Bài 14. Vẽ hình theo cách diễn đạt a) Cho đường thẳng d , lấy điểm A thuộc đường thẳng d . b) Vẽ tiếp đường thẳng mn đi qua điểm A . c) Lấy điểm B thuộc đường thẳng mn mà không thuộc đường thẳng d . d) Lấy điểm C vừa thuộc đường thẳng d vừa thuộc đường thẳng mn ? Khi đó điểm A và điểm C là hai điểm có vị trí như thế nào?
Những câu hỏi liên quan
Bài 17. Vẽ hình theo cách diễn đạt a)Cho đường thẳng d, lấy điểm A thuộc đường thẳng d. b)Vẽ tiếp đường thẳng mn đi qua điểm A. c)Lấy tiếp điểm B thuộc đường thẳng mn mà không thuộc đường thẳng d. d)Lấy điểm C vừa thuộc đường thẳng d vừa thuộc đường thẳng mn? Khi đó điểm A và điêm C là hai điểm có vị trí như thế nào?
Vẽ hình theo cách diễn đạt a) Cho đường thẳng d , lấy điểm A thuộc đường thẳng d . b) Vẽ tiếp đường thẳng mn đi qua điểm A . c) Lấy điểm B thuộc đường thẳng mn mà không thuộc đường thẳng d . d) Lấy điểm C vừa thuộc đường thẳng d vừa thuộc đường thẳng mn ? Khi đó điểm A và điểm C là hai điểm có vị trí như thế nào?
a) Vẽ đường thẳng d và điểm A thuộc đường thẳng d
b) Vẽ tiếp đường thẳng mn đi qua điểm A
c) Lấy điểm B thuộc đường thẳng mn mà không thuộc đường thẳng d
d) Lấy điểm C vừa thuộc đường thẳng mn vừa thuộc đường thẳng d. Khi đó hai điểm A và C ở vị trí như thế nào?
Bài 4: (3,0 điểm)a) Vẽ hình theo diễn đạt sau:- Vẽ đường thẳng m đi qua 2 điểm A và B.- Vẽ đường thẳng d cắt đường thẳng m tại điểm C nằm giữa A và B.- Lấy điểm D thuộc đường thẳng m sao cho D và B nằm cùng phía đối với điểm C- Qua D vẽ đường thẳng n cắt đường thẳng d tại điểm I.- Vẽ tia IA, IB.b) Đọc tên các tia gốc Bc) Vẽ hình chữ nhật có chiều dài 4cm, chiều rộng 3cm. Chỉ ra trục đối xứng, tâmđối xứng của nó (nếu có).Cứu với!!!
Đọc tiếp
Bài 4: (3,0 điểm)
a) Vẽ hình theo diễn đạt sau:
- Vẽ đường thẳng m đi qua 2 điểm A và B.
- Vẽ đường thẳng d cắt đường thẳng m tại điểm C nằm giữa A và B.
- Lấy điểm D thuộc đường thẳng m sao cho D và B nằm cùng phía đối với điểm C
- Qua D vẽ đường thẳng n cắt đường thẳng d tại điểm I.
- Vẽ tia IA, IB.
b) Đọc tên các tia gốc B
c) Vẽ hình chữ nhật có chiều dài 4cm, chiều rộng 3cm. Chỉ ra trục đối xứng, tâm
đối xứng của nó (nếu có).
Cứu với!!!
b: Các tia gốc B là Bm,BD
Trục đối xứng của hình chữ nhật ABCD là MN,EF
Tâm đối xứng của hình chữ nhật ABCD là O
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 9: Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: a) Vẽ hai điểm M và N phân biệt. b) Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt M và N c) Lấy điểm P, Q phân biệt không thuộc đường thẳng MN. Vẽ đường thẳng PQ, đường thẳng PM, đường thẳng PN
Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:(Vẽ trên cùng một hình)
A-Vẽ hai điểm A,B. Vẽ đường thẳng d đi qua điểm A nhưng không đi qua điểm B.-Lấy 2 điểm M,N cùng thuộc đường thẳng d sao cho điểm M và điểm A nằm cùng phía đối với điểm N.
C-Vẽ tia AB , đường thẳng NB
D-Vẽ tia MX cắt thương thẳng AB tại B.
Các bạn giúp mình ôn thi nhé!
Cảm ơn!!!!!!!!
Bài 4:Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:
a) Vẽ đường thẳng x, y cắt nhau tại điểm I.
b) Lấy điểm M thuộc đường thẳng x; Lấy điểm N thuộc đường thẳng y.
c) Qua điểm I vẽ đường thẳng a song song với đường thẳng MN.
Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:a) Vẽ đoạn thẳng AB 6,5cm, lấy điểm M nằm giữa hai điểm A và B b) Vẽ đường thẳng xy đi qua điểm M sao cho A, B không thuộc xyc) Trên tia Mx lấy điểm C d) Vẽ đường thẳng uv đi qua điểm C sao cho uv cắt đoạn thẳng AB tại điểm D nằm giữa hai điểm M và B.
Đọc tiếp
Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:
a) Vẽ đoạn thẳng AB = 6,5cm, lấy điểm M nằm giữa hai điểm A và B
b) Vẽ đường thẳng xy đi qua điểm M sao cho A, B không thuộc xy
c) Trên tia Mx lấy điểm C
d) Vẽ đường thẳng uv đi qua điểm C sao cho uv cắt đoạn thẳng AB tại điểm D nằm giữa hai điểm M và B.
Bài 4:Vẽhình theo cách diễn đạt sau:
a) Vẽ đường thẳng x, y cắt nhau tại điểm I.
b) Lấy điểm M thuộc đường thẳng x; Lấy điểm N thuộc đường thẳng y.
c) Qua điểm I vẽ đường thẳng a song song với đường thẳng MN
