Tìm bộ phận chủ ngữ bộ phận vị ngữ và trạng ngữ trong câu sau tối hôm ấy ba đã tỉnh gọt dẻo khúc gỗ thành con búp bê trai; mẹ cẩn thận chắp những mẫu vải vụn thành bé búp bê; còn anh tôi loay hoay cả mũi tối để làm xong con búp bê bằng bìa bồi b. Đặt một câu với từ loay hoay và một câu với từ hì hục
Những câu hỏi liên quan
Xác định bộ phận trạng ngữ chủ ngữ vị ngữ trong câu Tối hôm ấy khi chiến mang diều đi bà lại lần ra chõng làm
Trạng ngữ: Tối hôm ấy
Chủ ngữ: Chiến
Vị ngữ: Mang diều đi bà lại lần ra chõng làm
Đúng 0
Bình luận (0)
Trạng ngữ : Tối hôm ấy
Chủ ngữ : Chiến
Vị ngữ : Mang diều đi bà lại lần ra chõng làm
Đáp án đây nha !
Đúng 0
Bình luận (0)
Trạng ngữ: Tối hôm ấy
Khi Chiến mang diều đi
Chủ ngữ:bà
Vị ngữ:lại lần ra chõng làm
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu ghép “Tối hôm ấy, ba đã tỉ mẩn gọt đẽo khúc gỗ thành con búp bê trai; mẹ cẩn thận chắp những mẩu vải vụn thành bé búp bê; còn anh tôi loay hoay cả buổi tối để làm xong con búp bê bằng bìa bồi.” có mấy vế câu?
A. 1 vế câu
B. 2 vế câu
C. 3 vế câu
D. 4 vế câu
CÁC BẠN GIÚP MÌNH NHÉ! CẢM ƠN CÁC BẠN RẤT NHIỀU!
Câu 5: Câu ghép sau có mấy vế câu? "Tối hôm ấy, ba đã tỉ mẩn gọt đẽo khúc gỗ thành con búp bê trai; mẹ cẩn thận chắp những mẩu vải vụn thành bé búp bê; còn anh tôi, loay hoay cả buổi tối để làm xong con búp bê bằng bìa bồi…" *
=> Đáp án: c.3 vế câu
Vì: Vế 1 là "ba đã tỉ mẩn gọt đẽo khúc gỗ thành con búp bê trai"
Vế 2: "mẹ cẩn thận chắp những mẩu vải vụn thành bé búp bê"
Vế 3: "anh tôi, loay hoay cả buổi tối để làm xong con búp bê bằng bìa bồi…"
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu ghép sau có mấy vế câu? "Tối hôm ấy, ba đã tỉ mẩn gọt đẽo khúc gỗ thành con búp bê trai; mẹ cẩn thận chắp những mẩu vải vụn thành bé búp bê; còn anh tôi, loay hoay cả buổi tối để làm xong con búp bê bằng bìa bồi…" *
C. 3 vế câu
Đúng 0
Bình luận (0)
1. Câu ghép: Tối hôm ấy, ba đã tỉ mẩn gọt đẽo khúc gỗ thành con búp bê trai; mẹ cẩn thận chắp những mẩu vải vụn thành bé búp bê còn anh tôi loay hoay cả buổi tối để làm xong con búp bê bằng bìa bồi. có mấy vế câu?1 vế câu2 vế câu3 vế câu4 vế câu2. Câu ghép: Sấm chớp ầm ầm , gió dữ dội hơn , mưa như trút nước. có mấy vế câu?1 vế câu2 vế câu3 vế câu4 vế câu3. Câu ghép: Đôi khi, tôi còn câu được vài con cá rô ron mang về rán hoặc nấu canh cải, những món ăn đậm đà hương vị dân dã. có mấy vế câu?1 vế...
Đọc tiếp
1. Câu ghép: "Tối hôm ấy, ba đã tỉ mẩn gọt đẽo khúc gỗ thành con búp bê trai; mẹ cẩn thận chắp những mẩu vải vụn thành bé búp bê còn anh tôi loay hoay cả buổi tối để làm xong con búp bê bằng bìa bồi." có mấy vế câu?
