Câu 1:

a; \(\dfrac{-9}{4}\) < 0; \(\dfrac{1}{3}\) > o

\(\dfrac{-9}{4}\) < \(\dfrac{1}{3}\)

b; \(\dfrac{-8}{3}\) < - 1

    \(\dfrac{4}{-7}\) > - 1

Vậy  \(\dfrac{-8}{3}\) < \(\dfrac{4}{-7}\)

c; \(\dfrac{9}{-5}\) < - 1

\(\dfrac{7}{-10}\)  > - 1

Vậy \(\dfrac{9}{-5}\) < \(\dfrac{7}{-10}\)

Câu 2:

a; Viết các phân số theo thứ tự tăng dần 

\(\dfrac{-1}{2}\); \(\dfrac{2}{7}\); \(\dfrac{2}{5}\)

b;  \(\dfrac{-11}{4}\); \(\dfrac{-7}{3}\); \(\dfrac{12}{5}\) 

\(\dfrac{1}{3}\) = \(\dfrac{8}{24}\); \(\dfrac{1}{8}\) = \(\dfrac{3}{24}\); \(\dfrac{1}{6}\) = \(\dfrac{4}{24}\); \(\dfrac{1}{12}\) = \(\dfrac{2}{24}\); \(\dfrac{7}{24}\)

Hà giành thời gian nhiều nhất cho hoạt động Ngủ

Hà giành thời gian ít nhất cho hoạt động Ăn

Các phân số trong hình vẽ được sắp xếp theo thứ tự giảm dần là:

       \(\dfrac{1}{3}\); \(\dfrac{7}{24}\); \(\dfrac{1}{6}\); \(\dfrac{1}{8}\); \(\dfrac{1}{12}\)

 Tôi yêu ngôi trường của tôi-nơi từng bài ca ngân lên trong gió.Nơi những hàng cây Phượng đung đưa trong nắng hè rực lửa lên những ngọn đuốc hồng lung linh giữa bầu trời trong sáng. Ngôi trường ấy bao dung,hiền hòa như người mẹ dìu dắt ấm êm tôi lớn lên từ những bước chân còn chập chững.Nó mở ra cả hàng ngàn con đường mới mẻ chờ đón chúng tôi phía trước.Luôn yêu thương tôi ,nắn nót từng nét chữ thơ.Và giờ đây khi tôi lớn lên ngôi trường ấy vẫn còn rung động, còn mãi trong tim tôi.

     Nhân hóa:Nó mở ra cả hàng ngàn con đường mới mẻ chờ đón chúng tôi phía trước.

    Ẩn dụ: ngọn đuốc hồng(hình thức)

minhf trả lời rùi nhé nếu thấy  k đc chỗ nà thì bạn sửa luôn trong bài nhé bích ngọc

 các bạn nhớ đừn chép trên mạng nhé 

a) \(\sqrt{4-2\sqrt{3}}=\sqrt{3}-1\)

b) \(\sqrt{9-4\sqrt{5}}=\sqrt{10}-1\)

c) \(\sqrt{12+6\sqrt{3}}=3+\sqrt{3}\)

d) \(\sqrt{30-12\sqrt{6}}=3\sqrt{2}-2\sqrt{3}\)

e) \(\sqrt{8-\sqrt{60}}=\sqrt{5}-\sqrt{3}\)

f) \(\sqrt{-\sqrt{96}+25}=2\sqrt{6}-1\)

g: Ta có: \(\sqrt{7+4\sqrt{3}}-\sqrt{4+2\sqrt{3}}\)

\(=2+\sqrt{3}-\sqrt{3}-1\)

=1

h: Ta có: \(\sqrt{3-2\sqrt{2}}+\sqrt{6-4\sqrt{2}}\)

\(=\sqrt{2}-1+2-\sqrt{2}\)

=1

403 số 5

((1+1000)-1)/5 = 200 (chia khoảng cách)

Từ 1 - 100 có 10 số có chứa số 5 mà 1000 : 100 = 10

Số chữ số 5 là :

\(\frac{\left(1+1000\right)-1}{5}=200\)

Đáp số

bài 1 b

bài 2 a) S

b ) Đ

c) S

d) Đ

HT

bài 1: B

bài 2:

a)S                                                                                                                              b)Đ

c)S                                                                                                                              d)Đ

câu 1 b 

câu hai ngại tính

24B 25B 26A 27C 28A 29B 30C 31C 32C

24B 25B 26A 27C 28A 29B 30C 31C 32C

1.B, 2.A, 3.ko bt, 4.C, 5.C, 6.B, 7.C, 8.A, 9.A ,

5/4 ; 6/7 ; 2/3 ; 3/5 ; 1/2

TL:

Các phân số xếp theo thứ từ lớn đến bé là:

5/4 > 6/7 > 2/3 > 3/5 > 1/2