Có ai học ở trường TIS không vậy ????
có một trường có một số học sinh . khi xếp hàng 6 hàng 8 hàng 15 đều đủ . Tính số học sinh trường đó , biết số học học sinh khoảng từ 490 đến 630
( ai làm xong trước mk tick chứ hổng phải nói " tick mk đi mk tick lại " những trường hợp như vậy mk sẽ không tick đâu , các bn nhớ ghi cách giải nha )
Gọi số đó là a
Ta có :a chia hết cho 6
a chia hết cho 8
a chia hết cho15
=>a\(\in\)BC(6;8;15)
mà BCNN(6;8;15)=120
nên BC(6;8;15)={0;120;240;360;480;600;...}
mà 490<a<630 nên a =600
Gọi số học sinh là a,ta có:
a chia hết cho 6 và 8 ;15
suy ra a là BC(6;8;15)
6=2.3
8=23
15=3.5
BCNN(6;8;15)=23.3.5=105
B(105)={0;105;210;315;525;630;735;...}
Do số học sinh từ 4902 đến 630 em nên só học sinh của trường đó là 525 em
tick mình nha
trường tiểu học có 368 học sinh nam. số học sinh nam chiếm 46% soó học sinh toàn trường. vậy trường ấy có bao nhiêu học sinh nữ
Số học sinh nữ chiếm số phần trăm là :
100% - 64% = 36 %
Trường đó có số học sinh nữ là :
368 : 64 *36 =288 ( học sinh )
Đáp số 288 học sinh nữ
nếu có học sinh không nghe lời thầy cô, không lo học hành, vi phạm luật của nhà trường, học sinh đó bị cô giáo dùng roi đánh phạt. vậy cô giáo có vi phạm quyền trẻ em không? vì sao?
please help me
Viết vào chỗ chấm thích hợp: Lớp em có 40 học sinh. Sau khi kiểm tra thì số học sinh đến trường được cho trên biểu đồ dưới đây:
Vậy số học sinh đến trường bằng xe đạp là ........... học sinh.
Bài: Khối lớp năm trường em có ba lớp.lớp 5A co 44 học sinh,lớp 4B có 40 học sinh.hỏi lớp 5C có bao nhiêu học sinh,biết rằng tính trung bình thì mỗi lớp 5 ở trường em có 43 học sinh
Cả khối 5 có số h/s là:
43.3 = 129 ( h/s)
Tổng số h/s lớp 5A và 5B là:
40+44 = 84 (h/s)
Lớp 5C có số h/s là:
129 - 84 = 45 (h/s)
ĐS: 45 H/S
Ở đâu có nhà ở đô thị trường học siêu thị mà ko có người ở?
?
Chỉ ra biệt ngữ xã hội ở những câu sau và cho biết dựa vào đâu em khẳng định như vậy. Hãy giải nghĩa các biệt ngữ đó.
a. Năm lên sáu, cung thiếu nhi thành phố có cuộc tuyển “gà” khắp các trường tiểu học, tôi cũng được chọn gửi đến lớp năng khiếu.
(Ngô An Kha, Tìm mảnh ghép thiếu)
b. Ôn tập cẩn thận đi em. Em cứ “tủ” như vậy, không trúng đề thì nguy đấy.
a. Biệt ngữ: gà
Dựa vào ngữ nghĩa của câu. Từ “gà” trong câu không có nghĩa là con vật, một loại gia cầm. “Gà” trong câu trên được hiểu là người có năng khiếu, được ưu ái.
b. Biệt ngữ “tủ”
Dựa vào ngữ nghĩa của câu. Từ “tủ” trong câu không có nghĩa là đồ dùng để đựng. “Tủ” trong câu trên được hiểu là học chọn lọc những kiến thức quan trọng, cần thiết để làm bài kiểm tra, làm bài thi.
mình năm nay lên lớp 6 trường Ams mình lo quá học có khó quá không với sức người bình thường có theo được không, cô giáo có nhiệt tình chu đáo không. có bị học quá căng thẳng không hay vui chơi cũng có thời gian như học. ai từng học trường Ams giúp mình nhé
trg giỏi -> giáo viên giỏi -> ko hỉu thì hỏi
ams j mà hỏi câu tầm thường thế kia Câu hỏi của Nguyễn Kim Ngân - Toán lớp 6 | Học trực tuyến
Ở trường thcs khối 6 có 300 học sinh ,khối 7 có 276 học sinh ,khối 8 có 252 học sinh .trong một buổi chào cờ học sinh cả 3 khối xếp thành các hàng độc như nhau.
A) có thể xếp nhiều nhất thành bao nhiêu hàng dọc để mỗi khối không ai lẻ hàng
B)khi đó mỗi khối có bao nhiêu hàng dọc