Câu 33. Kết quả của biểu thức 2 ngày 6 giờ x 5 là: .......
Những câu hỏi liên quan
1. Kết quả của câu lệnh float(‘1+2+3+4+5’) là: ……………………….2. Kết quả của câu lệnh str(3+5+6) là: ……………………….3. Kết quả của biểu thức 100%4 0 là: ……………………….4. Kết quả của dòng lệnh sau là ……… x, y, z 10, “10”, 10 type(z)5. Kiểu của biểu thức “34 + 28 – 45 ” là:.....6. Kết quả của câu lệnh str(3+4//3) là :………………7. Cho x True, y False. Cho biết giá trị của biểu thức not((x or y ) and x )....8. Kết quả của câu lệnh int(‘123.45’) là: ……………………….9. Kết quả của câu lệnh b 35 là: ……………………….
Đọc tiếp
1. Kết quả của câu lệnh >>>float(‘1+2+3+4+5’) là: ……………………….
2. Kết quả của câu lệnh >>>str(3+5+6) là: ……………………….
3. Kết quả của biểu thức 100%4== 0 là: ……………………….
4. Kết quả của dòng lệnh sau là ………
>>> x, y, z = 10, “10”, 10
>>> type(z)
5. Kiểu của biểu thức “34 + 28 – 45 ” là:.....
6. Kết quả của câu lệnh >>>str(3+4//3) là :………………
7. Cho x = True, y = False. Cho biết giá trị của biểu thức not((x or y ) and x )....
8. Kết quả của câu lệnh >>>int(‘123.45’) là: ……………………….
9. Kết quả của câu lệnh >>> b= 3>5 là: ……………………….
Kết quả của câu lệnh >>>float(‘1+2+3+4+5’) là: 0.0
Kết quả của câu lệnh >>>str(3+5+6) là: "14"
Kết quả của biểu thức 100%4== 0 là: True
Kết quả của dòng lệnh sau là <class 'int'>
Kiểu của biểu thức “34 + 28 – 45 ” là:. <class 'str'>
Kết quả của câu lệnh >>>str(3+4//3) là : "3.0"
Cho x = True, y = False. Cho biết giá trị của biểu thức not((x or y ) and x ) False
Kết quả của câu lệnh >>>int(‘123.45’) là: ValueError: invalid literal for int() with base 10: '123.45'
Kết quả của câu lệnh >>> b= 3>5 là: False
Ngoài ra, đối với câu lệnh thứ 8, khi gán giá trị từ một chuỗi có dấu thập phân cho một biến kiểu số nguyên, sẽ xảy ra lỗi ValueError: invalid literal for int() with base 10: '123.45' vì nó không thể chuyển đổi được giá trị có dấu thập phân thành số nguyên.
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu 8 : Kết quả của biểu thức : 4/3 : 3/6 x 3/8 là :
GHI KẾT QUẢ NHÉ!!
Xem thêm câu trả lời
Câu 1: Kết quả tìm được của x trong biểu thức x- 3/4= 1/2 là:
A.5/4 . B.-5/4 . C.3/4 . D.6/12 .
Xem thêm câu trả lời
Câu 6 : Đầu năm học, thư viện của trường có 5000 quyển sách.Sau ngày hội đọc sách, các lớp đã tặng sách cho thư viện vì vậy số sách của thư viện đã tăng thêm 30%.Hỏi hiện nay thư viện có mấy quyển sách.
Câu 8 : Kết quả của biểu thức 5/14 x 7/13 x 25/26
GHI ĐÁP ÁN NHÉ!!
6: Hiện nay thư viện đang có 5000*130/100=6500(quyển)
8: \(=\dfrac{5}{14}\cdot\dfrac{7}{13}\cdot\dfrac{25}{26}=\dfrac{7}{14}\cdot5\cdot\dfrac{25}{13\cdot26}=\dfrac{1}{2}\cdot\dfrac{125}{338}=\dfrac{125}{676}\)
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu 3a) Biểu thức 15/17 × 45/33 - 15/17 × 12/33 có kết quả là: A.20/17 B. 30/33 C 20/33 D. 15/17b) Tìm X: X + 295 45 × 11 A. X 200 B. X 495 C. X 790 D. X 350
Đọc tiếp
Câu 3
a) Biểu thức 15/17 × 45/33 - 15/17 × 12/33 có kết quả là:
A.20/17 | B. 30/33 | C 20/33 | D. 15/17 |
b) Tìm X: X + 295 = 45 × 11
A. X = 200 | B. X= 495 | C. X= 790 | D. X = 350 |
Xem thêm câu trả lời
Câu 3a) Biểu thức 15/17 × 45/33 - 15/17 × 12/33 có kết quả là: A.20/17 B. 30/33 C 20/33 D. 15/17b) Tìm X: X + 295 45 × 11 A. X 200 B. X 495 C. X 790 D. X 350Câu 4. Hai lớp 4A và 4B thu gom được tất cả 250 ki-lô-gam giấy vụn. Lớp 4A thu gom được nhiều hơn lớp 4B là 20 ki-lô-gam giấy vụn. Hỏi lớp 4A thu gom được nhiêu ki-lô-gam giấy vụn ? A. 125kg B.135kgC. 230kgD. 270kgCâu 5. Một hình bình hành có chiều cao 2dm và độ...
