Thầy đang ngồi giảng mà T ngồi đùa nghịch theo em có đồng tình với hành động của bạn T hay không
Trong lớp 1 bạn ngồi trước mặt Lan hay nói chuyện và đùa nghịch làm Lan không làm được bài. Lan nhắc nhở thì bạn ấy vênh mặt nói :"Việc gì đến cậu" Lan tức quá cầm thước kẻ đánh vào tay bạn. Thế là 2 bạn ấy đánh nhua và bị cô giáo nhắc nhở.
a) Em hãy nhận xét hành vi của 2 bạn trong tình huống trên
b) Em sẽ khuyên 2 bạn như thế nào ?
II. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIỂM TRA KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (6 điểm): Đọc thầm bài sau
Chiếc áo rách
Một buổi học, bạn Lan mặc chiếc áo rách đến lớp. Mấy bạn xúm đến trêu chọc. Lan đỏ mặt rồi ngồi khóc.
Hôm sau, Lan không đến lớp. Buổi chiều, cả tổ đến thăm Lan. Mẹ Lan đi chợ xa bán bánh vẫn chưa về. Lan đang ngồi cắt những tàu lá chuối để tối mẹ về gói bánh. Các bạn hiểu hoàn cảnh gia đình Lan, hối hận vì sự trêu đùa vô ý hôm trước. Cô giáo và cả lớp mua một tấm áo mới tặng Lan. Cô đến thăm, ngồi gói bánh và trò chuyện cùng mẹ Lan, rồi giảng bài cho Lan.
Lan cảm động về tình cảm của cô giáo và các bạn đối với mình. Sáng hôm sau, Lan lại cùng các bạn tới trường.
Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu.
Câu văn “Lan cảm động về tình cảm của cô giáo và các bạn đối với mình.” được viết theo mẫu:………………………………………………………….
HS điền vào chỗ chấm mẫu câu Ai thế nào? được 0,5 điểm, nếu thiếu dấu chấm hỏi cuối câu trừ 0,25 điểm
Em đồng tình hay không đồng tình với hành động của các bạn trong mỗi tranh sau? Vì sao?
1) Em đồng tình. Vì bạn đã quan tâm, săn sóc những chú chó con.
2) Em không đồng tình. Vì bạn đang bẻ gãy cành hoa, điều này không chỉ làm mất đi vẻ đẹp của hoa mà còn ảnh hưởng xấu tới người trồng ra nó.
Khi nhìn thấy một bạn trong trường rửa tay xong nhưng không khóa vòi nước em có đồng tình với hành động của bạn hay không em sẽ làm gì trong tình huống trên
Em không đồng tình với hành động này vì qua đây đã thể hiện bạn là 1 người không có tính tiết kiệm. Em sẽ khuyên với bạn rằng: "Nào, bạn hãy tắt nước đi, hãy thể hiện mình là 1 người ngoan ngoãn theo đúng câu "ÍT NƯỚC LỢI NHÀ" đi!!!"
Mình xin hay nhất ạ! Mình cảm ơn
EM sẽ ra khuyên bạn hãy tắt nước đi tiết kiệm nước đi nào!
II. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIỂM TRA KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (6 điểm): Đọc thầm bài sau
Chiếc áo rách
Một buổi học, bạn Lan mặc chiếc áo rách đến lớp. Mấy bạn xúm đến trêu chọc. Lan đỏ mặt rồi ngồi khóc.
Hôm sau, Lan không đến lớp. Buổi chiều, cả tổ đến thăm Lan. Mẹ Lan đi chợ xa bán bánh vẫn chưa về. Lan đang ngồi cắt những tàu lá chuối để tối mẹ về gói bánh. Các bạn hiểu hoàn cảnh gia đình Lan, hối hận vì sự trêu đùa vô ý hôm trước. Cô giáo và cả lớp mua một tấm áo mới tặng Lan. Cô đến thăm, ngồi gói bánh và trò chuyện cùng mẹ Lan, rồi giảng bài cho Lan.
Lan cảm động về tình cảm của cô giáo và các bạn đối với mình. Sáng hôm sau, Lan lại cùng các bạn tới trường.
Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu.
Câu chuyện trên khuyên em điều gì
- Câu chuyện khuyên em không được trêu chọc (coi thường, chế nhạo, khinh bỉ,…) bạn (người) nghèo. (0,5 điểm)
- Cần giúp đỡ (quan tâm, chia sẻ , động viên,…) bạn nghèo, bạn có hoàn cảnh khó khăn để cùng tiến bộ. (0,5 điểm)
Situational drills-(Luyện tập theo tình huống)
a)Em làm xong bài.Em nói thế nào để xin mẹ cho đi bơi với bạn.Mẹ trả lời thế nào?
b)Bạn có quyển sách hay.Em muốn mượn để đọc.Em nói gì với bạn.
c)Cô đang giảng bài.Hai bạn ngồi cạnh nói chuyện.Em nói gì với các bạn đó.
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
Bằng Tiếng Anh hả bạn !
Nếu thế thì
a) Mom , I finish my homework , can I go swimming with my friends .
Mom answers : Let's me see your homework , if it finishes s you are talking . I will let you go
b) Excuse me ! Can I borrow your book ?
c) Hey , both of you keep silent , the teacher is teaching now .
