Em hãy nêu ví dụ về thuật toán giải quyết một nhiệm vụ trong thực tế. Hãy xác định đầu vào, đầu ra và các bước thực hiện thuật toán để giải quyết nhiệm vụ đó.
1: Bài toán tính tổng tích
Input: a,b
Output: a+b và a-b
Mô tả thuật toán
Bước 1: Nhập a,b
Bước 2: Xuất a+b và a-b
Bước 3: Kết thúc
Câu 3: Vận dụng các kiến thức đã học về thuật toán và các cấu trúc điều khiển giải quyết một số bài toán cụ thể, yêu cầu xác định được:
1. Đầu vào và đầu ra của thuật toán?
2. Mô tả thuật toán giải quyết yêu cầu trên bằng sơ đồ khối.
Ví dụ dạng bài toán cụ thể: + Bài toán tính tổng, tích của 2 số a, b.
+ Bài toán Tìm ước chung lớn nhất của 2 số a,b.
+ Bài toán Tìm số lớn nhất trong 2 số a,b.
(Học sinh mô tả thuật toán bằng sơ đồ khối giải các bài toán trên)
em hãy giải quyết 1 tình huống trong thực tế để thực hiện 1 nhiệm vụ nào đó.Hãy giải thích và đưa ra nhận xét
Câu 3: Vận dụng các kiến thức đã học về thuật toán và các cấu trúc điều khiển giải quyết một số bài toán cụ thể, yêu cầu xác định được:
1. Đầu vào và đầu ra của thuật toán?
2. Mô tả thuật toán giải quyết yêu cầu trên bằng sơ đồ khối.
Ví dụ dạng bài toán cụ thể: + Bài toán tính tổng, tích của 2 số a, b.
+ Bài toán Tìm ước chung lớn nhất của 2 số a,b.
+ Bài toán Tìm số lớn nhất trong 2 số a,b.
(Học sinh mô tả thuật toán bằng sơ đồ khối giải các bài toán trên)
Nhanh giúp em vs
1: Bài toán tính tổng tích
Input: a,b
Output: a+b và a-b
Mô tả thuật toán
Bước 1: Nhập a,b
Bước 2: Xuất a+b và a-b
Bước 3: Kết thúc
Giả sử cần viết chương trình nhập vào hai số nguyên, in ra màn hình số lớn hơn.
a). Hãy mô tả các bước của thuật toán để giải quyết bài toán trên.
b). Viết chương trình Pascal để thực hiện thuật toán đó.
Mỗi thành viên nêu một ví dụ cụ thể về lợi ích của thông tin trong giải quyết vấn đề.
( Gợi ý: Có thể qua trải nghiệm thực hiện nhiệm vụ, nêu một vướng mắc do chưa biết một điều nào đó và nêu thông tin khi tìm được đã giải quyết được vướng mắc nói trên, góp phần hoàn thành nhiệm vụ)
hãy chọn câu phát biểu đúng về thuật toán.
A. thuật toán có đầu ra là kết quả nhận được sau khi thực hiện các bước của thuật toán
B. thuật toán có đầu vào là các dữ liệu cần tìm.
C. thuật toán có đầu vào là kết quả nhận được sau khi thực hiện các bước của thuật toán
D. thuật toán có đầu ra là các dữ liệu ban đầu
giúp mk nka .-.
nêu và phân tích các nhiệm vụ chăn nuôi ở nước ta ? lấy ví dụ cho nhiệm vụ thứ 3?liên hệ thực tế địa phương em đã thực hiện nhiệm vụ này thế nào?
Em hãy viết chương trình Scratch của riêng mình để giải quyết một bài toán cụ thể trong một môn học như Khoa học tự nhiên, Toán học.... trong đó có sử dụng hằng, biến và biểu thức để thực hiện thuật toán.
Nêu và phân tích các nhiệm vụ phát triển chăn nuôi ở nước ta? Lấy ví dụ cho nhiệm vụ 3? Liên hệ thực tế địa phương em đã thực hiện nhiệm vụ này như thế nào?