Tìm x: |x|-3=5 Cho mk cách làm dễ hiểu. vs nha
1.
x -1\5=3\10 + 1\3
28\5 - x=1\2 +1\3 +1\5+1\6
2.
tìm phân số biết rằng cả tử và mẩu của phân số ấy là 2015. biết rằng sau khi rút gọn được phân số tối giản 2\3.
làm cách dễ hiểu dùm mk nha
Bài làm :
Bài 1 :
\(1\text{)}x-\frac{1}{5}=\frac{3}{10}+\frac{1}{3}\Leftrightarrow x-\frac{1}{5}=\frac{19}{30}\Leftrightarrow x=\frac{19}{30}+\frac{1}{5}=\frac{5}{6}\)
\(2\text{)}\frac{28}{5}-x=\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+\frac{1}{5}+\frac{1}{6}\Leftrightarrow\frac{28}{5}-x=\frac{6}{5}\Leftrightarrow x=\frac{28}{5}-\frac{6}{5}=\frac{22}{5}\)
Bài 2 :
Sửa đề bài : Tổng cả tử và mẫu là 2015 ...
Tổng số phần bằng nhau là :
2+3=5(Phần)
Vì phân số tối giản là 2/3 => Tử số bé hơn mẫu số
Tử số là :
2015/5x2=806
Mẫu số là :
2015-806=1209
Vậy phân số cần tìm là : 806/1209
\(x-\frac{1}{5}=\frac{3}{10}+\frac{1}{3}\)
\(\frac{5x}{5}-\frac{1}{5}=\frac{9}{30}+\frac{10}{30}\)
\(\frac{5x-1}{5}=\frac{19}{30}\)
\(\Leftrightarrow30.\left(5x-1\right)=19.5\)
\(\Leftrightarrow150x-30=95\)
\(\Leftrightarrow150x=95+30\)
\(\Leftrightarrow150x=125\)
\(\Leftrightarrow x=\frac{125}{150}=\frac{5}{6}\)
Vậy \(x=\frac{5}{6}\)
Phần b tương tự phần a
2
+)Tổng của tử và mẫu của phân số sau khi rút gọn là:
2+3=5
2015 gấp số lần 5 là:
2015:5=403(lần)
Hay phân số đã rút gọn cả tử và mẫu vs 403
Tử ban đầu là:
2.403=806
Mẫu ban đầu là:
3.403=1209
Vậy phân số ban đầu là \(\frac{806}{1209}\)
Chúc bạn học tốt
Tìm các số tự nhiên x sao cho:
6 chia hết cho (x-1)
14 chia hết cho (2.x+3)
Làm bằng cách ngắn ngọn dễ hiểu nhất nha
a) Ư(6) = {1;2;3;6}
Ta lập được bảng sau:
x-1 | 1 | 2 | 3 | 6 |
x | 2 | 3 | 4 | 7 |
Vậy x = {2;3;4;7}
b) Ư(14)={1;2;7;14}
Ta lập được bảng sau:
2x+3 | 1 | 2 | 7 | 14 |
x | 2 | 5/2(loại) | 5 | 17/2(loại |
Vậy x = { 2;5}
bài 7:tính giá trị của biểu thức:
a) 3 mũ 8 : 3 mũ 4 + 2 mũ 2 x 2 mũ 3=
b)3x 4 mũ 2 - 2 . 3=
c)4 mũ sáu . 3 mũ 4 x 9 mũ 5 : mũ 12=
d)21 mũ 2 x 14x 125 : 35 mũ 3 x
e)45 mũ 3 x 20 mũ 4 x 18 mũ 2 : 180 mũ 5
mn giúp mk nha,giải thik cách làm nữa ai giải thik dễ hiểu nhất mk sẽ tick cho ng đó
giúp mk vs ạ
a)\(3^8:3^4+2^2.2^3\)\(=3^4+2^5\)
\(=81+32\)
\(=113\)
b)\(3.4^2-2.3=3.\left(4^2-3\right)\)
\(=3.13\)
\(=39\)
Học tốt nha!!!
giup mk vs .......
