Tính giá trị biểu thức:
a) 9 - 3/4 * 2 : 8/3 b) 9/7 : 2/3 * 4 c) 7/5 + 8/3 : 2
Ghi chú: dấu * là dấu nhân nhé!!!
bài 1.1 Tuổi nghề của một số công nhân trong một xưởng (tính theo năm) được ghi lại trong bảng sau
1 8 4 3 4 1 2 6 9 7
3 4 2 6 10 2 3 8 4 3
5 7 3 7 8 6 6 7 5 4
2 5 7 5 9 5 1 5 2 1
a) Dấu hiệu đây là gì? Số các giá trị khác của dấu hiệu?
b) Lập bảng tần số? Tinh sô trung bình cộng?
a) Dấu hiệu ở đây là Tuổi nghề của một số công nhân trong một xưởng, tính theo năm
Có 10 giá trị khác nhau
b)
Giá Trị (x) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Tần số (n) | 4 | 5 | 5 | 5 | 6 | 4 | 5 | 3 | 2 | 1 |
Trung bình cộng : = \(\dfrac{1\text{}\text{}\times4+2\times\text{}5+3\times5+4\times5+5\times6+6\times4+7\times5+8\times3+9\times2+10\times1}{40}\)= 4,75
Học tốt nhé ^^
Tính nhanh giá trị biểu thức:
A = (5/8 - 5/14) : 4/7 + (3/8 - 9/14) : 4/7
|(5/8-5/14)+(3/8-9/14)|:4/7
=|(5/8+3/8)+(-5/14-9/14)|:4/7
=|1+(-1)|:4/7
=0
`A = ( 5 / 8 - 5 / 14 ) : 4 / 7 + ( 3 / 8 - 9 / 14 ) : 4 / 7`
`A = ( 5 / 8 - 5 / 14 + 3 / 8 - 9 / 14 ) : 4 / 7`
`A = [ ( 5 / 8 + 3 / 8 ) - ( 5 / 14 + 9 / 14 ) ] . 7 / 4`
`A = ( 8 / 8 - 14 / 14 ) . 7 / 4`
`A = ( 1 - 1 ) . 7 / 4 = 0 . 7 / 4 = 0`
\(A=\left(\dfrac{5}{8}-\dfrac{5}{14}\right)\times\dfrac{7}{4}+\left(\dfrac{3}{8}-\dfrac{9}{14}\right)\times\dfrac{7}{4}\)
\(A=\left(\dfrac{5}{8}-\dfrac{5}{14}+\dfrac{3}{8}-\dfrac{9}{14}\right)\times\dfrac{7}{4}\)
\(A=\left(1-1\right)\times\dfrac{7}{4}=0\)
a,1/3+2/3+...+3 1/3+3 2/3=...........
b,9+9/2+9/4+9/8+...+9/128+9/256=...........
c,5/3+5/3*5+5/5*7+...+5/101*103=.......
* là dấu nhân ,còn 3 2/3 là hỗn số
Các bạn giúp mình nhanh với nhé
c: Ta có: \(\dfrac{5}{3}+\dfrac{5}{3\cdot5}+\dfrac{5}{5\cdot7}+...+\dfrac{5}{101\cdot103}\)
\(=\dfrac{5}{2}\left(\dfrac{2}{1\cdot3}+\dfrac{2}{3\cdot5}+...+\dfrac{2}{101\cdot103}\right)\)
\(=\dfrac{5}{2}\left(1-\dfrac{1}{103}\right)\)
\(=\dfrac{5}{2}\cdot\dfrac{102}{103}\)
\(=\dfrac{255}{103}\)
Câu 1. Điểm kiểm tra môn Toán cuối HKI của lớp 7A được cho trong bảng sau
8 5 8 6 7 5 4 5 6
3 6 4 3 6 5 5 8 4
3 7 8 9 4 7 7 7 3
9 9 7 8 3 9 6 5 5
5 5 5 7 9 5 8 8 5
a) Dấu hiệu ở đây là gì ?
b) Số tất cả các giá trị của dấu hiệu ?
c) Số các giá trị khác nhau
d) Lập bảng tần số các giá trị của dấu hiệu.
thay dấu * (.) biểu thức:1*2*3*4*5*6*7*8*9.Bởi dấu + hoặc - để giá trị của biểu thức bằng.a-13;b-4
GIẢI CHI TIẾTTTTT!!!!!
