Thảo luận tình huống:

+ Tình huống bạn Hà gặp phải: bạn bị một người đàn ông lạ mặt bám theo.

+ Đó là tình huống nguy hiểm vì bạn và người đàn ông kia không hề quen biết. Ông ta đi theo bạn có thể có mục đích xấu: bắt cóc tống tiền, cướp giật,...

+ Bạn Hà đã xử lý tình huống bằng cách chạy thật nhanh vào nhà bác Nam gần đó để đợi bố mẹ đến đón về. Đây là cách xử lý tình huống thông minh, bình tĩnh, khéo léo.

Tình huống 1:

Giác quan thu nhận thông tin: Thị giác (nhìn thấy chú chó nhỏ chạy tới)

Thông tin được xử lí trong não.

Kết quả của việc xử lí thông tin là: Dừng xe để tránh va chạm với chú chó.

Tình huống 2:

Giác quan thu nhận thông tin: Thính giác, thị giác.

Thông tin được xử lí trong não.

Kết quả của việc xử lí thông tin là: Tính được tổng bằng 350.

Tình huống 3:

Giác quan thu nhận thông tin: Thị giác, thính giác

Thông tin được xử lí trong não.

Kết quả của việc xử lí thông tin là: Mơ ước sau này sẽ thiết kế robot cho các bệnh viện.

Tình huống 1: Em sẽ chào bác trước. Sau đó coi xem bài tập đang làm còn nhiều không, nếu còn nhiều em xin phép bác học trước, xíu ra chơi với bác sau. Nếu còn ít em sẽ ra chơi với bác, xíu bác về rồi mình học tiếp. 

Tình huống 2: Cứ đề nghị với bố nếu em thấy đó là điều đúng đắn. Nhưng về quê là để sum họp, là để cúng ông bà tổ tiên nên khả năng bố sẽ không đồng ý. Em nên hiểu và về quê coi pháo hoa cũng được.

Tình huống 1:

Máy tính tiếp nhận các số hạng và dấu phép tính để xử lí.

Kết quả xử lí thông tin của máy tính là kết quả của phép tính hiện ra trên màn hình.

Tình huống 2:

Máy tính tiếp nhận hoạt động xoay điện thoại từ dọc thành ngang để xử lí.

Kết quả xử lí thông tin là điện thoại xoay bức ảnh theo chuyển động.

a) Cac ban lam nhu vay la sai.Vi cac ban dang vi pham quyen cua 1 cong dan, cung nhu la vi pham noi quy cua nha truong, khong ton trong nha truong

b) Em co cach xu li la:

- Khuyen can ho khong nen danh nhau 

-Di bao cho thay co giao hoac bo me cua ho

nho k cho mik nha!

- Tình huống 1: Em sẽ đi đường khác và sau đó báo cho thầy cô, người lớn để kịp thời sửa chữa. Vì tường bị nứt và hỏng như vậy rất nguy hiểm cho học sinh.

- Tình huống 2: Em sẽ nhắc nhở các bạn không được xả rác bừa bãi, sau khi ăn xong phải vệ sinh sạch sẽ. Vì giữ vệ sinh sân trường là trách nhiệm của mỗi học sinh. Các bạn khác đã vệ sinh sân trường rất sạch sẽ rồi vì vậy chúng ta phải giữ gìn cẩn thận.

Học sinh cùng bạn đóng vai thể hiện cách xử lí tình huống đã chọn.

A - 5: Khi bạn gặp khó khăn, mình cần phải động viên, giúp đỡ để bạn có thể vượt qua.
B - 4: Khi mắc khuyết điểm, đôi khi là bạn không nhận ra. mình cần phải chỉ ra để bạn hiểu và sau đó góp ý để bạn sửa sai.
C - 2: Khi bạn có chuyện vui, mình cần chúc mừng bạn.
D - 6: Khi bạn có chuyện buồn, bạn rất cần được an ủi, khích lệ.
E - 1: bạn giận mình vì hiểu lầm mình nên mình cần phải giải thích cho bạn biết để bạn không còn hiểu lầm mình nữa.
G - 3: bạn bị bắt nạt, không thể tự mình chống lại cái xấu, mình cần bênh vực bạn, đẩy lùi cái xấu.

A - 5

B - 4

C - 2

D - 6

E - 1

G - 3

a) Theo em, Nga có hai cách ứng xử sau:

   + Đưa bài cho anh trai làm hộ.

   + Nhờ anh trai hướng dẫn rồi tự mình làm lại.

   + Tự đọc tài liệu tham khảo rồi tự làm.

  - Nếu là Nga, em sẽ nhờ anh trai hướng dẫn cách làm bài rồi tự mình làm lại. Bởi thời gian tìm kiếm tài liệu có thể sẽ rất lâu và em còn nhiều môn khác cần phải học. Nhờ ai trai hướng dẫn vừa dễ hiểu, vừa nhanh mà còn đảm bảo tinh thần trung thực trong học tập.

  b) Để đến lớp đúng giờ, Quân cần phải rèn luyện thói quen đi ngủ sớm để có thể dậy được sớm và đến lớp đúng giờ.

  c) Mai cần phải dành ra ít nhất 1 tiếng mỗi ngày để tập viết chữ cho đẹp hơn.

oke bài đây làm hộ bố mày nhóe