KHỐI LƯỢNG MỖI HỌC SINH LỚP 7C ĐƯỢC GHI TRONG BẢNG DƯỚI ĐÂY ( Đ/VỊ : KG ). HÃY ĐIỀN TIẾP VÀO CÁC CỘT 2 , CỘT 4 VÀ TÍNH TRUNG BÌNH CỘNGKHỐI LƯỢNG X (1)GIÁ TRỊ TRUNG TÂM ...

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM

Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Chọn lớp:

Chọn môn:

Gửi câu hỏi ẩn danh

Trần Diệu Thảo Linh 20 tháng 3 2021 lúc 20:59

KHỐI LƯỢNG MỖI HỌC SINH LỚP 7C ĐƯỢC GHI TRONG BẢNG DƯỚI ĐÂY ( Đ/VỊ : KG ). HÃY ĐIỀN TIẾP VÀO CÁC CỘT 2 , CỘT 4 VÀ TÍNH TRUNG BÌNH CỘNGKHỐI LƯỢNG X (1)GIÁ TRỊ TRUNG TÂM (2)TẦN SỐ (3)TÍCH (2) x (3) (4) (5)TRÊN 24-28TRÊN 28-32TRÊN 32-36TRÊN 36-40TRÊN 40-44TRÊN 44-48TRÊN 48-52 28129531N 40 --------------------------------------------XIN HÃY GIÚP MÌNH ĐI MÀ ----------PLEASE---------------------------------------------------

Đọc tiếp

KHỐI LƯỢNG MỖI HỌC SINH LỚP 7C ĐƯỢC GHI TRONG BẢNG DƯỚI ĐÂY ( Đ/VỊ : KG ). HÃY ĐIỀN TIẾP VÀO CÁC CỘT 2 , CỘT 4 VÀ TÍNH TRUNG BÌNH CỘNG

KHỐI LƯỢNG X

(1)

GIÁ TRỊ TRUNG TÂM

(2)

TẦN SỐ

(3)

TÍCH (2) x (3)

(4)

(5)

TRÊN 24-28

TRÊN 28-32

TRÊN 32-36

TRÊN 36-40

TRÊN 40-44

TRÊN 44-48

TRÊN 48-52

N = 40

--------------------------------------------XIN HÃY GIÚP MÌNH ĐI MÀ ----------PLEASE---------------------------------------------------

Lớp 7 Toán

Những câu hỏi liên quan

Pham Trong Bach

29 tháng 12 2019 lúc 17:59

Số lượng nữ học sinh của từng lớp trong một trường Trung học cơ sở được ghi lại trong bảng dưới đây:

Dấu hiệu ở đây là gì? Hãy nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu, tìm tần số của từng giá trị đó?

Xem chi tiết

Lớp 7 Toán

Cao Minh Tâm

29 tháng 12 2019 lúc 18:00

Dấu hiệu: Số học sinh nữ trong mỗi lớp

Các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 24; 25; 28

Tần số tương ứng của giá trị dấu hiệu là:

Giá trị (x)	14	15	16	17	18	19	20	24	25	28
Tần số (n)	2	1	3	3	3	1	4	1	1	1	N = 20

Đúng 0

Bình luận (0)

Hoàng Đức Long

3 tháng 11 2017 lúc 9:31

Bảng dưới đây ghi kết quả lần chạy 60m trong tiết thể dục của một nhóm học sinh (ghi tên theo thứ tự vần chữ cái): Cột 1 2 3 4 5 STT Họ và tên học sinh Quãng đường chạy s(m) Thời gian chạy t(s) Xếp hạng Quãng đường chạy trong 1 giây 1 Nguyễn An 60 10 2 Trần Bình 60 9,5 3 Lê Văn Cao 60 11 4 Đào Việt Hùng 60...