Bài 1: Tính
\(a, 11/4 - 9/8 + 15/12\)
\(b, 6/7 x 21/12 + 5/3\) \(x\)= dấu nhân
\(c, 13/18 : 5/9 - 1\)
\(d, 3 + 9/4 : 3/5\)
Chú ý giải chi tiếttttttttt..
\(\dfrac{11}{4}-\dfrac{9}{8}=\dfrac{22-9}{8}=\dfrac{13}{8}+\dfrac{15}{12}=\dfrac{156+120}{96}=\dfrac{276}{96}\)
\(\dfrac{126}{84}+\dfrac{5}{3}=\dfrac{378+420}{252}=\dfrac{798}{252}\)
\(\dfrac{13}{18}:\dfrac{5}{9}=\dfrac{13.5}{18.9}=\dfrac{615}{162}-\dfrac{1}{1}=\dfrac{615-162}{162}=\dfrac{453}{162}\)
\(\dfrac{3}{9}+\dfrac{45}{12}=\dfrac{36+405}{108}=\dfrac{441}{108}\)
a,11/4−9/8+15/12
= 13/8 + 15/12
= 276/96
= 29/8
b,6/7x21/12+5/3
= 126/84 + 5/3
= 798/252
=
c,13/18:5/9−1
= 615/162- 1
= 453/162
d,3+9/4:3/5
= 3 + 45/12
= 441/108
câu 1 : tìm a biết
a + b _c = 18 với b = 10 ; c = - 9
2a _ 3b + c = 0 với b = -2 ; c= - 4
3a _ b _ 2c = 2 với b = 6 ; c = - 1
12 _ a + b + 5c = - 1 với b = - 7 ; c = 5
1 _ 2b + c _ 3a = -9 với b = -3 ; c = 7
câu 2 : sắp xếp theo thứ tự
* tăng dần
a) 7 ; 12 ; + 4 ; 0 dấu giá trị tuyệt đối - 8 dgttđ ; - 10 ; 1
b) - 12 ; dấu giá trị tuyệt đối + 4 dgttđ ;- 5 ; - 3 ; + 3 ; 0 ; dấu giá trị tuyệt đối - 5 dgttđ
* giảm dần
a ) + 9 ; - 4 ; dấu giá trị tuyệt đối - 6 dgttđ ; 0 ; - dấu giá trị tuyệt đối - 5 dgttđ ; - ( -12 )
b ) - ( -3 ) ; - ( + 2 ) ; dấu giá trị tuyệt đối - 1 dgttđ ; 0 ; + ( - 5 ) ; 4 ; dấu giá trị tuyệt đối + 7 dgttđ ; -8
câu 3 : tìm số nguyên n sao cho n + 2 chia hết cho n _ 3
BẠN NÀO LÀM ĐẦY ĐỦ MÌNH SẼ CHỌN
#maianhhomework
#maianhhomework
câu 1 : tìm a biết
a + b _c = 18 với b = 10 ; c = - 9
\(\Rightarrow a+10+9=18\)
\(a=18-19=-1\)
2a _ 3b + c = 0 với b = -2 ; c= - 4
\(2a+6-4=0\)
\(2a+2=0\)
\(2a=-2\)
\(a=-1\)
3a _ b _ 2c = 2 với b = 6 ; c = - 1
\(3a-6+2=2\)
\(3a-8=2\)
\(3a=10\)
\(a=\frac{10}{3}\)
12 _ a + b + 5c = - 1 với b = - 7 ; c = 5
\(12-a-7+25=-1\)
\(12-a-7=-26\)
\(12-a=-19\)
\(a=31\)
1 _ 2b + c _ 3a = -9 với b = -3 ; c = 7
\(1+6+7-3a=-9\)
\(14-3a=9\)
\(3a=5\)
\(a=\frac{5}{3}\)
câu 2 : sắp xếp theo thứ tự
* tăng dần
a) 7 ; 12 ; + 4 ; 0 dấu giá trị tuyệt đối - 8 dgttđ ; - 10 ; 1
