Bài cuối mình không thấy rõ đề nhưng mình đoán là thế này bạn nhé.

a.

$ax-ay+bx-by=(ax-ay)+(bx-by)=a(x-y)+b(x-y)$

$=(a+b)(x-y)$

b. Trùng phần a

c. 

$x^2+xy+ax+ay=(x^2+xy)+(ax+ay)=x(x+y)+a(x+y)$

$=(x+a)(x+y)$

d.

$x^2y+xy^2-x-y=(x^2y+xy^2)-(x+y)$

$=xy(x+y)-(x+y)=(xy-1)(x+y)$

e.

$x^2y-xy^2-5x+5y=(x^2y-xy^2)-(5x-5y)$

$=xy(x-y)-5(x-y)=(x-y)(xy-5)$

f. Biểu thức không phân tích được thành nhân tử

g.

$x^2y-4x+xy^2-4y$

$=(x^2y+xy^2)-(4x+4y)=xy(x+y)-4(x+y)=(x+y)(xy-4)$
h.

$x^4+x^3+x+1=(x^4+x^3)+(x+1)$
$=x^3(x+1)+(x+1)=(x^3+1)(x+1)=(x+1)(x^2-x+1)(x+1)$

$=(x+1)^2(x^2-x+1)$

Bài 5:

a) \(x^2-xy+x-y\)

\(=\left(x^2-xy\right)+\left(x-y\right)\)

\(=x\left(x-y\right)+\left(x-y\right)\)

\(=\left(x+1\right)\left(x-y\right)\)

b) \(xz+yz+4x+4y\)

\(=\left(xz+yz\right)+\left(4x+4y\right)\)

\(=z\left(x+y\right)+4\left(x+y\right)\)

\(=\left(z+4\right)\left(x+y\right)\)

c) \(x^2-x-y^2+y\)

\(=\left(x^2-y^2\right)-\left(x-y\right)\)

\(=\left(x+y\right)\left(x-y\right)-\left(x-y\right)\)

\(=\left(x-y\right)\left(x+y-1\right)\)

d) \(x^2+2x+2z-z^2\)

\(=\left(x^2-z^2\right)+\left(2x+2z\right)\)

\(=\left(x+z\right)\left(x-z\right)+2\left(x+z\right)\)

\(=\left(x+z\right)\left(x-z+2\right)\)

Bài 2: 

a: Xét ΔABC có

X là trung điểm của BC

Y là trung điểm của AB

Do đó: XY là đường trung bình

=>XY//AC và XY=AC/2=3,5(cm)

hay XZ//AC và XZ=AC

b: Xét tứ giác AZBX có 

Y là trung điểm của AB

Y là trung điểm của ZX

Do đó: AZBX là hình bình hành

mà \(\widehat{AXB}=90^0\)

nên AZBX là hình chữ nhật

d: Xét tứ giác AZXC có

XZ//AC

XZ=AC

Do đó: AZXC là hình bình hành

cần câu nào ?b

C5:

nC2H5OH = 8,2 / 46 = 0,2 (mol)

C2H5OH + 3O2-- (t^o)-- > 2CO2 + 3H2O

VCO2 = 0,4 . 22,4 = 8,96 (l)

VO2 = 0,6.22,4=13,44 (l)

a) (a + b + c)² = [(a + b) + c]² = (a + b)² + 2(a + b)c + c²

                       = a²+ 2ab + b² + 2ac + 2bc + c²

                       = a² + b² + c² + 2ab + 2bc + 2ac.

b) (a + b – c)² = [(a + b) – c]² = (a + b)² - 2(a + b)c + c²

                       = a² + 2ab + b² - 2ac - 2bc + c²

                       = a² + b² + c² + 2ab - 2bc - 2ac.

c) (a – b –c)² = [(a – b) – c]² = (a – b)² – 2(a – b)c + c²

= a² – 2ab + b² – 2ac + 2bc + c²

= a² + b² + c² – 2ab + 2bc – 2ac.

bài này phải không nếu đúng thì tích hộ mình

đọc câu hỏi ra mình giải cho

ok đợi mk xíu

Câu 2 : 

a) Số giao tử đực tạo thành sau giảm phân : \(5.4=20\left(tb\right)\)

b) Số giao tử cái tạo thành sau giảm phân :  \(10.1=10\left(tb\right)\)

1 bỏ so

-In order to V(inf): Để làm gì

3 -So as to V(inf): Để làm gì

6 me->her

-Could/can/Will+V(inf)

-Help+O+V/to V

11 ..... me where the nearest post office is?

-Can/could+S+V+wh-questions+S+V?

14 -Shall+S+V(inf)?

17 ........ going to help him revise his lessons

-"be" going to V(inf): Sẽ làm gì( mang tính chắc chắn)

18 -Would+S+love/like+to V/N?

19 -Let's+V(inf)

= Shall+we+V(inf)?

20 -Trong ngữ cảnh này "to V" được dùng với nghĩa "để làm gì"

*Inf: Infinitive

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

long long a,b,dt,cv;

int main()

{

cin>>a>>b;

cv=(a+b)*2;

dt=a*b;

cout<<"Chu vi la:"<<cv<<endl;

cout<<"Dien tich la:"<<dt;

return 0;

}