Em hãy lấy ví dụ một việc làm hàng ngày của em và cho biết thông tin được thu nhận là gì?

`->` ví dụ: đi tắm và thông tin thu nhận là cứ đến đúng 5:00 thì em sẽ đi tắm 

Kết quả của việc xử lí là gì?

`->` em đi tắm đúng giờ, không bị muộn hoặc không bị sớm quá

a) Thông tin bạn học sinh thu nhận là câu hỏi của cô giáo: “Em hãy kể tên ba dạng thông tin hay gặp”

b) Kết quả xử lí thông tin là câu trả lời của bạn học sinh: “Thưa cô, đó là thông tin dạng chữ, hình ảnh và âm thanh”.

c) Bộ phận não của con người đã thực hiện xử lí thông tin.

Thông tin dạng hình ảnh

Sau khi xử li, kết quả là có được 1 hình ảnh cánh đồng lúa

Ví dụ: Nhìn thấy cô giáo đang lại gần, em khoanh tay chào cô.

Thông tin thu nhận là nhìn thấy cô giáo.

Kết quả là em khoanh tay chào cô.

Là kiến thức, sự hiểu biết vì nếu không có kiến thức đúng và đủ thì mọi khâu khác của việc trình bày, thảo luận không có sức thuyết phục.

- Hình 9:

Khi người dùng chọn nút play thì máy tính sẽ mở bài hát.

Thông tin mở bài hát sẽ được máy tính tiếp nhận và kết quả xử lí thông tin này là bài hát sẽ được mở.

Tiến hóa hóa học làm xuất hiện các đại phân tử hữu cơ 

Đáp án : A

Gọi a là số học sinh của trường đó.(a thuộc N; a>900)

Vì mỗi lần xếp hang 3;4;5 đều vừa đủ

=> a chia hết cho 3;4;5

=> a thuộc BC(345)

Mà 3=3

     4=2^2

     5=5

BCNN(3,4,5)=3.2^2.5

                  =60

=>BC(3,4,5) =B(60)

                   ={0;60;120;180;240;300;360;...;960;1020}

Mà a>900

nên a=960.

Vậy số học sinh của trường đó là 960 học sinh.

960 học sinh là đúng đó

960 hs 

- Hình 7:

Thông tin người tham gia giao thông thu nhận thông tin về đèn giao thông chuyển sang màu đỏ

Xử lí thông tin về thực hiện an toàn giao thông khi có đèn đỏ.

Kết quả người tham gia giao thông đã dừng xe.

Bộ não của con người đã xử lí thông tin để đưa ra quyết định dừng xe.