1 vế câu
2 vế câu
3 vế câu
4 vế câu
2. Câu ghép: "Sấm chớp ầm ầm , gió dữ dội hơn , mưa như trút nước." có mấy vế câu?
1 vế câu
2 vế câu
3 vế câu
4 vế câu
3. Câu ghép: "Đôi khi, tôi còn câu được vài con cá rô ron mang về rán hoặc nấu canh cải, những món ăn đậm đà hương vị dân dã." có mấy vế câu?
1 vế câu
2 vế câu
3 vế câu
4 vế câu
4. Câu ghép: "Mặt trời chưa xuất hiện nhưng tầng tầng lớp lớp bụi hồng ánh sáng đã tràn lan khắp không gian như thoa phấn trên những tòa nhà cao tầng của thành phố, khiến chúng trở nên nguy nga, đậm nét hơn." có mấy vế câu?
1 vế câu
2 vế câu
3 vế câu
4 vế câu
5. Câu ghép: "Làng mạc bị tàn phá nhưng mảnh đất quê hương vẫn đủ sức nuôi sống tôi như ngày xưa nếu tôi có ngày trở về." có mấy vế câu?
1 vế câu
2 vế câu
3 vế câu
4 vế câu
CÁC BẠN GIẢI CHI TIẾT RA GIÚP MÌNH NHÉ! CẢM ƠN CÁC BẠN RẤT NHIỀU!
1. 3 vế
2. 3 vế
3. 1 vế
4. 2 vế
4. 3 vế
Đúng 1
Bình luận (0)
câu 1 viết 2 câu có sử dụng dấu phẩy đúng cách:
em không biết đặt như nào anh chị ơi.
Đúng 1
Bình luận (0)
Xác định bộ phận chủ ngữ ,vị ngữ,trạng ngữ trong câu văn sau:
Rồi hôm sau,khi phương đông vừa vẩn bụi hồng ,con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm.
Trạng ngữ:Rồi hôm sau, khi phương đông vừa ẩn bụi hồng
Chủ ngữ: con họa mi ấy
Vị ngữ: lại hót vang lừng chào nắng sớm
Đúng 0
Bình luận (0)
Xác định bộ phận chủ ngữ ,vị ngữ,trạng ngữ trong câu văn sau:
Rồi hôm sau,khi phương đông vừa vẩn bụi hồng ,con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm.
Trạng ngữ Chủ ngữ Vị ngữ
Đúng 0
Bình luận (0)
tn: Rồi hôm sau ,khi phương đông vừa vẩn bụi hồng
cn:con họa mi ấy
tn:lại hót vang lừng chào nắng sớm
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
28 tháng 6 2021 lúc 22:35
Câu 13 : Dấu phẩy trong câu “ Đứng trên đồi cao, Lan nhìn thấy dòng sông, con đò, bến nước ” có tác dụng gì ?
A. Ngăn cách bộ phận trạng ngữ với bộ phận chủ ngữ và vị ngữ
B. Ngăn cách các bộ phận cùng làm vị ngữ trong câu
C. Ngăn cách bộ phận trạng ngữ với bộ phận chủ ngữ và vị ngữ, các bộ phận cùng làm bổ ngữ trong câu.
Câu 13 : Dấu phẩy trong câu “ Đứng trên đồi cao, Lan nhìn thấy dòng sông, con đò, bến nước ” có tác dụng gì ?
