90% người giải sai bài này.Các bạn thử sức xem. Ai đúng mình sẽ tick cho!
6:2x(1+2) = ?
Người ta xếp 4 hình lập phương bé có cạnh 1 cm thành một hình hộp chữ nhật. Hỏi có bao nhiêu cách xếp khác nhau? Giải giùm mình ngay tối nay nha mình đang cần gấp ai giải được đầu tiên mà đúng chính xác và đầy đủ thì mình sẽ tick sai thì mình k tick đâu nha bài này cũng dễ làm mà thử sức xem ^_^
\(2^{x-1}\)+1=61 các bạn giải giùm mk nha nhưng bạn nào ko biết thì đừng vô ghi là ghi gì không hiểu ai biết thì cứ vô ghi đúng sai thì mình xem kĩ đã ai đúng mình sẽ tick cho nha. Thanks!
\(2^{x-1}+1=61\)
\(\Rightarrow2^{x-1}=61-1\)
\(\Rightarrow2^x:2=60\)
\(\Rightarrow2^x=120\)
2x-1 + 1 = 61
<=> 2x-1 = 60
<=> 2x = 60 .2
<=> 2x = 120
1/2+1/6+1/12+1/20+...+1/90=?
( ai giải đúng và nhanh mình sẽ tick cho)
1/2 + 1/6 + 1/12 + 1/20 + 1/30 + 1/42 + 1/56 + 1/72 + 1/90
=1/(1.2)+1/(2.3)+1/(3.4)+1/(4.5)
+1/(5.6)+1/(6.7)+1/(7.8)
+1/(8.9)+1/(9.10)
=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5.+1/5-1/6...
+1/9-1/10
=1-1/10
=9/10
\(\frac{1}{2}+\frac{1}{6}+\frac{1}{12}+...+\frac{1}{9.10}\)
\(=\frac{1}{1x2}+\frac{1}{2x3}+\frac{1}{3x4}+...+\frac{1}{9x10}\)
\(=\frac{2-1}{1x2}+\frac{3-2}{2x3}+\frac{4-3}{3x4}+...+\frac{10-9}{9x10}\)
\(=1-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+...+\frac{1}{9}-\frac{1}{10}\)
\(=1-\frac{1}{10}\)
\(=\frac{10}{10}-\frac{1}{10}\)
\(=\frac{9}{10}\)
Tham khảo nha !!!
so sánh 2 tích 1.993x199.9 voi tick 19.96x19.96
AI LÀM ĐÚNG ĐẦU TIÊN SẼ ĐƯỢC TICK KO CẦN BIẾT ĐÚNG SAI MIỄN LÀ NGHĨ HẾT SỨC MÌNH MÀ BẠN NÀO LÀM ĐÚNG THÌ CÀNG TỐT
1,993 nhân 199.9 = 398.4007
19.96 nhân 19.96 = 398,4016
vậy 1.993 nhân 199.9 < 19.96 nhân 19.96
giải cho mình tất cả bài lớp 5 trang 36 tập 2 nha để mk so xem mình làm đúng ko thì mk sẽ tick cho các bạn
thôi tớ có cái này vui hơn này
ê các bạn 14/2 là ngày tình nhân
suy ra ta có phép tính sau
14/2+love=7+love
mà 7 là thất , love la tình
vậy 7+love= thất tình
vậy suy ra ngày 14/2 là ngày của đàn ông FA rồi
Tiếp tục với chuyên mục giải đố quy luật dãy số mình đã đăng hôm qua, do chưa ai đưa ra được đáp án chính xác nên mình sẽ nâng giải thưởng lên thành 12GP và 1 phần quà bí ẩn từ VICE trị giá 30.000đ cho bạn giải được đúng và chi tiết nhất! Hãy thử sức với một số gợi ý mình cung cấp thêm, để giải được câu hỏi có giá trị cao nhất lịch sử hoc24 đến bây giờ nhé!
Các bạn hãy tìm quy luật của dãy số sau và tìm các số (?):
1, 2, 4, 8, 16, 31, ?, ?, ?
Lưu ý: các bạn không được dùng Sơ đồ Hooc-ne để giải bài toán này. Bài toán có thể có nhiều hơn 1 lời giải.