Đọc tiếp
Câu 3
a) Biểu thức 15/17 × 45/33 - 15/17 × 12/33 có kết quả là:
A.20/17 | B. 30/33 | C 20/33 | D. 15/17 |
b) Tìm X: X + 295 = 45 × 11
A. X = 200 | B. X= 495 | C. X= 790 | D. X = 350 |
Câu 4. Hai lớp 4A và 4B thu gom được tất cả 250 ki-lô-gam giấy vụn. Lớp 4A thu gom được nhiều hơn lớp 4B là 20 ki-lô-gam giấy vụn. Hỏi lớp 4A thu gom được nhiêu ki-lô-gam giấy vụn ?
A. 125kg | B.135kg | C. 230kg | D. 270kg |
Câu 5. Một hình bình hành có chiều cao 2dm và độ dài đáy10cm. Diện tích hình bình hành đó là:
A. 20cm2 | B. 200cm2 | C. 20dm2 | D. 24 dm2 |
Câu 6. Một hình thoi có độ dài các đường chéo là 60 dm và 4 m. Diện tích hình thoi là:
A. 120 dm2 | B. 240 m2 | C. 12m2 | D. 24dm2 |
Câu 3:
a: Chọn D
b: Chọn A
Câu 4: B
Câu 5:B
Câu 6: C
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu 3a) Biểu thức 15/17 × 45/33 - 15/17 × 12/33 có kết quả là: A.20/17 B. 30/33 C 20/33 D. 15/17b) Tìm X: X + 295 45 × 11 A. X 200 B. X 495 C. X 790 D. X 350Câu 4. Hai lớp 4A và 4B thu gom được tất cả 250 ki-lô-gam giấy vụn. Lớp 4A thu gom được nhiều hơn lớp 4B là 20 ki-lô-gam giấy vụn. Hỏi lớp 4A thu gom được nhiêu ki-lô-gam giấy vụn ? A. 125kg B.135kgC. 230kgD. 270kgCâu 5. Một hình bình hành có chiều cao 2dm và độ...
Đọc tiếp
Câu 3
a) Biểu thức 15/17 × 45/33 - 15/17 × 12/33 có kết quả là:
A.20/17 | B. 30/33 | C 20/33 | D. 15/17 |
b) Tìm X: X + 295 = 45 × 11
A. X = 200 | B. X= 495 | C. X= 790 | D. X = 350 |
Câu 4. Hai lớp 4A và 4B thu gom được tất cả 250 ki-lô-gam giấy vụn. Lớp 4A thu gom được nhiều hơn lớp 4B là 20 ki-lô-gam giấy vụn. Hỏi lớp 4A thu gom được nhiêu ki-lô-gam giấy vụn ?
A. 125kg | B.135kg | C. 230kg | D. 270kg |
Câu 5. Một hình bình hành có chiều cao 2dm và độ dài đáy10cm. Diện tích hình bình hành đó là:
A. 20cm2 | B. 200cm2 | C. 20dm2 | D. 24 dm2 |
Câu 6. Một hình thoi có độ dài các đường chéo là 60 dm và 4 m. Diện tích hình thoi là:
A. 120 dm2 | B. 240 m2 | C. 12m2 | D. 24dm2 |
Câu 3:
a: Chọn D
b: Chọn A
Câu 4: B
Câu 5: B
Câu 6: C
Đúng 0
Bình luận (0)
20 tháng 3 2022 lúc 15:47
biểu thức 15/17 x 45/33 - 15/17 x 12/33 có kết quả là
Lời giải:
\(\frac{15}{17}\times \frac{45}{33}-\frac{15}{17}\times \frac{12}{33}=\frac{15}{17}\times (\frac{45}{33}-\frac{12}{33})=\frac{15}{17}\times \frac{33}{33}=\frac{15}{17}\times 1=\frac{15}{17}\)
Đúng 0
Bình luận (0)
15/17×45/33-15/33×12/33
= 15/17×(45/33-12/33)
= 15/17×1
=15/17
Câu 1: Kết quả của phép nhân (x-4)(x+5) bằng A.X-x-20 B. x +x+20 С. x? +х - 20 D. x2 +x+1 Câu 2: Biểu thức x² - 8xy+16y2 viết dưới dạng hằng đằng thức là D. (x-16y) A. (4y-x) B. (x-8y) C. (x+4y)? Câu 3. Kết quả của phép chia xy 2 xy* bằng A. 2xy B. ½ xy С. 2х Dx B/ Tự luận Bài 1. Tính al (x-3x+2) (x-1) b/ ( 4x*y2 – 6x²y? + 2x³y?): 2x²y? Bài 2. Tìm x biết al (x-2) - x(x+1) 5 Bà 4. Cho tam giác ABC vuông tại A có trung tuyên AM. Vẽ D đôi xứng với A qua M. tứ giác ABDC là hình gì? Vì sao?
Đọc tiếp
Câu 1: Kết quả của phép nhân (x-4)(x+5) bằng A.X-x-20 B. x +x+20 С. x? +х - 20 D. x2 +x+1 Câu 2: Biểu thức x² - 8xy+16y2 viết dưới dạng hằng đằng thức là D. (x-16y) A. (4y-x) B. (x-8y) C. (x+4y)? Câu 3. Kết quả của phép chia x'y 2 x'y* bằng A. 2xy B. ½ xy С. 2х Dx B/ Tự luận Bài 1. Tính al (x-3x+2) (x-1) b/ ( 4x*y2 – 6x²y? + 2x³y?): 2x²y? Bài 2. Tìm x biết al (x-2) - x(x+1) = 5 Bà 4. Cho tam giác ABC vuông tại A có trung tuyên AM. Vẽ D đôi xứng với A qua M. tứ giác ABDC là hình gì? Vì sao?