A. Ngăn cách bộ phận trạng ngữ với bộ phận chủ ngữ và vị ngữ
B. Ngăn cách các bộ phận cùng làm vị ngữ trong câu
C. Ngăn cách bộ phận trạng ngữ với bộ phận chủ ngữ và vị ngữ, các bộ phận cùng làm bổ ngữ trong câu.
Đúng 2
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Gạch 1 gạch dưới bộ phận chủ ngữ, gạch 2 gạch dưới bộ phận vị ngữ trong câu sau: Khoa thi Đình năm ấy, Thời Lượng đỗ Trạng Nguyên
tick bn đầu tiên^^
1. Cho câu văn sau:
Dưới bầu trời trong xanh,trên một khuân viên thoáng đãng cạnh hồ Vị Xuyên,ở trung tâm thành phố Nam Định tượng quốc công tiết chế Hưng Đạo Đại Vương, Trần Quốc Tuấn, đứng lồng lộng uy nghiêm.
Hãy phân tích bộ phận chủ ngữ ,vị ngữ,trạng ngữ:
Có thể bỏ được bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị ngữ trong câu trên và vì sao
Không thể bỏ được bộ phận chủ ngữ và vị ngữ
Vì:Câu văn thông thường mang nội dung thông báo cụ thể .Chủ ngữ và vị ngữ làm cho thông báo đó trở nên tương đối trọn ven.Trừ những trường hợp dùng câu đặc biệt hoặc câu rút gọn thành phần,trong các trường hợp thông thường ,nếu câu thiếu VN bị coi là câu cụt câu thiếu chủ ngữ bị gọi là cau què,ý nói câu đó ko hoàn chỉnh một thông tin
CN;tượng quốc công tiết chế Hưng Đạo Đại Vương, Trần Quốc Tuấn
VN;đứng lồng lộng uy nghiêm
Đúng 0
Bình luận (0)
Tìm những câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn sau. Gạch dưới bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong từng câu vừa tìm được. (Có thể dùng thêm dấu gạch chéo / để phân tách bộ phận của chủ ngữ và vị ngữ) Đến gần trưa, các bạn con vui vẻ chạy lại. con khoe với các bạn về bông hoa. Nghe con nói, bạn nào cũng náo nức muốn được xem ngay tức khắc. Con dẫn các bạn đe4én nơi bông hồng đang ngủ. Con vạch lá tìm bông hồng. Các bạn đều chăm chú như nín thở chờ bông hồng thức dậy.
Đọc tiếp
Tìm những câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn sau. Gạch dưới bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong từng câu vừa tìm được. (Có thể dùng thêm dấu gạch chéo / để phân tách bộ phận của chủ ngữ và vị ngữ) Đến gần trưa, các bạn con vui vẻ chạy lại. con khoe với các bạn về bông hoa. Nghe con nói, bạn nào cũng náo nức muốn được xem ngay tức khắc. Con dẫn các bạn đe4én nơi bông hồng đang ngủ. Con vạch lá tìm bông hồng. Các bạn đều chăm chú như nín thở chờ bông hồng thức dậy.
(1) Ông kéo tôi vào sát người, xoa đầu tôi, cười rất hiền. (2) Bàn tay ramráp của ông xoa nhẹ lên hai má tôi. (3) Từ đó, tối tối, ông thường sang uốngtrà với ba tôi. (4) Hai người trò chuyện có hôm tới khuya. (5) Những buổichiều, ba tôi thường gửi chìa khóa phòng cho ông.a. Tìm và viết lại các câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn trên.b. Gạch một gạch chéo (/) ngăn cách giữa bộ phận chủ ngữ và bộ phận vịngữ rồi xác định bộ phận chủ ngữ (CN), bộ phận vị ngữ (VN) dưới mỗi câu.
Đọc tiếp
(1) Ông kéo tôi vào sát người, xoa đầu tôi, cười rất hiền. (2) Bàn tay ram
ráp của ông xoa nhẹ lên hai má tôi. (3) Từ đó, tối tối, ông thường sang uống
trà với ba tôi. (4) Hai người trò chuyện có hôm tới khuya. (5) Những buổi
chiều, ba tôi thường gửi chìa khóa phòng cho ông.
a. Tìm và viết lại các câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn trên.
b. Gạch một gạch chéo (/) ngăn cách giữa bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị
ngữ rồi xác định bộ phận chủ ngữ (CN), bộ phận vị ngữ (VN) dưới mỗi câu.