Kể tên một số đồ vật trong thực tế có thể chứa đầy được 1\(l\), 2\(l\), 3\(l\), 10 \(l\), 20 \(l\).
Những câu hỏi liên quan
Thực hành: Mang đến lớp các đồ vật có thể đựng nước.a) Xếp riêng những đồ vật chứa được ít hơn 1 l nước; chứa được 1 l nước; chứa được nhiều hơn 1 l nước. b) Dùng bình 1 l để múc nước đổ vào một bình to. Dự đoán xem mấy lần thì đầy bình đó (thực hành để kiểm tra lại.
Đọc tiếp
Thực hành: Mang đến lớp các đồ vật có thể đựng nước.
a) Xếp riêng những đồ vật chứa được ít hơn 1 l nước; chứa được 1 l nước; chứa được nhiều hơn 1 l nước.
b) Dùng bình 1 l để múc nước đổ vào một bình to. Dự đoán xem mấy lần thì đầy bình đó (thực hành để kiểm tra lại.
Em xem ở nhà em có các đồ vật đựng được nước nào, chẳng hạn: ca nước, chai, bình,… Em xin phép bố, mẹ để mang lên lớp.
Em quan sát các đồ vật và thực hiện theo yêu cầu đề bài.
Đúng 0
Bình luận (0)
1 hồ có thể chứa được 2070 l có 2 vòi nước chảy vào vòi thứ nhất chảy được 24 l/phút ,vòi thứ 2 chảy 40 l/phút.Biết vòi thứ 3 mở nước ra để sử dụng 18 l/phút.Hỏi nếu cả 3 vòi cùng mở 1 lúc thì trong bao lâu hồ sẽ đầy
1 phút cả 3 vỏi chảy vào hồ :
24 + 40 - 18 = 46 lít
Thời gian cả 3 vòi cùng chảy đầy hồ :
2070 : 46 = 45 phút
Đúng 0
Bình luận (0)
một người đem sữa đựng đầy trong 1 số can 10 l sau đó rót đầy vào các can 2 l thì số can 10 l ít hơn can 2 l là 12 can .hỏi tất cả có bao nhiêu l sữa
Nếu bớt 12 can 2 lít đi đi thì số can 2 lít bằng số can 10 lít
Số lít sữa bớt đi là: 12 x 2 = 24 lít
Khi đó, số lít sữa đựng trong can 10 lít nhiều hơn số lít sữa đựng trong can 2 lít là: 24 lít
Mỗi can 10 l nhiều hơn mỗi can 2 l là: 10 - 2 = 8 lít
Số can 10 lít là: 24 : 8 = 3 can
Vậy số lít sữa có tất cả là: 3 x 10 = 30 lít
ĐS:..
Đúng 0
Bình luận (0)
Cửa hàng có một số l nước mắm được đổ đầy vào các thùng , mỗi thùng 15 l . Nếu đem số l nước mắm đổ đầy vào các can 10 l thì số can nhiều hơn số thùng 20 cái . Hỏi cửa hàng có bao nhiêu lít ?
Hai tổ sản xuất làm 800 sản phẩm trong một thời gian quy định. Trong thực tế thì tổ 1 làm vượt mức 10%,tổ 2 vượt mức 20% nên 2 tổ làm được 910 sản phẩm. Tính số sản phẩm mỗi tổ làm theo kế hoạch ( mọi người làm theo cách gọi 1 ẩn thôi nhé tại mình mới học lớp 8)
Gọi x( sản phẩm) là số sản phẩm tổ 1 làm theo kế hoạch (đk: x\(\in\) N* , x<800)
800-x (sản phẩm) là số sản phẩm tổ 2 làm thoe kế hoạch
0,1x (sản phẩm) là số sản phẩm tổ 1 vượt mức kế hoạch
0,2(800-x) (sản phẩm) là số sản phẩm tổ 2 vượt mức kế hoạch
Vì cả 2 tổ làm vượt mức kế hoạch là 910-800=110 sản phẩm nên ta có phương trình:
0,1x+0,2(800-x)=110
\(\Leftrightarrow0,1x+160-0,2x=110\)
\(\Leftrightarrow0,1x=50\)
\(\Leftrightarrow x=500\) ( tmđk)
Vậy theo kế hoạch, tổ 1 phải làm 500 sản phẩm
tổ 2 phải làm 800-500=300 sản phẩm
Đúng 0
Bình luận (0)
hãy kể 20 loại đồ vật (vật thể) khác nhau được làm từ 1 chất và một loại đồ vật được làm từ 5 loại chất khác nhau
giúp mik nhanh vz nha
Một cửa hàng có một số lít nước mắm đựng đầy trong các thùng , mỗi thùng chứa 20 l .Nếu đổ số lít nước mắm đó vào các can , mỗi can 5 l, thì số can 5 l phải nhiều hơn số thùng 20 l là 30 cái .Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu lít nước mắm
20l gấp 5l số lần là:
20:5 = 4 [lần]
ta có sơ đồ:
can: |_____|_____|_____|_____|
thùng:|_____|
số thùng là:
30: [4-1]=10[thùng]
có tất cả l nước mắm là:
20 x 10 = 200 [ lít ]
đáp số : 200 l
_____
Đúng 5
Bình luận (0)
kiki ơi bài đấy là tổng hiệu , tổng tỉ hay hiệu tỉ vậy bạn
Một cửa hàng có một số lít nước mắm đựng đầy trong các thùng , mỗi thùng chứa 20 l .Nếu đổ số lít nước mắm đó vào các can , mỗi can 5 l, thì số can 5 l phải nhiều hơn số thùng 20 l là 30 cái .Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu lít nước mắm
vì 20 l gấp 5 l 4 lần nên số can gấp số thùng 4 lần
ta có sơ đồ
can l--------ll--------ll--------ll--------l
thùngl--------l
số thùng là
30:3x(3-1)=10(thùng)
số lít nước mắm là
20x10=200(lít)
Đ/S 200 lít
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Một cửa hàng có một số lít nước mắm đựng đầy trong các thùng , mỗi thùng chứa 20 l .Nếu đổ số lít nước mắm đó vào các can , mỗi can 5 l, thì số can 5 l phải nhiều hơn số thùng 20 l là 30 cái .Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu lít nước mắm