Giúp em bài này với ạ: Câu 2 (3 điểm):
“Thế nào là một cuộc sống có ý nghĩa”.
Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em. Trong đoạn văn có ít nhất một
câu chứa thành phần biệt lập tình thái (gạch chân dưới thành phần biệt lập
tình thái đó).
Câu 3 (2 điểm)
Từ nội dung của đoạn trích trên, bằng hiểu biêt xã hội, hãy viết đoạn văn
ngắn (khoảng 200 từ) nêu suy nghĩ về trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc
góp phần làm cho đất nước giàu mạnh.
Câu 4: (3 điểm)
Viết một đoạn văn bày tỏ suy nghĩ của em về ý nghĩa của tinh thần
hợp tác trong làm việc nhóm. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất một phép
liên kết (chỉ ra phép liên kết câu đó) và một câu văn chứa thành phần khởi
ngữ (gạch chân thành phần đó). No copy trên mạng nha. Em xin cảm ơn mọi người ạ

Mình cần rất gấp, ai làm mình cũng sẽ đánh giá 5 sao hết!!!

I/ Các thành phần biệt lập tình thái và cảm thán

Bài 2: Tìm thành phần biệt lập và chỉ rõ là thành phần gì trong các ví dụ sau đây:

a/ - Ồ, sao mà độ ấy vui thế.

b/  Trời ơi, chỉ còn có năm phút!

c/                         Đau đớn thay phận đàn bà!

                       Lời rằng bạc mệnh cũng là lời chung. 

(Nguyễn Du, Truyện Kiều)

d/                   Ôi những cánh đồng quê chảy máu

                      Dây thép gai đâm nát trời chiều.

(Nguyễn Đình Thi, Đất nước)

Bài 4: Mỗi đề đặt 2 câu có chứa hai thành phần biệt lập tình thái và cảm thán 

(gạch chân và chú thích rõ )

1/ Cảm nhận về nhân vật Lão Hạc trong tác phẩm “Lão Hạc” (Nam Cao)

2/ Cảm nhận về vẻ đẹp tâm hồn người tù Hồ Chí Minh trong bài “Ngắm trăng” (HCM)

3/ Cảm nhận về vẻ đẹp người dân chài ra khơi đánh cá trong bài “Quê hương” (Tế Hanh)

Bài 5: Viết một đoạn văn ngắn nói tinh thần tương thân tương ái của nhân dân ta trong đại dịch chống covid. Trong đoạn văn đó có câu chứa thành phần tình thái hoặc cảm thán. (gạch chân và chú thích rõ )

II/ Các thành phần biệt lập phụ chú, gọi đáp

Bài 1/ Tìm các thành phần biêt lập và chỉ rõ là thành phần gì trong các ví dụ sau

1/ Này, bảo bác ấy có trốn đi đâu thì trốn.

(Ngô Tất Tố, Tắt đèn)

2/ Vâng! Ông giáo dạy phải! Đối với chúng mình thì thế là sung sướng.

(Nam Cao, Lão Hạc)

3/ Cả bọn trẻ xúm vào, và rất nương nhẹ, giúp anh đi nốt nửa vòng trái đất – từ mép tấm nệm nằm ra mép tấm phản, khoảng cách ước chừng năm chục phân.

(Nguyễn Minh Châu, Bến quê)

4/ Ơi con chim chiền chiện

Hót chi mà vang trời

Từng giọt long lanh rơi

Tôi đưa tay tôi hứng  (Thanh Hải, Mùa xuân nho nhỏ)

5/ Người đồng mình thương lắm con ơi

Đan lờ cài nan hoa

Vách nhà ken câu hát                    (Y Phương, Nói với con)

6/  Anh con trai, rất tự nhiên như với một người bạn đã quen thân, trao bó hoa đã cắt cho người con gái, và cũng rất tự nhiên, cô đỡ lấy.

(Nguyễn Thành Long)

Bài 2/ Viết các câu văn (3 kiểu tham khảo cuối file) có chứa thành phần biệt lập phụ chú cho các đề bài sau: 

Viết đoạn văn cảm nhận về hai đoạn thơ đầu của bài thơ “ông đồ” có chứa thành phàn biệt lập phụ chú. (gạch chân và chứ thích)

Bài 3: Chỉ ra tác dụng của thành phần biệt lập gọi đáp trong câu 4, 5 của bài tập 1.