Có : \(7;12;4;0;8;-10;1\)
Sắp xếp : \(-10;0;1;4;7;8;12\)
b) - 12 ; dấu giá trị tuyệt đối + 4 dgttđ ;- 5 ; - 3 ; + 3 ; 0 ; dấu giá trị tuyệt đối - 5 dgttđ
Có : \(-12;4;-5;-3;3;0;5\)
Sắp xếp : \(-12;-5;-3;0;3;4;5\)
* giảm dần
a ) + 9 ; - 4 ; dấu giá trị tuyệt đối - 6 dgttđ ; 0 ; - dấu giá trị tuyệt đối - 5 dgttđ ; - ( -12 )
Có : \(9;-4;6;0;-5;12\)
Sắp xép : \(12;9;6;5;0;-4\)
b ) - ( -3 ) ; - ( + 2 ) ; dấu giá trị tuyệt đối - 1 dgttđ ; 0 ; + ( - 5 ) ; 4 ; dấu giá trị tuyệt đối + 7 dgttđ ; -8
Có : \(3;-2;1;0;-5;4;7;-8\)
sắp xếp : \(7;4;3;1;0;-3;-5;-8\)
Bài 1:Tính hoặc tính nhanh nếu có thể
a)12.79-64.37+12.21-36.37+12000
b)112.39+1237+112.61
c)35.762+351-35.662
d)20:2^2 - 5^9: 5^8
e) (5^19: 5^17 - 4):7
f) 84:4+ 3^9 : 3^7 + 5^0
Dấu chấm là dấu nhân nhé!
a) \(12.79-64.37+12.21-36.37+12000\)
\(=\left(12.79+12.21\right)-\left(64.37+36.37\right)+12000\)
\(=\left[12\left(79+21\right)-37\left(64+36\right)+12000\right]\)
\(=12.100-37.100+12000\)
\(=1200-3700+12000\)
\(=9500\)
b) \(112.39+1237+112.61\)
\(=\left(112.39+112.61\right)+1237\)
\(=112\left(39+61\right)+1237\)
\(=112.100+1237\)
\(=11200+1237\)
\(=12437\)
c) \(35.762+351-35.662\)
\(=35\left(762-662\right)+351\)
\(=35.100+351\)
\(=3500+351\)
\(=3851\)
d) \(\frac{20}{4}-\frac{5^9}{5^8}=5-5=0\)
e) \(\left(\frac{5^{19}}{5^{17}}-4\right):7=\left(5^2-4\right):7=21:7=3\)
f) \(\frac{84}{4}+\frac{3^9}{3^7}+5^0=21+3^2+1=31\)
Điểm kiểm tra môn toán của lớp 7A được thống kê như sau
7 10 5 7 8 10 6 5 7 8
7 6 4 10 3 4 8 9 9 9
4 7 3 9 2 3 7 5 9 7
5 7 6 4 9 5 8 5 6 3
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị? Số các giá trị khác nhau là bao nhiêu?
b) Lập bảng '' tần số''?
c) Hãy tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu?
d) Vẽ bểu đồ đoạn thẳng, nhận xét về việc học toán của học sinh lớp 7A?
a,dấu hiệu là điểm kiểm tra môn toán của lớp 7a.
số giá trị là 40
số giá trị khác nhau là 9
a,dấu hiệu là điểm kiểm tra môn toán của lớp 7a.
số giá trị là 40
số giá trị khác nhau là 9