Câu 3:

Gọi số cuốn sách là x

THeo đề, ta có: \(x-10\in BC\left(12;14;15\right)\)

mà 800<=x<=900

nên x-10=840

=>x=850

Câu 2:

a: =>-(x+84)=-16-213=-229

=>x+84=229

=>x=145

b:=>2^x-1*2^6=2^2018

=>x+5=2018

=>x=2013

c: =>27-2*5^x-2=25

=>2*5^x-2=2

=>x-2=0

=>x=2

d: -16<=x<20

nên \(x\in\left\{-16;-15;...;18;19\right\}\)

mà x chia hết cho 4

nên \(x\in\left\{-16;-12;-8;-4;0;4;8;12;16\right\}\)

\(a,9-3^2.48\)

\(=9-9.48\)

\(=9.1-9.48\)

\(=9.\left(1-48\right)\)

\(=9.-47\)

\(=-423\)

\(b,325-5.\left[4^3-\left(27-5^2\right)\div1^{21}\right]\)

\(=325-5.\left[4^3-\left(27-25\right)\div1\right]\)

\(=325-5.\left[4^3-2\div1\right]\)

\(=325-5\left(4^3-2\right)=325-5.\left(64-2\right)\)

\(=325-5.62\)

\(=325-310=15\)

\(c,8^{12}\div8^{10}+3^2.2^3-2022^0\)

\(=8^2+9.8-1\)

\(=8^2+72-1=64+72-1\)

\(=136-1=135\)

\(d,13-12+11+10-9+8-7-7+5-4+3+2-1\)

\(=\left(13-12\right)+\left(-9+8\right)+\left(5-4\right)+\left(2-1\right)+11+10-7-7+3\)

\(=1-1+1+1+11+10-7-7+3\)

\(=13+10-14+3\)

\(=10+2\)

\(=12\)

\(a)2*15=5x=>5x=30=>x=30:5=6\)

\(b)-x=-5*5=-25=>x=25\) nhé =)

a x=6

b x=25

h =\(\dfrac{-9}{10}\)

a: x/15=2/5

nên x=6

b: -5/x=-1/5

nên 5/x=1/5

hay x=25

c: x/9=10/3

nên x=30

d: x/-14=5/2

hay x=-14x5/2=-35

Bài 3: 

a: =>4x+2=0

hay x=-1/2

b: \(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}5x-10=0\\6x+2=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow x\in\left\{2;-\dfrac{1}{3}\right\}\)

Bài 4: 

d: \(\text{Δ}=\left(-6\right)^2-4\cdot2\cdot1=36-8=28>0\)

Do đó: Phương trình có hai nghiệm phân biệt là:

\(\left\{{}\begin{matrix}x_1=\dfrac{6-2\sqrt{7}}{4}=\dfrac{3-\sqrt{7}}{2}\\x_2=\dfrac{3+\sqrt{7}}{2}\end{matrix}\right.\)

Bạn đăng tách ra nhé 

Bài 1 : a, \(15-8x=9-5x\Leftrightarrow-3x=-6\Leftrightarrow x=2\)

b, \(3+2x=5x+2\Leftrightarrow3x=1\Leftrightarrow x=\dfrac{1}{3}\)

c, \(5-x+6=12-8x\Leftrightarrow1=7x\Leftrightarrow x=\dfrac{1}{7}\)

d, \(2x\left(x^2+4x+4\right)-8x^2=2\left(x^3-8\right)\)

\(\Leftrightarrow2x^3+8x^2+8x-8x^2=2x^3-16\Leftrightarrow8x=-16\Leftrightarrow x=-2\)

Câu 3:

Gọi số cuốn sách là x

THeo đề, ta có: \(x-10\in BC\left(12;14;15\right)\)

mà 800<=x<=900

nên x-10=840

=>x=850

Câu 2:

a: =>-(x+84)=-16-213=-229

=>x+84=229

=>x=145

b:=>2^x-1*2^6=2^2018

=>x+5=2018

=>x=2013

c: =>27-2*5^x-2=25

=>2*5^x-2=2

=>x-2=0

=>x=2

d: -16<=x<20

nên \(x\in\left\{-16;-15;...;18;19\right\}\)

mà x chia hết cho 4

nên \(x\in\left\{-16;-12;-8;-4;0;4;8;12;16\right\}\)

1. should ask

*must not ask là sai vì người quản lí mới nên hỏi vài câu hỏi trước khi thực hiện thay đổi

*have to ask (mang tính chủ quan) nên có làm hay không làm cũng được nên ta không chọn đáp án này

2. could prevent

Vì sau would, could là V_inf