Đọc tiếp

Bảng dưới đây ghi kết quả lần chạy 60m trong tiết thể dục của một nhóm học sinh (ghi tên theo thứ tự vần chữ cái):

Cột	1	2	3	4	5
STT	Họ và tên học sinh	Quãng đường chạy s(m)	Thời gian chạy t(s)	Xếp hạng	Quãng đường chạy trong 1 giây
1	Nguyễn An	60	10
2	Trần Bình	60	9,5
3	Lê Văn Cao	60	11
4	Đào Việt Hùng	60	9
5	Phạm Việt	60	10,5

Hãy tính quãng đường mỗi học sinh chạy được trong 1 giây và ghi kết quả vào cột thứ 5.

Xem chi tiết

Lớp 8 Vật lý

Vũ Thành Nam

3 tháng 11 2017 lúc 9:31

Kết quả được ghi ở cột thứ 5 trong bảng dưới đây:

Cột	1	2	3	4	5
STT	Họ và tên học sinh	Quãng đường chạy s(m)	Thời gian chạy t(s)	Xếp hạng	Quãng đường chạy trong 1 giây
1	Nguyễn An	60	10	...	6,000 m/s
2	Trần Bình	60	9,5	...	6,316 m/s
3	Lê Văn Cao	60	11	...	5,454 m/s
4	Đào Việt Hùng	60	9	...	6,667 m/s
5	Phạm Việt	60	10,5	...	5,714 m/s

Đúng 0

Bình luận (0)

Pham Trong Bach

22 tháng 11 2018 lúc 13:01

Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bởi dưới bảng sau đây

Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là

A. 6

B. 7

C. 8

D. 9

Xem chi tiết

Lớp 7 Toán

Cao Minh Tâm

22 tháng 11 2018 lúc 13:02

Có 7 giá trị khác nhau của dấu hiệu là: 7, 8, 9, 10, 11, 12, 15

Chọn đáp án B.

Đúng 0

Bình luận (0)

Pham Trong Bach

20 tháng 4 2018 lúc 5:29

Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bới dưới bảng sau đây

Tần số tương ứng của các giá trị 9, 10, 15

A. 4; 4; 3

B. 4; 3; 4

C. 3; 4; 4

D. 4; 3; 3

Xem chi tiết

Lớp 7 Toán

Cao Minh Tâm

20 tháng 4 2018 lúc 5:30

Tần số tương ứng của các giá trị 9, 10, 15 là 4, 4, 3

Chọn đáp án A.

Đúng 0

Bình luận (0)

Nguyên Khôi

14 tháng 11 2021 lúc 13:58

Câu 21: : Cho bảng tính sau, em hãy sử dụng các hàm đã học để tính toán cho bảng tính hình dưới đây: a) Sử dụng hàm tính trung bình cộng để tính giá trị của ô G5, G6, G7, G8 cho cột “Điểm trung bình”.b) Sử dụng hàm tính giá trị cao nhất và thấp nhất để xác định điểm cao nhất và điểm thấp nhất cho 2 địa chỉ ô G9 và G10?c) Hãy nêu các thao tác để chọn ra học sinh tiêu biểu về mặt học tập, tiêu chí được xét là điểm trung bình của bạn được chọn phải là điểm cao nhất so với các bạn còn lại?lm giùm câ...

Đọc tiếp

Câu 21: : Cho bảng tính sau, em hãy sử dụng các hàm đã học để tính toán cho bảng tính hình dưới đây:

a) Sử dụng hàm tính trung bình cộng để tính giá trị của ô G5, G6, G7, G8 cho cột “Điểm trung bình”.

b) Sử dụng hàm tính giá trị cao nhất và thấp nhất để xác định điểm cao nhất và điểm thấp nhất cho 2 địa chỉ ô G9 và G10?

c) Hãy nêu các thao tác để chọn ra học sinh tiêu biểu về mặt học tập, tiêu chí được xét là điểm trung bình của bạn được chọn phải là điểm cao nhất so với các bạn còn lại?

lm giùm câu c thôi nha.Cảm ơn trc

Xem chi tiết

Lớp 7 Tin học

Nguyên Khôi

14 tháng 11 2021 lúc 13:44

Câu 21: : Cho bảng tính sau, em hãy sử dụng các hàm đã học để tính toán cho bảng tính hình dưới đây:a) Sử dụng hàm tính trung bình cộng để tính giá trị của ô G5, G6, G7, G8 cho cột “Điểm trung bình”.b) Sử dụng hàm tính giá trị cao nhất và thấp nhất để xác định điểm cao nhất và điểm thấp nhất cho 2 địa chỉ ô G9 và G10?c) Hãy nêu các thao tác để chọn ra học sinh tiêu biểu về mặt học tập, tiêu chí được xét là điểm trung bình của bạn được chọn phải là điểm cao nhất so với các bạn còn lại?lm giúp câu...

