Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo,người họa sĩ dân gian ............... tìm trạng ngữ ,chủ ngữ và vị ngữ
Xác định trạng ngữ trong câu sau:
"Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo, người họa sĩ dân gian đã sáng tạo nên những
bức tranh làng Hồ nổi tiếng."
Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo
Gạch dưới trạng ngữ trong các câu sau :
a) Bằng một giọng thân tình, thầy khuyên chúng em gắng học bài, làm bài đầy đủ.
b) Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo, người họa sĩ dân gian đã sáng tạo nên những bức tranh làng Hồ nổi tiếng.
a) Bằng một giọng thân tình, thầy khuyên chúng em gắng học bài, làm bài đầy đủ.
b) Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo, người họa sĩ dân gian đã sáng tạo nên những bức tranh làng Hồ nổi tiếng.
Tìm chủ ngữ và vị ngữ phù hợp thay cho để tạo thành câu có trạng ngữ chỉ phương tiện:
a. Với đôi bàn tay khéo léo, .
b. Bằng một điệu múa dân tộc độc đáo, .
a. Với đôi bàn tay khéo léo, bà đã tạo ra một chiếc khăn len thật đẹp
b. Bằng một điệu múa dân tộc độc đáo, cô gái đã giành được giải nhất
xác định trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau và cho biết câu nào là câu đơn câu nào là câu ghép đẳng lập , câu ghép chính phụ:
a. nếu em là diễn viên thì em sẽ đóng vai cô giáo.
b. không những lan học giỏi mà lan con hát rất hay.
c. việt đọc báo còn nam xem tivi.
d. bố em là kỹ sư còn mẹ em là bác sĩ.
e.với đầu óc quan sát tinh tế và bàn tay khéo léo,người họa sĩ đó vẽ lên những bức tranh tuyệt đẹp.
f.nước biển xanh lơ và khi chiều tà, biển đổi sang màuxanh lục.
g.trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai đón đường bay của giặc, mọc lên những bông hoa tím.
h.mỗi lần tết đến, đứng trước những cái chiếu bày tranh làng giải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi thấm thía một nỗi biết ơn đối với những người nghệ sĩ tạo hình của nhân dân.
a.
Nếu em // là diễn viên thì em // sẽ đóng vai cô giáo.
CN VN CN VN
=> Câu ghép chính phụ
b.
Không những Lan // học giỏi mà Lan // còn hát rất hay.
CN VN CN VN
=> Câu ghép đẳng lập
c.
Việt // đọc báo còn Nam // xem tivi.
CN VN CN VN
=> Câu ghép đẳng lập
d.
Bố em // là kĩ sư còn mẹ em // là bác sĩ.
CN VN CN VN
=> Câu ghép đẳng lập.
e. Với đầu óc quan sát tinh tế và bàn tay khéo léo, người họa sĩ đó // vẽ lên những bức tranh tuyệt đẹp.
TN CN VN
=> Câu đơn.
f.
Nước biển // xanh lơ và khi chiều tà, biển // đổi sang màu xanh lục.
CN VN TN CN VN
=> Câu ghép đẳng lập
g.
Trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô mai đón đường bay của giặc, mọc lên // những bông hoa tím.
TN VN CN
=> Câu đơn
h.
Mỗi lần tết đến, đứng trước những cái chiếu bày tranh làng giải trên các lề phố Hà Nội (TN), lòng tôi (CN) // thấm thía một nỗi biết ơn đối với những người nghệ sĩ tạo hình của nhân dân (VN).
=> Câu đơn
Viết tiếp bộ phận vị ngữ để hoàn thiện các câu sau :
a) Với tinh thần dũng cảm phi thường, các chiến sĩ.............................................................................................................................
b) Bằng nghị lực và quyết tâm lớn, bạn Hùng...................................................................................................................................
c) Với đôi bàn tay khéo léo và óc tưởng tượng bay bổng, các nghệ nhân Bát Tràng đã......................................................................................................................
a. đã chiến đấu hết mình vì Tổ quốc.
b. đã vượt qua khó khăn và trở thành học sinh giỏi.
c. sáng tạo ra những sản phẩm gốm, sứ rất đẹp và tinh tế.
Nhớ k chị nha....
Chỉ cần một chút khéo léo, bà chủ đã bán ớt nhanh hơn. Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu điền vào các cột phân loại dưới đây:
Trạng ngữ | Chủ ngữ | Vị ngữ |
---|---|---|
Chỉ cần một chút khéo léo, bà chủ đã bán ớt nhanh hơn. Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu điền vào các cột phân loại dưới đây:
Trạng ngữ | Chủ ngữ | Vị ngữ |
---|---|---|
Chỉ cần một chút khéo léo | bà chủ | đã bán ớt nhanh hơn |
Hãy đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng
Ngót ba mươi năm, bôn tẩu phương trời, Người vẫn giữ thuần túy phong độ, ngôn ngữ, tính tình của người Việt Nam. Ngôn ngữ của Người phong phú, ý vị như ngôn ngữ của người dân quê Việt Nam; Người khéo léo dùng tục ngữ, hay nói ví, thường có lối châm biếm kín đáo và thú vị.
Câu văn: “Ngôn ngữ của Người phong phú, ý vị như ngôn ngữ của người dân quê Việt Nam; Người khéo léo dùng tục ngữ, hay nói ví, thường có lối châm biếm kín đáo và thú vị.” sử dụng biện pháp tu từ nào?
a. Tương phản
b. Liệt kê
c. Chơi chữ
d. Hoán dụ
Chủ ngữ trong câu : " Chiếc áo sờn vai của ba dưới bàn tay khéo léo của mẹ đã trở thành cái áo xinh xinh , trông rất oách của tôi " là :
A . Chiếc áo b . Chiếc áo sờn vai của ba
c . Chiếc áo sờn vai của ba dưới bàn tay khéo léo của mẹ
Cho câu văn : " Trong đêm khuya tĩnh mịch , mọi vật như thu mình lại để nhường chỗ cho ánh trăng tỏa sáng , len lỏi vào gốc sân , lối ngõ . " câu văn có sử dụng biện pháp nghệ thuật gì
a . so sánh b . nhân hóa c. so sánh và nhân hóa
I-Trắc nghiệm
Hãy đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng
Ngót ba mươi năm, bôn tẩu phương trời, Người vẫn giữ thuần túy phong độ, ngôn ngữ, tính tình của người Việt Nam. Ngôn ngữ của Người phong phú, ý vị như ngôn ngữ của người dân quê Việt Nam; Người khéo léo dùng tục ngữ, hay nói ví, thường có lối châm biếm kín đáo và thú vị.
Thành phần trạng ngữ trong câu: “Ngót ba mươi năm, bôn tẩu phương trời, Người vẫn giữ thuần túy phong độ, ngôn ngữ, tính tình của người Việt Nam” là:
a. Ngót ba mươi năm
b. Bôn tẩu phương trời
c. Ngót ba mươi năm, bôn tẩu phương trời
d. Thuần túy phong độ, ngôn ngữ, tính tình của người Việt Nam