Sự việc chính trong câu chuyện: " cuộc chia tay của những con búp bê" là:

- Bố mẹ thành và thủy chia tay

- Thành và Thủy chi đồ chơi

- Thủy chia tay với lớp , cô giáo và các bạn

- Chia tay giửa Thành và Thủy

 1. chia đồ chơi

2.chia tay ở trường

3. chia tay giữa Thành và Thuỷ

Những sự việc chính của câu chuyện "Cuộc chia tay của những con búp bê"là:

-Cuộc chia tay giữa 2 người lớn là bố mẹ Thành và Thủy.

-Hai a e Thành, Thủy chia đồ chs.

-Thủy chia tay lớp học (các pn và cô giáo).

-Thành và Thủy chia tay

 sự việc chính của câu chuyện Cuộc chia tay của những con búp bê:

+bố mẹ thành và thủy li hôn

+thành và thủy chia đồ chơi

+thủy chia tay lớp, cô giáo và các bạn

+chia tay giữa thành và thủy

Câu chuyện cổ tích "Cậu Bé Tích Chu" bao gồm các sự việc chính sau:

- Cậu bé Tích Chu được sinh ra với vóc dáng thấp bé. Người cha của cậu bé muốn đưa cậu lên núi để tìm những bài thuốc để trị bệnh.

-Trên đường đi, cậu bé gặp gỡ và giúp đỡ các loài động vật như mèo, chó, gà, vịt, gà trống.

- Cậu bé Tích Chu đến núi, tìm được những bài thuốc giúp trị bệnh cho các loài động vật và đưa chúng trở về với ngôi làng.

- Cậu bé được vua triệu tập và bồi thường vì đã giúp đỡ các loài động vật trên đường đi.

- Cậu bé Tích Chu trở thành quan tài phủ và được vua phong làm quan.

- Cậu bé xuất sắc giải quyết các vấn đề của dân chúng và nhận được lòng tin của vua.

- Cậu bé Tích Chu trở thành vị quan anh hùng và được vua tôn vinh.

- Chuỗi sự việc chính của "Giọt sương đêm" là:

+ Bọ Dừa ghé đến xóm Bờ Giậu và hỏi thăm Thằn Lằn về một chỗ trọ qua đêm dưới vòm lá trúc.

+ Thằn Lằn thông báo với cụ giáo Cóc về sự xuất hiện của nhà buôn Cánh Cứng ở xóm Bờ Giậu đêm ấy.

+ Bọ Dừa ngủ dưới vòm lá trúc, nửa đêm, sương rơi trúng cổ khiến Bọ Dừa tỉnh ngủ.

+ Sáng hôm sau, Bọ Dừa kể cho Thằn Lằn nghe về một đêm mất ngủ của mình.

+ Bọ Dừa khoác ba lô hành lí lên vai, chào tạm biệt Thằn Lằn để về quê.

+ Thằn Lằn đến nhà cụ giáo Cóc kể cho cụ nghe câu chuyện Bò Dừa mất ngủ.

Đặc điểm của truyện đồng thoại được thể hiện trong văn bản:

- "Giọt sương đêm" là truyện hướng tới đối tượng là thiếu nhi.

- Những loài động vật được nhân cách hóa mang suy nghĩ của con người vừa mang những nét đặc trưng của loài vật.

- Qua câu chuyện phản ánh đặc điểm con người và đưa ra thông điệp quý giá.

Bài này thì phải dựa vào thực tế của bạn để viết nhé!

Liệt kê các sự việc chính thì như dàn ý thân bài thôi!

Nhân vật là do câu chuyện của bạn.

- Chúc bạn học tốt!

Người bạn đó không phải học cùng trường, cũng không phải học cùng lớp mà Hà quen trong một trường hợp đặc biệt.

Cứ vào mỗi buổi chiều đi học. Thu Hà thường trông thấy một cô bé áo quần rách rưới đi bán bỏng ngô. Và như vậy chiều nào Hà cũng gặp. Một hôm trời mưa to gió lớn, sấm chớp ầm ầm nhưng cô bé kia vẫn đi bán bỏng. Thấy cô bé bán bỏng áo quần ướt sũng Hà liền đi sát lại, kéo áo mưa của mình che cho bạn và cũng từ giờ phút đó, hai người quen nhau. Hôm ấy Hà vừa đi vừa hỏi:

- Bạn tên gì? Sao hôm nào bạn cũng đi bán bỏng ngô như vậy?

Bạn kia rưng rưng nước mắt trả lời:

- Mình tên là Mai. Vì quá nghèo, bố là liệt sĩ chống Mĩ, nhà đông anh em, mình phải đi bán bỏng kiếm tiền mua sắm quần áo và đồ dùng học tập.

Thực tình nhà Hà chẳng hơn gì nhà Mai. Hà chợt nhớ đến mình có một chiếc áo ông nội mới tặng. Không nghĩ gì nữa, tối hôm ấy Hà đưa ý kiến đó trao đổi với bố, bố Hà đồng ý. Hôm sau Hà đem ý kiến ra trao đổi với Mai nhưng Mai đã từ chối.

- Cám ơn bạn nhưng mình tự cố gắng lao động và từ đó mà mua.

