Gọi số ngày cả ba gặp lại nhau cần tìm là x ( ngày) ( x thuộc n sao) Theo đề bài ta có: x chia hết cho 15,20,12 và x ít nhất => x = BCNN ( 15, 20,12). Ta có:

15 = 3.5

20= 2 mũ 2 . 5

12= 2 mũ 2 . 3

=> BCNN ( 15, 20, 12) = 2 mũ 2 . 3. 5 = 60

Vậy số này ít nhất cả 3 tàu gặp lại nhau là 60 ngày

3:

a: \(M=x+2x-4y-y-3=3x-5y-3\)

bậc là 1

b: \(N=-x^2t+13t^3+xt^2+5t^3-4\)

bậc là 3

5:

S=(3x+4y)*2*2z=4z(3x+4y)

V=3x*4y*2z=24xyz

Khi x=4;y=2;z=1 thì S=4*1*(3*4+4*2)=4*20=80cm²

V=24*4*2*1=192cm³

a: \(=\dfrac{2}{7}\cdot\dfrac{-3}{4}\cdot\dfrac{4}{7}=\dfrac{-6}{49}\)

b: \(=\dfrac{3}{5}:\left(\dfrac{-5}{9}\cdot\dfrac{-3}{25}\right)=\dfrac{3}{5}:\dfrac{15}{225}=\dfrac{3}{5}\cdot15=9\)

c: \(=5+\dfrac{6}{7}-2-\dfrac{3}{8}-1-\dfrac{1}{8}=2+\dfrac{6}{7}-\dfrac{1}{2}=\dfrac{33}{14}\)

d: \(=\dfrac{-25}{12}-\dfrac{23}{12}-\dfrac{3}{2}=-4-\dfrac{3}{2}=-\dfrac{11}{2}\)

e: \(=\dfrac{-3}{5}\left(\dfrac{-1}{9}-\dfrac{5}{6}+\dfrac{5}{2}\right)=\dfrac{-3}{5}\cdot\dfrac{14}{9}=\dfrac{-42}{45}=\dfrac{-14}{15}\)

I. Mở bài 



- Gíơi thiệu : Từ ngày xưa, dân tộc VN đã đứng lên chống giặc ngoại xâm rất oanh liệt kiên cường. Tự hào thay ông cha ta đã đưa đất nước bước sang 1 trang sử mới: Đó là thoát khỏi ách đô hộ ngàn năm PK phương Bắc, một kỉ nguyên mới mở ra. Bài Sông núi nước Nam, Phò giá về kinh thể hiện rõ điều đó



- Ấn tượng chung : Đó là bài ca hào hùng về lòng yêu nước và niềm tự hào dân tộc , là bản Tuyên ngôn độc lập đầu tiên của dân tộc ta . Bài thơ viết bằng chữ Hán , bản dịch thơ như sau 

:

- Chép thơ :



“ Sông núi nước Nam , vua Nam ở 

Vằng vặc sách trời , chia xứ sở 

Gịăc dữ cớ sao phạm đến đây

Chúng mày nhất định phải tan vỡ ”



II. Thân bài 



* Cảm nhận chung : Bài thơ làm theo thể thơ Thất ngôn Tứ tuyệt Đườn luật , có giọng điệu dõng dặc , dứt khoát , lời lẽ hàm súc . Ra đời trong cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống từ thế kỉ XI , bài thơ còn sống mãi đến ngày nay 



Cảm xúc 1 : Đọc hai câu thơ đầu , em hết sức tự hào vì lời khẳng định chủ quyền lạnh thổ của người dân nước Nam cất lên thật dõng dạc : 



“ Sông núi nước Nam , vua Nam ở 

Vằng vặc sách trời , chia xứ sở 

- Nhịp thơ 4/3 tạo nên giọng điệu dứt khoát . Lối xưng “Đế” trong lời thơ “Nam đế cư” ( vua Nam ở ) đã thê hiện một tư thế ngẩng cao đầu , tự tin đứng ngang hang với một nước lớn như Trung Hoa . Tác giả bài thơ đã nêu cao chân lí lớn lao , vĩnh viễn , thiêng liêng nhất : nước Nam là của người nam 
- Sức khẳng định của chân lí ấy them phần mạnh mẽ , thuyết phục ở câu thơ thứ hai : 

“ Vằng vặc sách trời , chia xứ sở” 

Trong thơ có hình ảnh của thần linh , Trời Đất . “Sách trời” đã phân định rõ rang quyền làm chủ đất đai của người Nam , thật thiêng liêng biết bao ! Đây chính là tuyên ngôn khẳng định chủ quyền lãnh thổ và nền độc lập của dân tộc . Lời thơ đã khơi dậy trong lòng mỗi chúng ta niềm tự hào . Tự hào vì dân tộc ta tuy nhỏ bé nhưng không chịu khuất phục trước bọn giặc phương Bắc lớn mạnh

Cảm xúc 2 : Hai câu thơ sau đã khiến em xúc động trước tình yêu nước mãnh liệt , ý chí quyết tâm chống ngoại xâm của ông cha ta : 

