Khám phá và sử dụng các tính năng liên quan tới cải đặt riêng tư cho tài khoản người dùng mạng xã hội Facebook:
a) Xoá lịch sử hoạt động Facebook để ngắn Facebook phát tán quảng cáo đến người dùng.
b) Bật, tắt dịch vụ vị trí của người dùng.
Mình khuyên mấy bạn nè:
Em nghĩ rằng bức tranh này đã phác họa lên hình ảnh facebook đã gia tăng và đã làm mất bao nhiêu thời gian cho thế hệ học sinh ngày nay. Facebook tuy phát triển giúp cho nhu cầu giao tiếp của con người dễ dàng hơn ưng nó đã làm mất bao nhiêu thời gian của con người và nhất là những thế hệ trẻ học sinh ngày nay. Tái hiện của bức ảnh, em thấy con người trong ảnh đã sống trong một thế giới ảo của facebook, luôn chăm chăm vào nó và nó đã làm mất bao nhiêu thời gian của người trong tranh.
Facebook đã làm cho con người mê hoặc vào nó, họ quá coi trọng những người bạn ảo mà quên đi sự hiện diện của mọi người xung quanh mình. Thời mạng xã hội chưa phát triển, gia đình thường quây quân bên nhau, nói chuyện vui vẻ, chia sẻ những niềm vui, nỗi buồn. Còn bây giờ mỗi người một máy,sử dụng facebook đối với họ còn có sức hút hơn những người thân yêu, khiến cho tình cảm của những người trong gia đình không còn gắn bó. Họ chỉ là nhốt mình trong cuộc sống ảo của thế giới facebook và họ không biết rằng cuộc sống này đang còn nhiều điều hay và thú vị đang chờ họ khám phá . Mạng xã hội , facebook là những trong mỗi vấn đề đáng lo ngại đang cướp mất đi tình cảm giữa người với người, giảm tương tác giữa người thân của mình và những người xung quanh. Dần dần mối quan hệ sẽ bị mờ nhạt không còn thân thiết. Và em sợ một ngày nào đó việc nghiện mạng xã hội sẽ lấn át đi sự tương tác, trao đổi giữa con người với nhau. Face book sẽ là mối ngăn chạn lớn cho những thế hệ học sinh mai sau .
Để tránh nghiện facebook, chúng ta nên giảm bớt, kiểm soát thời gian sử dụng các thiết bị điện thoại và hãy thiết lập các kế hoạch, mục tiêu hoạt động trong ngày, ưu tiên các công việc chính như học tập, công tác, chăm sóc bản thân, tập thể dục, đặc biệc là vào buổi sáng. Những thời gian thường sử dụng mạng xã hội, làm một công việc khác tích cực hơn thay thế. Dành nhiều thời gian cho người xung quanh, tận dụng mọi cơ hội để trò chuyện trực tiếp với mọi người và người thân thay vì sử dụng mạng xã hội , facebook để trò truyện.Cuộc sống này luôn dang tay đón chào chúng ta tận hưởng những vẻ đẹp mới để cho chúng ta khám phá. Vậy tại sao ta phải sống ở thế giới ảo của Facebook , mà không tích cực tham gia các hoạt động ngoại giờ bổ ích khác nhau ?
Các bạn hãy chung tay góp sức, tuy mình là một người công dân nhỏ bé nhưng bạn có thể tuyên truyền với mọi người tác hại xấu của facebook sẽ làm cho con người ảnh hưởng thế nào và hãy nói ràng : "Ở trong cuộc sống này đang có nhiều điều cần chúng ta khám phá, vậy nên hãy thoát những thế giới ảo của facebook để chúng ta có thể tận hưởng cuộc đời trọn vẹn và vui tươi " .
Chú ý hơn nhé, đừng chs nhìu quá!
Khuyên tí thôi đừng ném gạch!
hí lu bn chủ tus cute phô mai que ~
thanks vì đã nhắc và khuyên bn tớ như v nhưng bn oy
đây là chỗ hok ( not_pải_fb_ạ )
thik thỳ bn lên face mak khuyên
Nếu bn cảm thấy phiền thỳ I am sorry nhá ! ( ko cố ý muốn mắng bn chỉ tại bn wa đà wa bn ạ )
thik thỳ kb ko thik thỳ thui khỏi ( thật lòng khuyên bn đừng nên spam như v )
#ri'ss
Chơi fb thì sao hả ? Bth , mk chơi suốt nè nhưng cs bj sao đâu . Mk ko tin lời khuyên của bn
100 học sinh tham gia khảo sát về sử dụng các mạng xã hội Facebook, Instagram và YouTube. Mỗi người trong họ đều sử dụng ít nhất một trong 3 mạng xã hội này. Người ta thấy rằng tất cả những người sử dụng Instagram đều sửu dụng Facebook. 40 học sinh sử dụng YouTube, 30 học sịnh sử dụng Instagram, 8 học sinh sử dụng cả ba trang mạng xã hội và có 12 học sinh chỉ sử dụng YouTube. Hãy xác định số học sinh chỉ sử dụng Facebook.