*Gợi ý:
1. Với đáp án mình đưa ra, quy luật câu đố có liên hệ mật thiết đến mảng hình học.
2. Các bạn hãy suy nghĩ những vấn đề hình học thật đơn giản, không có lí do gì mình để câu đố này ở mức độ lớp 6 cả.
3. Với đáp án mình đưa ra, con số thứ 7 là 57. Các bạn hãy tìm 2 con số còn lại nhé, và tìm ra quy luật dãy số này!
*Hình ảnh dưới đây là bài viết của VICE trên Facebook:
Link câu hỏi phần 1: https://hoc24.vn/cau-hoi/3-5gp-cac-ban-hay-tim-quy-luat-cua-day-so-sau-va-tim-cac-so-1-2-4-8-16-31-luu-y-cac-ban-khong-duoc-dung-so-do-hooc-ne-de-giai-bai.7683898130871
Theo bài toán đường tròn Moser(bài toán chia một hình tròn thành các diện tích bằng một đa giác n cạnh nội tiếp sao cho số diện tích tạo bởi các cạnh và đường chéo là lớn nhất có lời giải bằng cách một phương pháp quy nạp. Số vùng lớn nhất có thể, r G = (số
4) + (số
2) + 1 , cho dãy 1, 2, 4, 8, 16, 31, 57, 99, 163 , 256, ... ( OEIS: A000127 ). Mặc dù năm số hạng đầu tiên khớp với cấp số nhân 2 n − 1 , nhưng nó phân kỳ ở n = 6 , cho thấy nguy cơ tổng quát hóa chỉ từ một vài quan sát.) ta có được dãy số đó là 1, 2, 4, 8, 16, 31, 57, 99, 163
Khá nặng về mặt lập trình nhưng các số này cũng tuân theo dãy catalan, và chúng ta có thể có được dãy 1, 2, 4, 8, 16, 31, 57, 109, 209,...
Mấy bạn giúp mình giải thích bài hóa này với nha, mình biết không liên quan lắm, nhưng cũng rất mong các bạn giúp mình:
Đề bài là Trong các CTHH sau , CTHH nào viết sai , sửa lại cho đúng:
Và có một bài là ZnOH2 mà Zn(II), OH2(I) nên CTHH này sai, đúng hông? mấy bạn trong lớp tui ai cũng sửa lại là Zn(OH2)2 nhưng cô mình bảo sai, mình không hiểu cô giảng sao hết @_@, nên nhờ mấy bạn giải thích hộ mình với nha! Mình hổng có gì hết, nếu mấy bạn giúp được mình mình sẽ tick đúng cho và kết bạn nha! Mình cảm ơn trước! Mong các bạn giúp đỡ cho!
(oh) hóa trị 1 mà zn hóa trị 2=> cthh la zn(oh)2
với lại ko có oh2 dau chi co OH hoac la H2O
phải viết là Zn(OH)2 vì nhóm (OH) hóa trị I
Nhưng mà Zn có hóa trị là II, nhóm (OH2) có hóa trị là I, nếu như vậy, theo CTHH, ta có:
\(x.II=y.I\Rightarrow\frac{X}{Y}=\frac{I}{II}\Rightarrow X=1;Y=2.\)
Vậy CTHH của hợp chất là: Zn(OH2)2 chứ nguyên nhóm (OH2 ) có hóa trị là I mà chứ đâu phải nhóm (OH). Xem lại giùm mình đi bạn!
Các bạn làm thử bài này nhé!
Tìm x biết:
/x2 - 2/ + /2 - x2/ = 28
Các bạn nhớ ghi lời giải đầy đủ. Mình hứa sẽ tìm và tick đủ cho người nào đúng nhất, nhanh nhất cũng như có cách làm hay nhất đủ 3 like.
?????????????????????????????Cái gì????Mk học lớp 4 mà không giải nổi
mình vừa làm một bài kiểm tra gồm có 5 bài .mỗi bài mình ko biết bao nhiêu điểm nhưng mình biết bài cuối khó nên cô sẽ cho ít điểm. mình chưa làm xong hết.còn bài cuối và câu b baif4. nhưng mình sai câu c bài 2 .các bạn thử nói xem minh sẽ bị trừ bao nhiêu điểm