“ Gịăc dữ cớ sao phạm đến đây

Chúng mày nhất định phải tan vỡ ”

- Câu thơ “ Gịăc dữ cớ sao phạm đến đây ” là lời hỏi tội kẻ thù xâm lược . Trong bản phiên âm chữ Hán tác giả gọi bọn xâm lược là “nghịch lỗ lai” , là lũ cướp nước mọi rợ với thái độ khinh thường và đặt ta ở tư thế làm chủ , khẳng định chính nghĩa thuộc về ta 



- Câu thơ cuối bài “ Chúng mày nhất định phải tan vỡ ” là lời thách thức , thông báo kẻ thù nhất định sẽ phải tam vỡ nếu cố tình xâm phạm chủ quyền đất nướ ta và đồng thời bày tỏ ý chí quyết tâm chiến đấu bảo vệ độc lập nước nhà 

* Liên tưởng : Bài thơ thiên về biểu ý nhưng khi nghiền ngẫm từng câu thơ , em àng xúc động trước tình cảm yêu nước mãnh liệt của ông cha ta . Tình cảm mãnh liệt rấy nén kín vào bên trong ý tưởng . Em thấy mình như đang sống cùng lịch sử thời đạt nhà Lý chống quân Tống xâm lược . Vào một đêm nọ, quân sĩ chợt nghe từ trong đền thờ Trương Hốn , Trương Hát - hai vị tướng giỏi của Triệu Quang Phục có tiếng ngâm thơ sang sảng, dõng dạc, đanh thép đã khiến nhuệ khí của quân ta tăng cao và làm quân giặc hồn xiêu phách lạc. Quân dân nhà Lý thừa thắng xông lên đuổi giặc Tống ra khỏi bờ bãi đất nước và chúng phải chuốc lấy thất bại nặng nề

III. Kết bài

- Bài thơ Sông núi nước Nam xứng đáng là bản Tuyên ngôn độc lập đầu tiên , là điểm son chói ngời trong trang sử trong trang sử dựng nước và giữ nước rất mực hào hùng của dân tộc Việt . Thật xúc động , tự hào khi được học bài thơ có ý nghĩa và giá trị lịch sử lớn lao như thế 

- Em như thấy lời nhắc nhở mình hãy sống xứng đáng với những trang sử oanh liệt của ông cha thời trước

I ) Mở bài
- Dẫn ý vào đề : có biết bao bài thơ viết trong hoàn cảnh chiến tranh ác liệt, trong đó, Sông núi nước Nam là một bài thơ đặc biệt được ví như Tuyên Ngôn Độc lập đầu tiên của nước ta.
- Tác giả : chưa rõ là ai nhưng chắc chắn rất kiệt xuất và có lòng yêu nước mãnh liệt
- Cảm xúc chung : giọng thơ dõng dạc đã khiến em bị ấn tượng mạnh mẽ
II ) Thân Bài
a/ Hai câu đầu
Nam quốc sơn hà Nam đế cư
Tiệt nhiên định phận tại thiên thư
- Đây là một lời khẳng định rõ ràng, chắc nịch : Sông núi, giang sơn nước Nam là của người Nam
- “ tại thiên thư ” : ý nói điều này đã được định đoạt từ trước -> khẳng định sự phân chia rõ ràng, dứt khoát -> thể hiện chủ quyền về lãnh thổ đất nước
- “ đế ” -> tự đặt vua nước ta ngang hàng với vua phương Bắc -> khẳng định nền độc lập của nước ta, vua còn thì nước còn -> đưa ra một chân lý xác đáng với giọng thơ đanh thép.
=> Với ngôn ngữ trân trọng, ý thơ mạnh mẽ đanh thép, hai câu thơ khẳng định một chủ quyền chắc chắn, vững vàng 
b/ Hai câu sau

Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm 
Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư
- Giọng thơ phù hợp với tâm trạng tác giả : căm hờn, oán hận lũ xâm lăng bạo tàn -> đó cũng như chính thái độ, tâm trạng của dân tộc ta-> lời thách thức đối với bọn giặc cướp nước.
- Từ lập luận vững chắc đó, tác giả hạ một câu
Chúng mày nhất định phải tan vỡ
- Đó là quy luật tất yếu của những kẻ xâm lăng -> thể hiện lòng yêu nước nồng nàn, tinh thần đoàn kết chống giặc -> Niềm tự hào về đất nước, dận tộc Đại Việt
=> Khẳng định chiến thắng của quân dân ta và cái thua tất yếu của quân giặc nếu thực hiện mộng xâm lược nước ta
III ) Kết bài
- Đây là một bài thơ bất hủ, sống mãi trong tim những thế hệ dân tộc Việt Nam
- Bài thơ là tiếng nói của dân tộc Đại Việt, là tiếng lòng của mỗi ngườivề tổ quốc thân yêu

DÀN BÀI

I.        Mở bài

-Tương truyền bài Sông núi nước Nam(thường gọi là Thơ thần) được Lí Thường Kiệt sáng tác vào khoảng cuối năm 1076, trong một trận chiến đấu ác liệt chống quân Tống xâm lược.

