:  Khi sử dụng CSDL để lưu thông tin học bạ của học sinh cấp THPT thì sẽ ưu điểm gì so với việc chỉ lưu trữ bằng hồ sơ giấy

   A.  Có thể lưu thông tin của học sinh

   B.  Có thể lưu trữ thông tin học sinh lâu dài và ít tốn không gian

   C.  Nhập điểm kiểm tra cho học sinh

   D.  Tính được điểm trung bình cả năm của học sinh

Thực hiện cắt ảnh tự do, cắt ảnh theo tỉ lệ 9:6 và cắt ảnh có kích thước 24 cmx14 cm theo hướng dẫn ở mục 2 phần Khám phá. Lưu lại các ảnh kết quả sau vào các tệp tương ứng là Bờ biển Tự do.png, Bờ biển 9-6.png, Bờ biển 24-14.png.

Để tìm hiểu về cơ thể người, chúng ta có thể sử dụng phương pháp nào sau đây ?

1. Quan sát tranh ảnh, mô hình… để hiểu rõ đặc điểm hình thái, cấu tạo của các cơ quan trong cơ thể.

2. Tiến hành làm thí nghiệm để tìm ra những kết luận khoa học về chức năng của các cơ quan trong cơ thể.

3. Vận dụng những hiểu biết khoa học để giải thích các hiện tượng thực tế, đồng thời áp dụng các biện pháp vệ sinh và rèn luyện thân thể.

A. 1, 2, 3

B. 1, 2

C. 1, 3

D. 2, 3

Để tìm hiểu về cơ thể người, chúng ta có thể sử dụng phương pháp nào sau đây ?

1. Quan sát tranh ảnh, mô hình… để hiểu rõ đặc điểm hình thái, cấu tạo của các cơ quan trong cơ thể.

2. Tiến hành làm thí nghiệm để tìm ra những kết luận khoa học về chức năng của các cơ quan trong cơ thể.

3. Vận dụng những hiểu biết khoa học để giải thích các hiện tượng thực tế, đồng thời áp dụng các biện pháp vệ sinh và rèn luyện thân thể.

A. 1, 2, 3

B. 1, 2

C. 1, 3

D. 2, 3

Để tìm hiểu về cơ thể người, chúng ta có thể sử dụng phương pháp nào sau đây ?

1. Quan sát tranh ảnh, mô hình… để hiểu rõ đặc điểm hình thái, cấu tạo của các cơ quan trong cơ thể.s

2. Tiến hành làm thí nghiệm để tìm ra những kết luận khoa học về chức năng của các cơ quan trong cơ thể.

3. Vận dụng những hiểu biết khoa học để giải thích các hiện tượng thực tế, đồng thời áp dụng các biện pháp vệ sinh và rèn luyện thân thể

A. 1, 2, 3

B. 1, 2

C. 1, 3

D. 2, 3

Em hãy mở tệp TGSDThietbiso.xilsx đã lưu ở Bài 6. Dùng hàm SUM để tính tổng số học sinh sử dụng thiết bị số trong mỗi khoảng thời gian (kết quả tương tự như H. 7.8) rồi thực hiện:

a) Vẽ biểu đồ cột thể hiện số học sinh sử dụng thiết bị số của mỗi khoảng thời gian. Từ biểu đồ kết quả, em có nhận xét gì về tình hình sử dụng thiết bị của học sinh khối 8?

b) Vẽ biểu đồ hình quạt tròn thể hiện tỉ lệ phần trăm của số học sinh sử dựng thiết bị số theo mỗi khoảng thời gian.

Thời gian để thực hiện một chương trình ứng dụng không ảnh hưởng bởi: A. Dung lượng lưu trữ của ổ đĩa cứng B. Tốc độ CPU C. Tốc độ truy xuất ổ đĩa cứng D. Kích thước RAM Hiệu năng hoạt động của máy tính không bị ảnh hưởng bởi: A. Số lượng phần mềm ứng dụng đang được mở trên máy tính B. Độ phức tạp của phần mềm ứng dụng đang được mở C. Tất cả đều sai D. Tên của phần mềm ứng dụng