn được.

2. Em sẽ từ chối thuốc lá, vì thuốc rất độc hại

3. Em sẽ không đi sang nhà người lạ khi chưa được người lớn cho phép

4. Em hẹn bạn hôm khác rảnh sẽ đi chơi sau.

- Một số tình huống cần từ chối:

+ Bạn rủ em đi chơi game

+ Bạn rủ em uống rượu.

- Tình huống 1: Nếu em là Mai, em sẽ từ chối lời đề nghị của Nam và đưa ra lí do hợp để từ chối. Đồng thời gửi lời chúc mừng sinh nhật đến bạn Hoa và hôm sau sẽ tặng bạn một món quà mừng sinh nhật bạn sau.

- Tình huống 2: Nếu là Minh em sẽ là người giảng hòa cho hai bạn, chúng ta đã chơi với nhau từ lâu nên hãy đối xử tốt với nhau, luôn yêu thương nhau và nói ra những sự hiểu nhầm để cùng nhau sửa sai thay vì đi nói xấu và không chơi với bạn như vậy.

- Tình huống 3: Nếu là Tuấn em sẽ từ chối bạn là mình không thích hút thuốc, nó có hại cho sức khỏe và đi chỗ khác ngay lập tức

 Tình huống 1: Trong khi các bạn hào hứng chia sẻ, thảo luận nhóm, Minh và Hoàng vẫn say sưa bàn luận về bộ phim hoạt hình đã xem tối qua.

Nếu là thành viên của nhóm, em sẽ làm gì?

---

Nếu là thành viên nhóm em sẽ nhắc hai bạn nên tập trung vào bài học, thảo luận nhóm để có thể tạo ra kết quả tốt cho cả nhóm. Việc các bạn luôn bàn luận ngoài lề sẽ phân tán tập trung các thành viên trong nhóm, làm cho buổi thảo luận của cả nhóm mất thời gian mà không hiệu quả. Các bạn có thể bàn luận về bộ phim hoạt hình sau.

 Tình huống 2: Cô giáo yêu cầu em về nhà sưu tầm truyện kể về một tấm gương ham học hỏi của lịch sử Việt Nam.

Em sẽ làm gì để hoàn thành nhiệm vụ này?

---

Trong trường hợp này em sẽ đọc sách tìm một số tên nhân vật lịch sử anh hùng tiêu biểu rồi hỏi người lớn kết hợp thông tin hình ảnh internet để tìm hiểu thêm về những tấm gương này. 

Xác định cách ứng xử phù hợp trong các tình huống:

- Tình huống 1: Mẹ nên hỏi rõ người con nguyên nhân tại sao chưa giúp đỡ mẹ dọn dẹp nhà cửa, chưa nấu cơm. Nếu lí do chính đáng, hai mẹ con có thể cùng nhau dọn dẹp nhà cửa, nấu cơm. Nếu không có lí do chính đáng, cần cho người con hứa lần sau không được mắc lỗi mải chơi mà quên mất nhiệm vụ của mình. 

- Tình huống 2: Bố Thanh nên trò chuyện, động viên, tìm ra nguyên nhân khiến kết quả học tập của Thanh kém, từ đó để Thanh hứa cố gắng và tìm cách khắc phục trong thời gian tới.

Tình huống 1: Em sẽ giải thích với mẹ nay em học rất nhiều về muộn mà em cũng đang ốm, nên em sẽ cố gắng cùng mẹ dọn dẹp nhanh rồi đặt đồ ăn ngoài về, sau đó cả nhà cùng đi nghỉ ngơi sớm.

Tình huống 2: Em sẽ tự kiểm điểm bản thân và xin lỗi bố, sẽ hứa với bố và cố gắng học tập tốt hơn, cùng bố tâm sự tìm nguyên nhân, là do chính em không hiểu bài hay do gia đình thiếu gắn kết là em chán học.

` TH 1/`

Nếu là bạn của Cúc em sẽ cho Cúc mượn vở chép bài , những chỗ bạn chưa hiểu rõ em sẽ giảng lại cho bạn hiểu để giúp bạn trong việc cải thiện lực học và điểm số 

` TH 2/`

Nếu là Nam em vào mỗi buổi sáng em sẽ sang nhà Huy để kịp chở bạn đi học , trên trường em cũng sẽ chăm sóc cho Huy cẩn thận 

` TH 3/`

Nếu em là bạn Mai em sẽ chạy tới nhà Mai sau khi nghe tin bạn bị sốt để lấy lấy lọ hoa đi để kịp mang tới lớp để trang trí và nhắc nhở Mai ở nhà nghỉ ngơi để mai có thể lên lớp đi học  

Thảo luận tình huống:

+ Tình huống bạn Hà gặp phải: bạn bị một người đàn ông lạ mặt bám theo.

+ Đó là tình huống nguy hiểm vì bạn và người đàn ông kia không hề quen biết. Ông ta đi theo bạn có thể có mục đích xấu: bắt cóc tống tiền, cướp giật,...

+ Bạn Hà đã xử lý tình huống bằng cách chạy thật nhanh vào nhà bác Nam gần đó để đợi bố mẹ đến đón về. Đây là cách xử lý tình huống thông minh, bình tĩnh, khéo léo.

- TH1: Nếu là Mai, em cần làm để bảo vệ bản thân là: Ngay lập tức xuống xe đạp, để lại xe đạp ở đó và kiếm nhà an toàn để tránh, tuyệt đối không lại gần xe đạp. Vì xe đạp là vật kim loại không an toàn.

- TH2: Nếu là Pao, em tuyệt đối sẽ không lội qua cùng các bạn, sẽ kêu các bạn quay lại không nên mạo hiểm lội qua, hãy chờ có người lớn đi ngang qua rồi mình nhờ giúp.

• TH3: Nếu là Hà, em sẽ cùng gia đình tìm đến nơi an toàn để trú. Và báo cho những cơ quan có thẩm quyền để có kế hoạch phòng tránh sạt lở.