Đọc tiếp

Câu 21: : Cho bảng tính sau, em hãy sử dụng các hàm đã học để tính toán cho bảng tính hình dưới đây:

a) Sử dụng hàm tính trung bình cộng để tính giá trị của ô G5, G6, G7, G8 cho cột “Điểm trung bình”.

b) Sử dụng hàm tính giá trị cao nhất và thấp nhất để xác định điểm cao nhất và điểm thấp nhất cho 2 địa chỉ ô G9 và G10?

lm giúp câu c thôi huhu

Xem chi tiết

Lớp 7 Tin học Ôn tập chương Bảng điện tử

Nguyên Khôi

12 tháng 11 2021 lúc 22:40

Câu 21: : Cho bảng tính sau, em hãy sử dụng các hàm đã học để tính toán cho bảng tính hình dưới đây:a) Sử dụng hàm tính trung bình cộng để tính giá trị của ô G5, G6, G7, G8 cho cột “Điểm trung bình”.b) Sử dụng hàm tính giá trị cao nhất và thấp nhất để xác định điểm cao nhất và điểm thấp nhất cho 2 địa chỉ ô G9 và G10?c) Hãy nêu các thao tác để chọn ra học sinh tiêu biểu về mặt học tập, tiêu chí được xét là điểm trung bình của bạn được chọn phải là điểm cao nhất so với các bạn còn lại?

Đọc tiếp

Câu 21: : Cho bảng tính sau, em hãy sử dụng các hàm đã học để tính toán cho bảng tính hình dưới đây:

a) Sử dụng hàm tính trung bình cộng để tính giá trị của ô G5, G6, G7, G8 cho cột “Điểm trung bình”.

b) Sử dụng hàm tính giá trị cao nhất và thấp nhất để xác định điểm cao nhất và điểm thấp nhất cho 2 địa chỉ ô G9 và G10?

Xem chi tiết

Lớp 7 Tin học

Nguyễn Lê Phước Thịnh CTV

12 tháng 11 2021 lúc 23:57

a: G5: =average(c5:f5)

G6: =average(c6:f6)

Đúng 1

Bình luận (0)

Pham Trong Bach

23 tháng 2 2019 lúc 3:21

Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bởi dưới bảng sau đây

Giá trị có tần số nhỏ nhất là:

A. 7

B. 8

C. 9

D. 11

Xem chi tiết

Lớp 7 Toán

Cao Minh Tâm

23 tháng 2 2019 lúc 3:23

Tần số tương ứng của các giá trị 7; 8; 9; 11 là 2; 2; 4; 1

Do đó, giá trị có tần số nhỏ nhất là 11

Chọn đáp án D

Đúng 0

Bình luận (0)

Pham Trong Bach

13 tháng 1 2018 lúc 6:49

a, Hãy bổ sung vào các ô còn trống trong bảng dưới đây :KẾT QUẢ ĐIỀU TRA VỀ Ý THÍCH ĂN CÁC LOẠI QUẢ CỦA HỌC SINH LỚP 5A Loại quả Cách ghi số học sinh trong khi điều tra Số học sinh Cam 5 Táo Nhãn ||| 3 Chuối Xoài 6 b. Dựa vào bảng kết quả đó hãy vẽ tiếp các cột còn thiếu trong biểu đồ dưới đ...

Đọc tiếp

a, Hãy bổ sung vào các ô còn trống trong bảng dưới đây :

KẾT QUẢ ĐIỀU TRA VỀ Ý THÍCH ĂN CÁC LOẠI QUẢ CỦA HỌC SINH LỚP 5A