Cũng từ hôm ấy không hiểu sao hà không còn thấy Mai đi bán bỏng ngô ở con đường này nữa. Hà cứ mong sao được gặp lại Mai một lần nhưng … quả là rất khó. Một hôm vào mãi thời gian sau này Hà mới bất ngờ được gặp Mai trong kì thi học sinh giỏi thành phố. Hà thấy Mai ăn mặc tinh tươm đang chạy tung tăng trên sân trường. Hà vui sướng chạy lại ôm chầm lấy Mai. Đôi bạn ôm riết lấy nhau tưởng chừng không rời nhau ra được. Họ chạy ù vào phòng để chuẩn bị cuộc thi. Hà ngồi sau Mai hai hàng ghế. Phần đầu của bài thi Hà làm được rồi nhưng đến một bài toán khó hà suy nghĩ mãi không được. Trán Hà lấm tấm mồ hôi. Hà nhìn lên thấy Mai viết lia lịa. Hà cố đọc lại bài toán và tập trung suy nghĩ nhưng vẫn chưa tìm ra lời giải. Bỗng từ đâu một cục giấy vo tròn được ném thẳng xuống trước mặt bàn Hà. Cuộn giấy từ từ trôi xuống lòng Hà và Hà thấy Mai nháy mắt như ra hiệu cho Hà một cái. Hà hiểu ý định nhặt lên xem nhưng chợt nhớ đến câu chuyện ngày trước trong dịp mới quen nhau. Hà còn nhớ Mai đã từng nói:

- Cảm ơn bạn… nhưng mình muốn tự tay làm việc để mua sắm áo mới và đồ dùng học tập, – Hà không nhặt nữa mà để cho cục giấy từ từ lăn xuống đất. Hà cố đọc lại thật kĩ đề toán và cuối cùng đã tìm ra được lời giải. Hà viết một mạch, vừa lúc Hà làm xong xuôi các bài thi cũng là lúc tiếng trống vang lên một hồi dài báo hiệu báo hiệu hết giờ thi. Ra về cố đi gần lại với hà , Mai nhẹ nhàng nói với bạn:

- Ban nãy thấy bạn lúng túng mình muốn giúp bạn. Nhưng bây giờ nghĩ lại mình thật sự ân hận. Tốt hơn hết là chúng mình hãy tự đi bằng đôi chân và trí óc của mình.

Hai bạn sánh bước bên nhau. Trời như xanh và trong hơn.

Nhớ k cho mik nhé!

Hoạt bàn với các con gái trong lớp tôi là sẽ tổ chức một cuộc đón tiếp thật long trọng. Sớm hôm sau tôi đến lớp khá sớm. Bỗng tôi ngạc nhiên thấy trên bàn giáo viên cắm một thứ hoa dại mà thứ hoa này thường thấy ở ngoài đồng, các bạn cắm thật khéo. Những cánh hoa tím phớt chen lẫn những bông hoa màu đỏ, màu hồng, cành lá còn đẫm sương mai, cánh con gái chúng tôi đã chuẩn bị một bài diễn văn thật long trọng. Đúng bảy giờ cô bạn mới bước vào. Bỗng cái Hoạt hô nghiêm. Hoạt lên giọng chuẩn bị đọc bài “ diễn văn “. Hoạt bắt đầu thế này: “ h… em… è… e… hèm “ làm cả lớp rũ ra cười sau một tràng “ e… hèm “ như thế, hoạt tiếp tục đọc: “ kính thưa “. Hoạt chưa kịp đọc những lời tiếp theo bỗng đột ngột dừng lại vì tiếng kêu:
- Hoạt! Có phải Hoạt đó không? – Hoạt sững lại một giây rồi chạy đến ôm chầm cô bạn mới. Hai người bạn mãi trao đổi với nhau quên cả chúng tôi.
Một lúc sau hoạt mới kể cho các bạn nghe về câu chuyện này. Hoạt và Lan ( cô bạn mới ) là bạn học cùng nhau và thân nhau . Sau Lan đi theo cơ quan bố mẹ, từ đó bặt tin nhau bây giờ đột nhiên gặp lại. Sau này chúng tôi thỉnh thoảng lại trêu Hoạt và thêm vào “ e… hèm “ hay nói cách khác muốn gọi hoạt chúng tôi chỉ gọi “ e… hèm “ là mọi người đều hiểu ý. Những lúc đó bao giờ Hoạt cũng cười và đấm vào lưng chúng tôi thùm thụp.
Câu chuyện của tôi chỉ có thế, chuyện lớp tôi hồi ấy buồn cười thật phải không các bạn.

 

Sự việc chính trong câu chuyện: " cuộc chia tay của những con búp bê" là:

- Bố mẹ thành và thủy chia tay

- Thành và Thủy chi đồ chơi

- Thủy chia tay với lớp , cô giáo và các bạn

- Chia tay giửa Thành và Thủy

Chọn đáp án C

- Cô bé bán diêm: 

+ Hoàn cảnh khó khăn, bất hạnh của cô bé bán diêm. 

+ Cô phải đi bán diêm giữa đêm Giáng Sinh lạnh buốt. 

+ Lần thứ nhất quẹt diêm: hiện lên lò sưởi. 

+ Lần thứ hai quẹt diêm: hiện lên bàn ăn và con ngỗng quay. 

+ Lần thứ ba quẹt diêm: hiện lên một cây thông nô-en. 

+ Lần thứ tư quẹt diêm: hiện lên hình ảnh người bà quá cố đã mất. 

+ Em nài nỉ, van xin, níu kéo bà ở lại và xin cho em được đi cùng.

+ Bà và em cùng bay lên trời cao.