Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu:

Năm học này, lễ đón học sinh lớp Một được trường em tổ chức rất ấm áp và ý nghĩa.

Mở đầu buổi lễ, các em lớp Một mặc đồng phục mới, tay vẫy cờ hoa, xếp thành hàng đôi, cùng thầy cô giáo tiến vào vị trí trung tâm của sân trường trong tiếng trống chào mừng và tiếng vỗ tay giòn giã. Những đôi mắt mở to, lạ lẫm trên khuôn mặt ngây thơ trông thật đáng yêu.

Sau khi ổn định chỗ ngồi, các em được xem một chương trình văn nghệ đặc biệt. Hoạt cảnh “Ngày đầu tiên đi học" và bài hát truyền thống của trường là lời chào thân thương gửi tới những thành viên mới của ngôi nhà Ban Mai mến yêu.

Tiếp đến, cô Hiệu trưởng nói lời chào mừng và dặn dò các em học sinh nhỏ nhất trường. Cô không quên căn dặn các anh chị lớp trên phải yêu thương, giúp đỡ các em. Cô tặng mỗi em một chiếc thẻ xinh xắn hình con thú ngộ nghĩnh có ghi tên và lớp.

Cuối buổi lễ, một em học sinh lớp Một đại diện chia sẻ cảm xúc trong ngày đầu năm học mới.

Buổi lễ kết thúc trong cảm xúc hân hoan, phấn khởi của thầy cô giáo và học sinh toàn trường.

(Minh An)

a. Bài văn thuật lại sự việc gì? Ở đâu? Khi nào?

b. Bạn nhỏ được chứng kiến hay tham gia sự việc đó?

c. Tìm trong bài văn:

– Đoạn mở bài.

– Các đoạn văn ở phần thân bài và xác định nội dung mỗi đoạn.

– Đoạn kết bài

d. Bạn nhỏ thuật lại sự việc theo trình tự nào? Những từ ngữ nào cho em biết điều đó?

Bài 1:tính diện tích của một hình thang có tổng hai đáy bằng 45 cm.đáy bé bằng 2/3 đáy lớn ,đáy lớn hơn chiều cao 15cm?

Bài 2:một nhà máy có 400 công nhân,trong đó có 40% là công nhân nữ .hỏi ;

a)nhà máy có bao nhiêu công nhân nữ ?

b)tìm tỉ số phần trăm của số công nhân nữ và công nhân nam?

Bài 3 :để chuẩn bị cho buổi lễ chi ân thầy cô cuối năm học ,lớp 5A trường tiểu học kim đồng có 9 học sinh tham gia tập văn nghệ .Số hs tham gia tập văn nghệ chiếm 30% số học sinh cả lớp .Hỏi lớp 5A trường tiểu học kim đồng đó có bao nhiêu hs?

Bài 4:điền

25 m2  2/5 m2=............cm2                                                 1/1000m2=.............cm2

Bài 5 :câu nào là câu ghép .câu ghép đó có mấy vế câu .xác định chủ ngữ ,vị ngữ trong từng vế câu ghép đó;

a)hoa lẫn trong lá cành , thả vào vườn hương thơm dịu ngọt ,ấm cúng .

b) lá không lớn ,cành chẳng um tùm lắm, nhưng toàn thân nó toát ra không khí mát dịu ,êm ả khiến ta chìm ngợp giữa một điệu ru thấp thoáng mơ hồ 

                               MONG CÁC  BẠN TRẢ LỜI HỘ MÌNH THANK YOU CÁC BẠN NHIỀU.

Trong các tình huống sau, tình huống nào có thể và cần phải viết bản tường trình? Vì sao? Ai phải viết? Viết cho ai?

a) Lớp em tự ý tổ chức đi tham quan mà không xin phép thầy, cô giáo chủ nhiệm.

b) Em làm hỏng dụng cụ thí nghiệm trong giờ thực hành.

c) Một số học sinh nói chuyện riêng làm mất trật tự trong giờ học.

d) Gia đình em bị kẻ gian đột nhập lấy trộm tài sản

“ Tùng là một học sinh lười học,ham chơi. Tùng thường xuyên không học bài,   làm bài trước khi đến lớp, mất trật tự trong giờ học. Thầy cô và các bạn góp ý nhưng   Tùng không sửa chữa. Dần dần chán nản với việc học, Tùng giao du với một số học sinh hư ở lớp khác, trường khác và thường xuyên phá phách. Một lần,Tùng còn      tham gia trong nhóm đánh nhau gây thương tích cho các học sinh ở trường bạn..” ,                a)Em hãy tự liên hệ về ý thức chấp hành kỉ luật và pháp luật ở lớp em và đề      xuất một số  giải pháp nhằm khắc phục những hiện tượng nêu trên?(vi phạm kỉ luật, pháp luật) 

Câu 1: Tìm câu ghép và xác định các vế của câu ghép đó trong đoạn văn sau:

Thần Nắng cũng đem ấm áp đến vùng ngập lũ. Nước rút nhanh, hoa cỏ bừng nở, chim gọi bầy làm tổ, ong tìm hoa làm mật. Vạn vật trút bỏ lớp áo ướt át, vui đón những tia nắng ấm chan hòa. Không ai nói với ai điều gì nhưng thần Mưa và thần Nắng đều hiểu rằng, mùa xuân chỉ trở về trong thuận hòa và yêu thương.