Khi thầy chơi một mình thì thầy đã ghê rồi ; khi thầy chơi với gái sức mạnh x3
-> Học một mình thì đã giỏi lắm rồi ; học với gái học sinh giỏi quốc gia .
Hôm nay có bạn nữ chơi cùng nên thầy không bao giờ thua được cả . Đấy là cái điều bất khả của thầy Bốp !!! . Khi mà thầy chơi một mình thì sức mạnh thầy đã ghê rồi . Khi thầy chơi với gái sức mạnh nhân 3 ... Mọi người hiểu không ? Mọi người có hiểu sức mạnh nhân 3 ko ? ... Ôi ! ... Chao ôi ! Sao nó khỏe . Chao ôi ! Sao nó mạnh ơi là mạnh ! . Khi mà thầy cân ba nha ; flash ; adc ; lai bâng ... gặp thầy đeo bùa đẳng cấp ...
Buồn đời ! Cảm giác chán nản và bất lực Vậy nên là :
Hôm nay có bạn nữ chơi cùng nên thầy không bao giờ thua được cả . Đấy là cái điều bất khả của thầy Bốp !!! . Khi mà thầy chơi một mình thì sức mạnh thầy đã ghê rồi . Khi thầy chơi với gái sức mạnh nhân 3 ... Mọi người hiểu không ? Mọi người có hiểu sức mạnh nhân 3 ko ? ... Ôi ! ... Chao ôi ! Sao nó khỏe . Chao ôi ! Sao nó mạnh ơi là mạnh ! . Khi mà thầy cân ba nha ; flash ; adc ; lai bâng ... gặp thầy đeo bùa đẳng cấp ...
Nghỉ tết thầy bảo làm thơ
Em ngồi em nghĩ vẩn vơ thế này:
Mình thì không biết làm thơ
Thôi thì chơi đã tí sờ tới sau
Mười ngày bỗng chốc vụt mau
Hôm nay làm gấp mau mau nộp bài
Một câu làm suốt ngày dài
Nhìn lại mới thấy xơ xài biết bao
Tại mình kém,biết làm sao
Không còn cách khác phải soi gu gồ
Mà soi toàn thấy pờ rồ
Nếu mà chép vào thì thầy biết ngay
Rồi thì cứ chép liền tay
Có khi thầy lại khen hay chẳng đùa
Trời ơi ai đã khóa nick mình thế này zô mãi ko được
Thầy ơi thầy giải thích giùm em nick OLM của em một tháng rồi vô ko được thầy ơi thầy giúp em với
II. Đọc hiểu và làm bài tập: (6 điểm). Cho văn bản sau:
Người thầy cũ
Giữa cảnh nhộn nhịp của giờ ra chơi, từ phía cổng trường bỗng xuất hiện một chú bộ đội. Chú là bố của Dũng. Chú tìm đến lớp của con mình để chào thầy giáo cũ.
Vừa tới cửa lớp, thấy thầy giáo bước ra, chú vội bỏ mũ, lễ phép chào thầy. Thầy nhấc kính, chớp mắt ngạc nhiên. Chú liền nói:
- Thưa thầy, em là Khánh, đứa học trò năm nào trèo cửa sổ lớp bị thầy phạt đấy ạ!
Thầy giáo cười vui vẻ:
- À, Khánh! Thầy nhớ ra rồi. Nhưng... hình như hôm ấy thầy có phạt em đâu!
- Vâng, thầy không phạt. Nhưng thầy buồn. Lúc ấy, thầy bảo: "Trước khi làm việc gì, cần phải nghĩ chứ! Thôi, em về đi, thầy không phạt em đâu."
Giờ ra chơi đã hết. Dũng xúc động nhìn theo bố đang đi ra phía cổng trường rồi lại nhìn khung cửa sổ lớp học. Em nghĩ: bố cũng có lần mắc lỗi, thầy không phạt, nhưng bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi.
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu
Gạch chân dưới từ chỉ sự vật trong câu dưới đây: (1 điểm)
Cây đa già nua đứng hiên ngang canh gác cổng làng.
HS gạch chân được đúng 1 từ chỉ sự vật được 0,5 điểm
Cây đa già nua đứng hiên ngang canh gác cổng làng.
Cô giáo đang giảng bài
Cả lớp rất nghiêm túc khi cô giáo đang giảng bài
Thầy giáo đã cho cả lớp chơi một trò chơi rất vui
Tóm tắt đoạn kịch sau:
Gia đình em chỉ có một mình em. Ba mẹ phải đi làm rất cực khổ để nuôi em ăn học. Bởi vậy, ba mẹ coi trọng việc học của em ghê lắm. Chỉ cần chín điểm rưỡi thôi, em cũng bị ăn đòn. Đối với cha mẹ, em là học sinh xuất sắc, lúc nào cũng phải đạt điểm mười. Em phải đi học thêm khắp nơi, đến tối còn phải học bài tới mười hai giờ khuya. Có khi bài ở truờng thi ít mà bài học thêm thì nhiều... Em thật sự không sợ bị thầy cô khiển trách khi bị điểm kém, mà em sợ cây roi của cha mẹ. Bởi em hiểu, mỗi lời của thầy cô đều chan chứa tình thương, còn đòn roi của gia đình thì còn chứa thêm cả một khối sĩ diện nặng nề nữa. Đối với nhiều bạn, điểm chín là cả niềm vui, nhưng đối với em, nó là sự sợ hãi. Thầy có hiểu, trước ngày thầy cho làm kiểm tra, em đã bị đánh một trận nhừ tử vì tội chỉ đạt điểm 9 môn Sử. Bây giờ thầy cho em điểm năm thì có khác nào thầy giết em hả thầy?
Một vị tướng người Pháp, khi hành quân ngang qua trường học cũ của mình đã ghé thăm trường. Gặp lại thầy giáo dạy mình hồi lớp Một, ông kính cẩn:
- Thưa thầy, thầy còn nhớ em không? Em là...
Người thầy giáo già hoảng hốt;
- Thưa ngài, ngài là thống tướng...
- Không, với thầy, em vẫn là đứa học trò cũ. Em có được những thành công của ngày hôm nay là nhờ sự giáo dục của thầy ngày nào.
(Nguồn: Internet)
1. Hai nhân vật đã tham gia hội thoại với những vai xã hội nào?
2. Cả hai nhân vật đều cắt lời người đối thoại. Như thế có bất lịch sự không? Tại sao?
3. Hãy nhận xét về vị tướng trong câu chuyện.