100 học sinh tham gia khảo sát về sử dụng các mạng xã hội Facebook, Instagram và YouTube. Mỗi người trong họ đều sử dụng ít nhất một trong 3 mạng xã hội này. Người ta thấy rằng tất cả những học sinh sử dụng Instagram đều sử dụng Facebook. 40 học sinh sử dụng YouTube, 30 học sinh sử dụng Instagram, 8 học sinh sử dụng cả ba trang mạng xã hội và có 12 học sinh CHỈ sử dụng YouTube. Hãy xác định số học sinh CHỈ sử dụng
Sử dụng mạng xã hội Facebook để bình luận về các vấn đề xã hội mà mình quan tâm nhưng không vi phạm pháp luật, tức là công dân đã sử dụng quyền
A. được pháp luật bảo hộ về danh dự và nhân phẩm của công dân.
B. bất khả xâm phạm về thân thể của công dân.
C. tự do ngôn luận.
D. được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín.
Chọn đáp án C
Công dân có quyền tự do ngôn luận nghĩa là: Công dân có quyền tự do phát biểu ý kiến, bày tỏ quan điểm của mình về các vấn đề chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội của đất nước. Như vậy, sử dụng mạng xã hội Facebook để bình luận về các vấn đề xã hội mà mình quan tâm nhưng không vi phạm pháp luật, tức là công dân đã sử dụng quyền tự do ngôn luận.
Sử dụng mạng xã hội Facebook để bình luận về các vấn đề xã hội mà mình quan tâm nhưng không vi phạm pháp luật, tức là công dân đã sử dụng quyền
A. được pháp luật bảo hộ về danh dự và nhân phẩm của công dân.
B. bất khả xâm phạm về thân thể của công dân.
C. tự do ngôn luận.
D. được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín.
Chọn đáp án C
Công dân có quyền tự do ngôn luận nghĩa là: Công dân có quyền tự do phát biểu ý kiến, bày tỏ quan điểm của mình về các vấn đề chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội của đất nước. Như vậy, sử dụng mạng xã hội Facebook để bình luận về các vấn đề xã hội mà mình quan tâm nhưng không vi phạm pháp luật, tức là công dân đã sử dụng quyền tự do ngôn luận.
Kiểm tra việc cài đặt quyền riêng tư hiện tại trong tài khoản Facebook của em. Thực hiện các cài đặt phù hợp đề tăng tính bảo mật cho tài khoản.
Tham khảo:
Để kiểm tra cài đặt quyền riêng tư hiện tại trong tài khoản Facebook có thể làm theo các bước sau:
Bước 1: Đăng nhập vào tài khoản Facebook của bạn trên trang web hoặc ứng dụng Facebook trên điện thoại.
Bước 2: Nhấp vào biểu tượng mũi tên xuống ở góc trên bên phải màn hình.
Bước 3: Chọn "Cài đặt và quyền riêng tư".
Bước 4: Trên trang Cài đặt và quyền riêng tư, bạn có thể xem và thay đổi cài đặt của mình cho các mục như Quyền riêng tư và Bảo mật, Quản lý bài đăng và Truyền thông và Phương tiện xã hội.
Bước 5: Thay đổi cài đặt riêng tư của mình cho mỗi mục bằng cách nhấp vào nút "Chỉnh sửa" bên cạnh mục đó.
Bước 6: Sau khi chỉnh sửa cài đặt, nhấp vào nút "Lưu thay đổi" để áp dụng cài đặt mới.
Theo hướng dẫn ở mục 2 (Sử dụng mạng xã hội facebook), thực hành trên máy tính có kết nối Internet để:
1. Tạo tài khoản; cập nhật thông tin cá nhân nếu em muốn.
2. Tìm kiếm và thực hiện kết bạn với một số bạn trong lớp của em. Thực hiện trò chuyện với bạn em qua tin nhắn.
3. Tạo một bài viết có chữ, hình ảnh và chia sẻ bài viết đó với bạn bè.
4. Bình luận, chia sẻ bài viết của bạn bè.
5. Thoát khỏi mạng xã hội.
Lưu ý: Em có thể sử dụng mạng xã hội khác để thực hành.
Những hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội được gọi là
A. Lao động
B. Thực tiễn
C. Cải tạo
D. Nhận thức
sao chúng mày cứ phải báo cáo tài khoản facebook của tao vậy, liên quan tới chúng mày à nếu không thích thì hủy kết bạn tao chả cấm mặc dù tao bỏ facebook rồi chúng mày mà báo cáo nó tao biết đứa nào tao cho đứa đó mất cả nick olm lẫn facebook, lazi, zingme,...các kiểu luôn...
rút cuộc là ai?
mày cút cho tao ko tao gọi chị xu hay chị hồng xinh gái xử đấy
tao carh cáo vs mày tao mà tố cáo vs hai chị này là mày bay acc lun