Viết chương trình cộng dồn số sách các lớp quyên góp cho đến khi tổng số sách lớn hơn hoặc bằng 100 thì dừng.
Mn giúp em ạ mai em thii rồi.
Hưởng ứng phong trào quyên góp sách cho thư viện nhà trường và thư viện các lớp, năm học 2018-2019 một trường THCS đã huy động quyên góp được tổng cộng 2800 quyển sách. H/s khối 7 và khối 6 đã quyên góp được \(\frac{3}{7}\)số sách quyên góp của cả trường. H/s khối 8 đã quyên góp được \(\frac{4}{5}\)số sách của h/s khối 7 và khối 6. Tính số sách quyên góp được của khối 9.
Mong mn giúp ạ!
Khối 6 và khối 7 quyên góp được: \(2800.\frac{3}{7}=1200\)( quyển )
Khối 8 quyên góp được: \(1200.\frac{4}{5}=960\)( quyển )
Khối 9 quyên góp được: \(2800-\left(1200+960\right)=640\)( quyển )
Đáp số: 640 quyển
Để thực hiện chương trình (tủ sách lớp học) các lớp 7A, 7B đã quyên góp 1 số sách. Tính số sách đã quyên góp của mỗi lớp. Biết số sách của 7A, &B tỉ lệ với 5;7 và lớp 7A quyên góp ít hơn lớp 7B là 14 quyển
\(\text{Gọi x;y lần lượt là số sách lớp 7A,7B:}\)
(đk:x;y\(\in\)N*,đơn vị:sách)
\(\text{Ta có:}\dfrac{x}{5}=\dfrac{y}{7}\text{ và }y-x=14\)
\(\text{Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:}\)
\(\dfrac{x}{5}=\dfrac{y}{7}=\dfrac{y-x}{7-5}=\dfrac{14}{2}=7\)
\(\Rightarrow x=7.5=35\text{(sách)}\)
\(y=7.7=49\text{(sách)}\)
\(\text{Vậy số sách lớp 7A là:35 sách}\)
\(\text{ lớp 7B là:49 sách}\)
Bài 4:
Để thực hiện chương trình (tủ sách lớp học) các lớp 7A, 7B đã quyên góp một số sách. Tính số sách quyên góp của mỗi lớp. Biết số sách của 7A, 7B tỉ lệ với 5;7 và lớp 7A quyên góp ít hơn lớp 7B là 14 quyển
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{5}=\dfrac{b}{7}=\dfrac{b-a}{7-5}=\dfrac{14}{2}=7\)
Do đó: a=35; b=49
Bài 4:
Để thực hiện chương trình (tủ sách lớp học) các lớp 7A, 7B đã quyên góp một số sách. Tính số sách quyên góp của mỗi lớp. Biết số sách của 7A, 7B tỉ lệ với 5;7 và lớp 7A quyên góp ít hơn lớp 7B là 14 quyển
Gọi số sách lớp 7A,7B góp vào lần lượt là a,b (quyển) (a,b:nguyên, dương)
Ta được:
\(\dfrac{a}{5}=\dfrac{b}{7}=\dfrac{b-a}{7-5}=\dfrac{14}{2}=7\\ \Rightarrow a=7.5=35\left(quy\text{ển}\right);b=7.7=49\left(quy\text{ển}\right)\)
Vậy lớp 7A góp vào 35 quyển, lớp 7B góp vào 49 quyển
Gọi số sách lớp 7A,7B góp vào lần lượt là a,b (quyển) (a,b:nguyên, dương)
Ta được:
\(\text{Gọi x;y lần lượt là số sách lớp 7A,7B:}\)
(đk:x;y\(\in\)N*,đơn vị:sách)
\(\text{Ta có:}\dfrac{x}{5}=\dfrac{y}{7}\text{ và }y-x=14\)
\(\text{Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:}\)
\(\dfrac{x}{5}=\dfrac{y}{7}=\dfrac{y-z}{7-5}=7\)
\(\Rightarrow x=7.5=35\text{(sách)}\)
\(y=7.7=49\text{(sách)}\)
\(\text{Vậy số sách lớp 7A là:35 sách}\)
\(\text{ lớp 7B là:49 sách}\)
Trong đợt ủng hộ cho các bạn miền núi, ba lớp 7A, 7B, 7C đã quyên góp được tổng cộng 192 quyển sách . Số sách 7A quyên góp chiếm \(\frac{5}{12}\) tổng số. Số sách 7B quyên góp bằng \(\frac{4 }{7}\) số sách còn lại. Tính số sách của lớp 7C đã quyên góp.
Số sách của lớp 7C là:
\(192\cdot\left(1-\dfrac{5}{12}-\dfrac{7}{12}\cdot\dfrac{4}{7}\right)=48\left(quyển\right)\)
số sách 7A 192: 12 x 5=80
Rồi lấy 192-80=112.
7B : 112 :7x4
7C thì lấy tất cả trừ
tự tính nha
Trong chương trình «sách giáo khoa cho bạn nhỏ Dakrong đến trường »,khối 5 trường tiểu học Vinschool đã quyên góp được 4395 cuốn sách. Biết rằng số sách đã quyên góp được của khối 5A bằng 1½ số sách của khối 5B. Tính số sách của lớp 5A
Trong một đợt quyền góp sách cho các em hs vùng bão lũ. Lớp 6A quyên góp được 25% tổng số sách,lớp 6B quyên góp được 5/12 tổng số sách,còn lại lớp 6C quyên góp được 40 cuốn. Hỏi lớp 6A,6B quyền góp được bao nhiêu cuốn
25% = 1/4 ; 40 = 2/5
tổng số phần sách 3 lp góp là : 1-1/4 - 5/12 -2/5 = ......( tự tính)
tổng số sách 3 lp là : 40 : .... = ****(tự tính)
lp 6a góp đc số sách là : **** : 4 x1 = ~~~( tự tính)
lp 6b góp đc số sách là : **** : 12 x 5 = ,,,,,( tự tính)
k cho tui nhá
Trong chương trình SGK cho các bạn nhỏ miền núi đến trường khối năm trường tiểu học Marie Curie đã quyên góp đc 4395 quyển SGK biết rằng số sách đã quyên góp đc của lớp 5M \(1\dfrac{1}{2}\) số sách của lớp 5P. Tính số SGK của lớp 5M đã quyên góp đc?
A, 2687 bộ sách B, 879 bộ sách C, 2637 bộ sách D, 1758 bộ sách
Trong đợt trường phát động quyên góp sách để ủng hộ tủ sách cho trẻ em vùng cao . Lớp 6A gồm ba tổ huy động được 250 cuốn sach . biết rằng số sach tổ I quyên góp được bằng \(\dfrac{2}{5}\)
tổng số sách của cả lớp và 30% số sách của tổ II quyên góp được là 24 cuốn .
a) Tính số sách quyên góp đưuọc của tổ I và tổ II
b) Tính tỉ số phần trăm của số sách quyên góp được của tổ III và tổng số sách quyên góp được của cả lớp
Giúp Zới :>
a) Số sách quyên góp được của tổ I là: \(250\times\dfrac{2}{5}=100\) (cuốn)
Số sách quyên góp được của tổ II là: \(24:30\times100=80\) (cuốn)
b) Số sách tổ III quyên góp được là: \(250-100-80=70\) (cuốn)
Tỉ số phần trăm của số sách tổ III quyên góp được và tổng số sách quyên góp được là: \(70:250\times100=28\%\)