Giúp nhó 11,12,13
11,12,13 giúp e ạ.
Làm giúp mình câu 11,12,13 với
làm giúp em bài 11,12,13 với ạ
em cảm ơn
Bài 11
Gọi x (học sinh), y (học sinh), z (học sinh), t (học sinh) lần lượt là số học sinh giỏi của khối 6; 7; 8; 9 (x, y, z, t ∈ ℕ*)
Do số học sinh giỏi của khối 6; 7; 8; 9 tỉ lệ với 13; 12; 14; 15 nên ta có:
x/13 = y/12 = z/14 = t/15
Do tổng số hocj sinh giỏi của khối 6; 7 và 8 hơn số học sinh giỏi của khối 9 là 168 em nên:
x + y + z - t = 168
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
x/13 = y/12 = z/14 = t/15 = (x + y + z - t)/(13 + 12 + 14 - 15) = 168/24 = 7
x/13 = 7 ⇒ x = 7.13 = 91
y/12 = 7 ⇒ y = 7.12 = 84
z/14 = 7 ⇒ z = 7.14 = 98
t/15 = 7 ⇒ t = 7.15 = 105
Vậy số học sinh giỏi của khối 6; 7; 8; 9 lần lượt là: 91 học sinh, 84 học sinh, 98 học sinh, 105 học sinh
Bài 12
Gọi x (học sinh), y (học sinh), z (học sinh) lần lượt là số học sinh cú khối 7; 8 và 9 (x, y, z ∈ ℕ*)
Do số học sinh của khối 6, khối 7, khối 8 lần lượt tỉ lệ với 10; 9; 8 nên ta có:
x/10 = y/9 = z/8
Do số học sinh khối 8 ít hơn số học sinh khối 7 là 50 em nên:
x - y = 50
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
x/10 = y/9 = z/8 = (x - y)/(10 - 9) = 50/1 = 50
x/10 = 50 ⇒ x = 50.10 = 500
y/9 = 50 ⇒ y = 50.9 = 450
z/8 = 50 ⇒ z = 50.8 = 400
Vậy số học sinh của khối 7, khối 8, khối 9 lần lượt là: 500 học sinh, 450 học sinh, 400 học sinh
Bài 13
Gọi x (học sinh), y (học sinh), z (học sinh) lần lượt là số học sinh giỏi của khối 6; khối 7; khối 8 (x, y, z ∈ ℕ*)
Do số học sinh giỏi của khối 6; khối 7; khối 8 lần lượt tỉ lệ với 5; 4; 3 nên:
x/5 = y/4 = z/3
Do tổng số học sinh giỏi là 480 học sinh nên:
x + y + z = 480
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
x/5 = y/4 = z/3 = (x + y + z)/(5 + 4 + 3) = 480/12 = 40
x/5 = 40 ⇒ x = 40.5 = 200
y/4 = 40 ⇒ y = 40.4 = 160
z/3 = 40 ⇒ z = 40.3 = 120
Vậy số học sinh giỏi của khối 6, khối 7, khối 8 lần lượt là: 200 học sinh, 160 học sinh, 120 học sinh
VIẾT LIÊN TIẾP CÁC SỐ 11,12,13.......THÀNH SỐ: x=111213....HỎI 181 LÀ CHỮ SỐ NÀO
GIÚP MÌNH VỚI !!!!!!!!!!!!!
Biểu cảm về một mùa trong năm( ko cần dài quá ạ, khum chép mạng nhó nhó, giúp em mí)
Mùa xuân là tết trồng cây
Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.
Hai câu thơ này thể hiện về 1 mùa xuân đầm ấm,ấm áp bên gia đình,đón lộc vào nhà,ở đây mùa xuân còn gọi là tết xuân. Đến tết ai cũng đón tết theo một cách riêng khác nhau và nhà em cũng vậy.Vào 12 giờ em và chị gái bắt đầu khai bút,ba thắp nhang cho ông bà,tổ tiên. Mẹ thì chủng bị đầy đủ bánh trái,hoa quả đặt lên bàn thờ. Sau khi chị và em khai bút xong hai chị em xúm lại với nhau nghĩ câu chúc tết dành cho ba mẹ. Cuối cùng sau khi mọi người làm xong 'công việc',đã ngồi lại với nhau,em và chị chúc tết ba mẹ.Ba mẹ thì cho lì xì và chúc hai chị em. Cả nhà ngồi quây quần bên nhau,vui vẻ đón năm mới.
Bài văn e tả không hay lắm!😅
Viết liên tiếp các số 11,12,13,...,thành 1 số n=111213
Hỏi chữ số thứ 181 là chữ số nào?
giúp nhanh với
Giúp toiii nhó¿¿
gửi bn ạ
câu 1
so sánh là đối chiếu các sự vật, sự việc này với các sự vật, sự việc khác giống nhau trong một điểm nào đó với mục đích tăng gợi hình và gợi cảm khi diễn đạt.
có 2 kiểu so sánh
là so sánh bằng và so sánh ko ngang bằng
VD :
em khoẻ như lực sĩ
tác dụng : cho thấy em khoẻ bằng lực sĩ
B)
ở đoạn văn trên có 2 kiểu so sánh
kiểu so sánh bằng :
Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
=> tác dụng : cho thấy trời đã khuyu và anh đội viên đã rất mệt
kiểu so sánh ko ngang bằng
Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng
=> tác dụng : Làm cho câu thơ nói riêng và bài thơ nói chung trở nên sinh động hấp dẫn hơn. Qua đó, ta cảm được tấm lòng, tình thương của Bác cho những người lính, người dân công. Nó mới đẹp, vĩ đại và ấm áp nhường nào. Và như trong khoảng không gian ấy, dáng hình của Bác, tình cảm của Bác dường như đang bao trùm, chiếm lấy hết thảy. Bác như đang cạnh mọi người, yêu thương, bảo vệ, che chở, sưởi ấm cõi lòng của mọi người trong suốt khoảng thời gian cơ cực của dân tộc.
cấu tạo
bn làm nhé phần này dễ
Giúp toii nhó ?!!
\(n_{Zn}=\dfrac{26}{65}=0.4\left(mol\right)\)
\(Zn+2HCl\rightarrow ZnCl_2+H_2\)
\(0.4................................0.4\)
\(V_{H_2}=0.4\cdot22.4=8.96\left(l\right)\)
a) $Zn + 2HCl \to ZnCl_2 + H_2$
b) n H2 = n Zn = 26/65 = 0,4(mol)
V H2 = 0,4.22,4 = 8,96 lít
a ) PTHH : Zn +2HCl → ZnCl2 + H2
b) Ta có : `m_(Zn) = 26 (g)→n_(Zn) = 0,4 (mol)`
`→ nH_2 = 0,4 (mol)`
`V_(H_2)=0,4.22,4 = 8,96 (l)`
Giải giúp mik nhó
Số hộp khẩu trang ngày thứ ba phát được là:
( 70 + 110 ) : 2 + 5 = 95 ( hộp )
Đáp số: 95 hộp
Số hộp khẩu trang ngày thứ ba phát được là:
\(\left(70+110\right):2+5=95\left(hộp\right)\)
Đ/S:....
nhà bạn Minh phát trong ngày thứ 3 là:
(70+110):2+5=95(hộp)
Đáp số:95 hộp
Giúp mik câu 5 nhó