- Em đồng tình hay không đồng tình với hành động của các bạn trong mỗi tình huống sau? Vì sao?
- Khi đi trên các phương tiện giao thông đó, em cần chấp hành những quy định gì?
Em đồng tình hay không đồng tình với hành động của các bạn trong mỗi tình huống sau? Vì sao?- Hình 4:
+ Em đồng tình với hành động của bạn nhỏ. Khi ngồi sau xe máy, bạn ấy đội mũ bảo hiểm và bám chắc vào mẹ.
+ Hành động này đảm bảo an toàn cho bạn khi tham gia giao thông.
- Hình 5:
+ Em không đồng tình với hành động của bạn nhỏ. Khi ngồi trên ô tô, bạn đùa nghịch , với tay ra ngoài.
+ Hành động này gây nguy hiểm cho bạn và người điều khiển xe khác.
- Hình 6:
+ Em không đồng tình với hành động của bạn nhỏ. Khi ngồi trên thuyền, bạn không mặc áo phao và còn đùa nghịch nước.
+ Hành động này có thể khiến bạn nhỏ gặp phải một số tai nạn như: ngã xuống nước, đuối nước,…
- Hình 7:
+ Em đồng tình với hành động của bạn nhỏ. Khi ngồi trên máy bay, bạn nhỏ có thắt dây an toàn và ngồi nghiêm chỉnh.
+ Hành động này giúp bạn nhỏ an toàn khi máy bay gặp sự cố.
- Hình 8:
+ Em không đồng tình với hành động của bạn nhỏ. Khi đi trên xe buýt, hai bạn nam trêu đùa nhau.
+ Hành động này gây ồn ào ảnh hưởng tới các bạn xung quanh và bác lái xe, có thể gây tai nạn, hoặc các bạn có thể ngã khi xe phanh gấp.
Khi đi trên các phương tiện giao thông đó, chúng ta cần:
+ Khi ngồi sau xe đạp, xe máy phải bám chắc vào người ngồi phía trước. + Không nô đùa, đi lại khi đi trên ô tô, tàu hỏa, thuyền bè.
+ Không bám ở cửa ra vào, không thò tay ra ngoài...khi tàu, xe đang chạy.
Những hoạt động nào dưới đây không phải là thực tiễn ? vì sao ? a) Chim đang xây tổ b) Mẹ đang làm việc trên đồng c) Ông đang ngồi đọc sách d) Thầy giáo đanh đọc thơ cho cả lớp nghe e) Các bạn lớp 10b đang tiến hành các thí nghiệm trong giờ vật Lý g) Lan đang làm bài tập về nhà
Em đồng tình hay không đồng tình với hành vi, biểu hiện nào sau đây? Vì sao?
a. Bình không tập trung lắng nghe cô giáo giảng bài.
b. Dũng thường xuyên đặt câu hỏi nhờ cô giáo giải đáp.
c. Huệ có thói quen đọc sách và chia sẻ điều học được với bạn bè.
d. Trúc hay quan sát, lắng nghe những hiện tượng trong cuộc sống xung quanh.
Em đồng tình với hành vi, biểu hiện b,c,d
Vì: Việc đặt câu hỏi nhờ cô giáo giải đáp sẽ giúp Dũng học được nhiều hơn từ cô giáo. Việc đọc sách giúp Huệ nâng cao kiến thức, mở rộng hiểu biết; việc chia sẻ những điều học được với bạn bè giúp Huệ ghi nhớ nó lâu hơn. Việc Trúc quan sát lắng nghe những hiện tượng trong cuộc sống xung quanh giúp bạn trở thành một người nhạy bén, tinh tế, có vốn hiểu biết thực tế cao.
Em không đồng tình với hành vi, biểu hiện của câu a.
Việc Bình không tập trung lắng nghe cô giáo giảng bài sẽ khiến Bình không hiểu bài, không làm được bài, học hành giảm sút, dễ nản chí.
II. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIỂM TRA KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (6 điểm): Đọc thầm bài sau
Chiếc áo rách
Một buổi học, bạn Lan mặc chiếc áo rách đến lớp. Mấy bạn xúm đến trêu chọc. Lan đỏ mặt rồi ngồi khóc.
Hôm sau, Lan không đến lớp. Buổi chiều, cả tổ đến thăm Lan. Mẹ Lan đi chợ xa bán bánh vẫn chưa về. Lan đang ngồi cắt những tàu lá chuối để tối mẹ về gói bánh. Các bạn hiểu hoàn cảnh gia đình Lan, hối hận vì sự trêu đùa vô ý hôm trước. Cô giáo và cả lớp mua một tấm áo mới tặng Lan. Cô đến thăm, ngồi gói bánh và trò chuyện cùng mẹ Lan, rồi giảng bài cho Lan.
Lan cảm động về tình cảm của cô giáo và các bạn đối với mình. Sáng hôm sau, Lan lại cùng các bạn tới trường.
Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu.
Vì sao các bạn trêu chọc Lan?
A. Vì Lan bị điểm kém
B. Vì Lan mặc chiếc áo rách
C. Vì Lan không chơi với các bạn