C=1-(8x-2/3)/2 . Hãy tìm GTLN của biểu thức . Để dễ hiểu mk sẽ nói bằng tiếng việt cho các bạn : ta có 1 tru đi ( 8 nhân x trừ đi 2 phần 3 trên 2 , hãy tìm GTLN . Các bạn giúp mk nha
Bạn Đỗ Ngọc Hải nói đúng đấy
Rút gọn đc thôi :
\(C=1-\frac{8x-\frac{2}{3}}{2}\)
\(C=\frac{2}{2}-\frac{8x-\frac{2}{3}}{2}\)
\(C=\frac{2-8x+\frac{2}{3}}{2}\)
\(C=\frac{2\cdot\left(1-4x+\frac{1}{3}\right)}{2}\)
\(C=1-4x+\frac{1}{3}\)
đến đây ai biết làm ko giúp bạn ấy :))
Mn ơi giúp mk vs
3^x+4^x=5^x
Tìm x nha mk bt x=2 nhưng chưa biết cách làm z nên các bn nhớ viair đầy đủ nha
Chia cả hai vế cho 5^x:
pt <=> (3/5)^x + (4/5)^x = 1
- Ta nhận thấy x=2 là nghiệm của phương trình
(3/5)^2 + (4/5)^2 = 1
- Ta phải chứng minh x=2 là nghiệm duy nhất của phương trình
+ với x>2: (3/5)^x < (3/5)^2 (do 3/5 <1)
(4/5)^x < (4/5)^2 (do 4/5<1)
----------------------------------------...
Cộng 2 vế: (3/5)^x + (4/5)^x < (3/5)^2 + (4/5)^2 = 1 (trái gt)
=> Phương trình không có nghiệm khi x>2.
+ Tương tự với x<2, phương trình không có nghiệm khi x<2.
- Vậy phương trình có nghiệm duy nhất x=2.
3^x+4^x=5^x vax=2
Thay x vao bieu thu ta co :
3^2+4^2=5^2
Xong roi do
Giải cách lớp 7 nha giải phương trình bọn mk chưa học
Tìm x để A = |x + 3| + |x - 2| + |x - 5| đạt GTNN
Ghi dễ hiểu nha, tui tick cho
Áp dụng BĐT trị tuyệt đối:
\(A=\left|x+3\right|+\left|5-x\right|+\left|x-2\right|\ge\left|x+3+5-x\right|+\left|x-2\right|\)
\(\Rightarrow A\ge8+\left|x-2\right|\)
Mà \(\left|x-2\right|\ge0;\forall x\)
\(\Rightarrow A\ge8\)
Dấu "=" xảy ra khi và chỉ khi: \(\left\{{}\begin{matrix}\left(x+3\right)\left(5-x\right)\ge0\\\left|x-2\right|=0\\\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow x=2\)
tự làm tiếp!
b,
để A đạt giá trị nhỏ nhất thì lớn nhất
=> x+3 là số nguyên dương nhỏ nhất
=> x+3=1
=> x = -2
vậy x = -2 và
Đề : Tìm x, biết :(x-1)(x+1)-(x+2)²=11; (x-3)²-(2x-5)²=0.giải cách nào dễ giùm mk nha. Tks
\(a,=x^2-1-\left(x^2+4x+4\right)=x^2-1-x^2-4x-4=11\)
\(\Leftrightarrow-5x=15\)
\(\Leftrightarrow x=-3\)
Vậy ...
\(b,=\left(x-3-2x+5\right)\left(x-3+2x-5\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left(-x+2\right)\left(3x-8\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=2\\x=\dfrac{8}{3}\end{matrix}\right.\)
Vậy ...
a) \(\left(x-1\right)\left(x+1\right)-\left(x+2\right)^2=11\)
\(\Rightarrow x^2-1-x^2-4x-4-11=0\)
=> -4x - 16 = 0
=> -4x = 16
=> x = -4
b) \(\left(x-3\right)^2-\left(2x-5\right)^2=0\)
=> (x - 3 + 2x - 5).(x - 3 - 2x + 5) = 0
=> (3x - 8).(-x + 2) = 0
=> x = 8/3 hoặc x = 2
a) Ta có: \(\left(x-1\right)\left(x+1\right)-\left(x+2\right)^2=11\)
\(\Leftrightarrow x^2-1-x^2-4x-4=11\)
\(\Leftrightarrow-4x=16\)
hay x=-4
Vậy: S={-4}
b) Ta có: \(\left(x-3\right)^2-\left(2x-5\right)^2=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x-3-2x+5\right)\left(x-3+2x-5\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left(2-x\right)\left(3x-8\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=2\\x=\dfrac{8}{3}\end{matrix}\right.\)
Vậy: \(S=\left\{2;\dfrac{8}{3}\right\}\)
Tìm x biết: x^4+2x^3+5x^2+4x-12=0 làm dễ hiểu giùm mk nhaa
trl giùm mk đi =(((
tìm x biết : x+7+4=21
cách làm dễ hiểu nhất dành cho lớp 2
x+7+4=21
x+7 = 21-4
x+7 = 17
x = 17-7
x =10
k mik nha
x+7+4=21
x+7=21-4
x+7=17
x=17-7
x=10
k cho mk nha
\(x+7+4=21\)
\(=>x+11=21\)
\(\Rightarrow x=21-11\)
\(\Rightarrow x=10\)