"Đoán tên đồ vật"
Em hãy đặt ba câu hỏi cho các bạn và dựa vào các câu trả lời để đoán xem hình được vẽ trong tranh dán sau lưng mình là đồ vật gì.
"Đó là con gì?"
Em hãy đặt ba câu hỏi cho các bạn và dựa vào những câu trả lời để đoán xem trong tranh vẽ con gì?
- Có lông
- Hay kêu cục tác
- Đẻ trứng
MÌNH ĐỐ CÁC BẠN MỘT CÂU HỎI
từ trước tới nay chưa bao giờ thấy hai ông cháu nó đứng với nhau <các bạn phải đoán tên con vật>
mình hay đăng các câu đố vui
hãy vào xem và trả lời
Không hiểu câu hỏi
Xem tranh rồi trả lời các câu hỏi sau:
Trong các đồ vật trên, đồ vật nào có giá trị tiền ít nhất? đồ vật nào có giá tiền nhiều nhất?
Vật có giá tiền ít nhất là quả bóng bay
Vật có giá tiền nhiều nhất là lọ hoa
Xem tranh rồi trả lời các câu hỏi sau:
Trong các đồ vật trên, đồ vật nào có giá trị tiền ít nhất? đồ vật nào có giá tiền nhiều nhất?
Vật có giá tiền ít nhất là quả bóng bay
Vật có giá tiền nhiều nhất là lọ hoa
Tìm các đồ vật được vẽ ẩn trong tranh sau. Điền thông tin vào bảng (*):
Số thứ tự | Tên đồ vật | Số lượng | Tác dụng (Dùng làm gì ?) |
---|---|---|---|
....... | ....... | ....... | ....... |
Gợi ý: Em tìm các đồ vật được giấu trong vòm lá và trên người hai bạn nhỏ, nêu tác dụng của mỗi đồ vật đó.
Em hãy điền tên các loại biểu đồ thích hợp (đường gấp khúc, hình tròn) vào các chỗ trống (...) trong các câu dưới đây:
Biểu đồ .................Đường gấp khúc............................. Dùng để so sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu
Hãy dựa vào các tranh sau, trả lời câu hỏi:
Em hãy quan sát hoạt động và lời nói của hai bạn nhỏ trong 4 bức tranh và trả lời câu hỏi.
Tranh 1: Bạn trai đang vẽ lên tường của trường học.
Tranh 2 : Bạn trai hỏi bạn gái:
- Mình vẽ có đẹp không ?
Tranh 3 : Bạn gái nói:
- Vẽ lên tường làm xấu trường, lớp.
Tranh 4 : Hai bạn đang quét lại sơn cho bức tường.
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Các bạn trong tranh đã làm gì để bảo quản đồ dùng cá nhân?
- Em hãy kể thêm những việc cần làm để bảo quản đồ dùng cá nhân.
- Các bạn trong tranh bảo quản đồ dùng cá nhân bằng cách:
+ Tranh 1: Ghi tên của mình vào cặp sách để tránh trường hợp nhầm lẫn với bạn khác
+ Tranh 2: Khi chơi đồ chơi xong cất vào tủ ngay ngắn, gọn gàng
+ Tranh 3: Lau giày để bảo quản giày luôn sạch sẽ
- Những việc làm bảo quản đồ dùng cá nhân:
+ Sắp xếp ngay ngắn, gọn gàng
+ Không vứt lung tung
Dựa vào tranh vẽ, hãy kể câu chuyện có tên Bút của cô giáo:
Em quan sát hoạt động và lời nói của các nhân vật trong tranh rồi kể lại câu chuyện.
Vào giờ kiểm tra, Hùng loay hoay vì quên mang bút. Bạn ấy lo lắng rồi quay sang nói với Lan. Lan nhìn Hùng đầy tiếc nuối : “Làm thế nào bây giờ? Tớ cũng chỉ có một cái bút…”
Nghe được câu chuyện của hai bạn, cô giáo cầm cây bút bước xuống đưa cho Hùng và nói:
- Em hãy viết bằng bút của cô. Lần sau em nhớ chuẩn bị đồ dùng học tập thật tốt nhé !
Hùng mừng rỡ cảm ơn cô:
- Em cảm ơn cô ạ, em hứa sẽ chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ.
Hai bạn tập trung làm bài cùng cả lớp. Khi nhận được kết quả bài kiểm tra với điểm 10 đỏ chói, về nhà, Hùng khoe ngay với mẹ. Mẹ hạnh phúc và dặn em hãy nói lời cảm ơn cô giáo.