-Nội dung bài thơ vừa động viên tướng sĩ hăng hái giết giặc, vừa đanh thép cảnh cáo, làm lung lay ý chí kẻ thù.

II.      Thân bài

* Chủ quyền độc lập, tự do của nước Nam là chân lí không gì thay đổi được.

+Câu thứ nhất: Nam quốc sơn hà Nam đế cư(Sông núi nước Nam vua Nam ở).

-Khái niệm vua Nam vào thời bấy giờ đồng nhất với khái niệm dân tộc. Vua đại diện cho quốc gia, dân tộc.

-Xưng danh Nam quốc(nước Nam) là tác giả có chủ ý gạt bỏ thái độ miệt thị từ trước tđi nay của các triều đình phong kiến phương Bắc (Bắc quốc) đối với nước ta, coi nước Nam chỉ là chư hầu.

-Khẳng định tư thê bình đẳng, độc lập về chính trị của nước ta bâng thái độ kiêu hãnh, tự hào (Nam quốc, Nam đế).

+Câu thứ hai: Tiệt nhiên định phận tại thiên thư(Vằng vặc sách trời chia xứ sở).

-Nhấn mạnh chủ quyền của nước Nam đã được ghi rõ trong sách trời (Thiên thư). Trời đã phân định cho nước Nam bờ cõi riêng. Câu thơ nhuốm màu sắc thần linh thiêng liêng khiến cho chân lí về chủ quyền độc lập của nước Nam càng tăng thêm giá trị.

+Câu thứ ba: Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm(Giặc dữ cớ sao phạm đến dây?)

-Thái độ của tác giả là câm giận và khinh bỉ: gọi quân xâm lược là nghịch lỗ,tức lũ giặc ngạo ngược, làm trái đạo trời, đạo người.

-Ngạc nhiên trước việc một nước lớn tự xưng là thiên triều mà lại dám phạm tới lệnh trời.

+Câu thứ tư: Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư(Chúng mày nhất định phải tan vỡ)

-Cảnh cáo quân xâm lược rằng làm trái dạo trời thì tất yếu sẽ chuốc lấy thất bại thảm hại. Đó là quy luật không thể tránh khỏi.

-Thể hiện niềm tin mãnh liệt vào sức mạnh chính nghĩa của quân và dân nước Nam sẽ đánh tan quân thù, bảo vệ chủ quyền độc lập, tự do của TỔ quốc.

III.    Kết bài

-Bài thơ ra đời trong hoàn cảnh chiến đấu ác liệt đã trở thành nguồn sức mạnh tinh thần to lớn, động viên quân ta anh dũng chiến đấu và chiến thắng.

-Bài thơ ra đời đã gần ngàn năm nhưng ý nghĩa to lớn, sâu sắc của nó vẫn còn nguyên vẹn, xứng đáng là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta.

Thời gian người đi xe đạp đi trước người đi xe máy là :

       8 giờ 30 phút - 7 giờ 15 phút = 1 giờ 15 phút 

                     Đổi : 1 giờ 15 phút = 1,25 giờ 

Đến 8 giờ 30 phút xe đạp đi được :

  12 * 1,25 = 15 (km)

Người đi xe máy đuổi kịp người đi xe đạp trong :

  15 : ( 37 - 12 ) = 0,6 (giờ )

           Đáp số : 0,6 giờ

0,6 giờ nhé

Đáp số: 0,6 giờ

\(x-\dfrac{1}{4}=\dfrac{5}{3}\times\dfrac{4}{9}\\ \Rightarrow x-\dfrac{1}{4}=\dfrac{20}{27}\\ \Rightarrow x=\dfrac{20}{27}+\dfrac{1}{4}\\ \Rightarrow x=\dfrac{107}{108}\)

=>x-1/4=20/27

hay x=107/108

cảm  ơn  bạn 

( 25 x 67 ) x 4 

= 25 x 67 x 4 

= 25x 4 x 67 

= 100 x 67 

= 6700

80 x 24 x 125 

= 80 x 125 x 24 

= 10000 x 24 

= 240000

  ( 15 x  125 ) x 8 

=15 x (  125 x 8 ) 

=15 x 1000

=15000

( 125 x 42 ) x 4 

=125 x 8 x 6 x 4 

= ( 125 x 8 ) x ( 6 x 4 )

= 1000 x 24 

= 24000

Em cảm ơn cô Thương Hoài rất nhiều a!

`@` `\text {Ans}`

`\downarrow`

`4,`

Số học sinh nữ của khối lớp `5` trường đó là:

`150 \times 52% = 78 (\text {học sinh})`

Số học sinh nam của khối lớp `5` trường đó là:

`150 - 78 = 72 (\text {học sinh})`

Vậy, có `72` học sinh nam của khối lớp `5` trường đó.

huhu