Bài tìm phân số của một số trình bày như thế nào vậy
tìm số có một chữ số biết rằng khi thêm 2 đơn vị vào số đó thì được số có hai chữ số.Cách trình bày bài này vào vở như nào vậy? Giúp mi với
Có 2 trường hợp
TH1:Số đó bằng 8 vì 8+2=10(chọn)
TH2:Số đó bằng 9 vì 9+2=11(chọn)
Vậy số đó có thể là 8 hoặc 9
8 hoặc 9
Cỏ
$forever
Khi cộng với một số thập phân có hai chữ số ở phần thập phân, do sơ suất, một học sinh đã bỏ quên dấu phẩy của số thập phân và đặt phép tính như cộng hai số tự nhiên, vì vậy kết quả của phép tính đã tăng thêm 242,55 đơn vị. Tìm số thập phân đó.
Các bạn trình bày bài giải giúp mik nhé.
(13x_122) :5=5 vậy x tronng bài là bao nhiêu và cách trình bày như thế nào ạ
(13x_122) :5=5
=> ( 13x - 122 ) = 5.5 = 25
=> 13x = 25 +144 = 169
=> 13x = 132
=> x = 2
\(...\Rightarrow13^x-144=5.5\)
\(\Rightarrow13^x-144=25+144\)
\(\Rightarrow13^x=169=13^2\Rightarrow x=2\)
Tác giả chủ yếu chọn cách trình bày thông tin như thế nào trong bài viết trên? Dựa vào đâu em có thể xác định được như vậy? Hiệu quả của cách trình bảy đó là gì?
Cách trình bày: chi tiết, đúng đắn, khách quan.
Căn cứ: ngôn ngữ khi diễn đạt, câu chủ đề luôn xuất hiện đầu đoạn làm nổi bật ý, đề cập trực tiếp đến đối tượng thuyết minh.
Hiệu quả: Cách trình bày logic, khoa học, mang tính khách quan.
1. Khi cộng với 1 số thập phân , do sơ suất ,1 học sinh đã bỏ quên dấu phẩy của số thập phân và đặt phép tính như cộng 2 số tự nhiên , vì vậy kết quả của phép tính tăng thêm 245,55 đơn vị . tìm số thập phân đó ?
trình bày bài giải nhé !
Gọi số tự nhiên là a, số thập phân là b. Do kết quả tính tăng lên 245,55 => Số thập phân sẽ có phần thập phân là 2 số
Khi viết nhầm như vậy thì số thập phân b sẽ tăng lên 100 lần
Theo bài ra ta có: a+100b=a+b+245,55
<=> 99b=245,55 => Số thập phân là: 245,55:99=2,48
5. Dùng cả hai số 5 và 7 để viết thành phân số ( mỗi số chỉ được viết một lần ). Cũng hỏi như vậy đối với hai số 0 và - 2
trình bày lời giải luôn, nhanh tíc bài dễ
bài 1
Bạn hãy cho biết bài toán thuộc dạng nào? bài toán cho biết những điều kiện nào?
biết ngày đầu bán 120m vải này 2 chỉ bằng 1/2 này đầu này 3 bán gấp đôi ngày đầu. Vậy muốn tìm ngày bạn tìm như thế nào
bài 2
bạn hãy cho biết bài toán thuộc dạng nào? bài toán cho biết những điều kiện nào?(biết tổng và hiệu của 2 số)
vậy tổng là mấy? hiệu là mấy?
Bài toán hỏi gì?
vậy muốn tìm số lớn bạn làm như thế nào? muốn tìm số bé ta làm thế nào?
câu3
bạn hãy cho biết bài toán thuộc dạng nào?
bài toán cho biết những điều kiện nào ? (biết tổng và hiệu của 2 số)
vậy tổng là mấy? hiệu là mấy? bạn hãy cho biết bài này có tổng chưa?
bài toán hỏi gì?
vậy muốn tìm số lớn ta làm như thế nào? muốn tìm số bé bạn làm như thế nào
dài quá ko ghi đâu :v
hơi dài bn ko chép đâu
Câu 1:Tìm một phân số có mẫu số là 25 và bằng phân số 15/10 .
Câu 2:Cho biểu thức 3/10 * 5/6 * 7/18 * 9/14 . Tính và rút gọn để được phân số tối giản.
Câu 4: Có 45m, người ta đã lấy ra 1/5 số mét vải để may 12 cái túi như nhau. Hỏi may mỗi cái túi
như thế hết bao nhiêu mét vải ? ( viết đáp số ở dạng phân số tối giản ).
Câu 5: Có bao nhiêu phân số vừa lớn hơn 1 vừa nhỏ hơn 2 và có mẫu số là 3.
Câu 6:Tìm 2 phân số có mẫu số là số có một chữ số và các phân số đó lớn hơn 1/3 và bé hơn 2/3.
Các bạn trình bày cả bài giải ra nhé , làm được nhiều bài thì trình bày nhiều bài, làm được một bài thì trình bày một bài !!!
~ Cảm ơn các bạn ~ ^ - ^
câu 1:5/10=3/2
tử số:(25x3):2=37,5
câu 2:tính ;945/15120 rút gọn 1/16
câu 3:số m vải lấy ra là:45:5x1=9(m)
mỗi cái túi hết số phần mét vải là:9:12=9/12=3/4(m)
câu 4:có 2 phân số 4/3 và 5/3
câu 5:1/2 và 2/4
khi cộng một số có hai chữ số ở phần thập phân với một số có 1 chữ số ở phần thập phân bạn hà đã đặt tính sai như đặt tính cộng hai số tự nhiên vì vậy kết quả thu được thêm so với kết quả đúng là 181,35 tìm 2 số thập phân đó biết kết quả đúng của phép tính đó là 221,64
mọi người giúp mình giải nha nhớ viết cả cách trình bày bài ra cho mình nha giúp mik với
k trước cho có động lực đi đang nản
viết cách trình bày bài ra cho mình nha