Đặt câu văn có sử dụng hình ảnh nhân hóa để tả : a) Một đồ chơi của em : b) Một đồ dùng học tập của em :
đặt câu văn có sử dụng hình ảnh nhân hóa để tả : Một quyển sách giáo khoa của em :
Một quyển sách giáo khoa của em luôn khiến em vui.
( câu hơi kì quặc ;-; )
e luôn coi quyển sách như người bn của e (vì nó gắn bó với e nhìu năm)
sách giáo khoa là người bạn thân thiết, gắn bó với học sinh chúng ta.
Đặt câu văn có sử dụng hình ảnh nhân hóa để tả
Ngôi nhà của em
Lớp học của em
Sân trường em
Ngôi nhà của em đang cùng mưa vui đùa tạo nên một bạn nhạc .
Sân trường của em đang nhảy nhót vui chơi cùng chúng em.
Lớp học của em đang cùng em hát vào buổi Âm nhạc.
nhà em như họp quà khổng lồ
sân trường em là chỗ em vui chơi
lớp học của em là chỗ em học là chỗ các cô giảng
hà em như họp quà khổng lồ
sân trường em là chỗ em vui chơi
lớp học của em là chỗ em học là chỗ các cô giảng
hãy đặt câu văn về đồ chơi của em, trong đó có sử dụng biện pháp nhân hóa
Một cây bút cũng giống như cơ thể con người vậy, ruột bút là phần bên trong cơ thể, đầu bi chính là trái tim và mực chứa trong bút được ví như máu, giúp nuôi sống cơ thể.
Tham khảo
Trong những đồ chơi mà em thích . Đối với em em thích nhất chính là gấu bông tên là Miu Miu . Chú gấu của em được bố em tặng vào dịp sinh nhật gần đây . Dù mới gần đây thôi nhưng em rất có nhiều kỉ niệm với em ấy . Em ấy rất đáng yêu và xinh sắn . Miu Miu có bộ lông xanh biếc . Đôi mắt tròn như hòn bi ve . Long lanh trông rất thật . Em ấy còn cùng em đi du lịch rất nhiều nơi . Chiếc nơ của em ấy còn có màu xanh sọc tim đó như là điểm nhấn của em ấy . Lúc em buồn cũng như lúc em vui . Em cũng đều có bạn ấy bên cạnh . Cùng em chia sẽ mọi thứ . Em ấy như là người em tốt nhất của em .
viết một câu văn có sử dụng hình ảnh so sánh hoặc nhân hóa để miêu tả ánh trăng
1. Ánh trăng lung linh huyền ảo soi xuống mặt nước trông thật đẹp ( so sánh )
2. Mặt trăng tròn như chiếc mâm con ( so sánh )
Đặt hai câu kể Ai làm gì? có sử dụng phép nhân hóa để nói về:
a. Đồ chơi của em b. Chiếc hộp bút của em
Mn giúp mik đi mik tick cho!
a) Những chú gấu bông cầm trên tay những cục bông đáng yêu
b) anh hộp but sôm những cái bút để ko rớt ra ngoiaf
a. Cô búp bê là 1 người bạn đồng hành quý báu của em
b. Bụng chiếc hộp bút no căng đồ dùng học tập
C1: cho các sự vật sau: cái cặp,hàng cây xanh,chú mèo mướp. Em hãy đặt câu có sử dụng hình ảnh nhân hóa các sự vật đã nêu trên.
C2: theo em, các câu văn dưới đây có sử dụng hình ảnh nhân hóa hay không ? Giải thích.
a. chú bồ đội đang sửa mái nhà giúp bà con sau trận lũ lịch sử.
b. chị mưa đem đến dòng nước mát cho bà con sau những ngày nắng gắt.
c. gà mẹ cần mẫn và kiên trì tìm mồi cho đàn con thơ của mình.
Tham khảo
-Cái cặp gắn bó với em như hình với bóng, là người bạn luôn đồng hành với em đến trường
-Hàng cây xanh đung đưa trong gió
-Chú mèo mướp lười biếng, nằm ì cả ngày
2
a) Chú bộ đội đang sửa mái nhà giúp bà con sau trận lũ lịch sử
→ Không sử dụng phép tu từ nhân hóa
b) Chị Mưa đem đến dòng nước mát cho bà con sau những ngày nắng gắt
Nhân hoá: Chị
Lấy danh từ vốn dùng cho con người
c) Gà mẹ đang cần mẫn kiên trì tìm mồi cho đàn con thơ của mình
→ Nhân hóa: cần mẫn, kiên trì
⇒ Lấy từ chỉ tính cách con người để chỉ vật
Đề bài: Viết bài văn tả một cây hoa em thích, trong bài văn có sử dụng hình ảnh so sánh hoặc nhân hóa
Trong các loài hoa, em đặc biệt yêu thích hoa cúc họa mi trắng - loại hoa của mùa thu Hà Nội.
Cây cúc họa mi trông giống như những cây cỏ dại. Thân nhỏ dài mà mảnh mai. Lá cây cũng nhỏ mà dài như những sợi cỏ trên sân trống. Nhưng khi mùa thu đến, cây lột xác hoàn toàn, trở thành loài hoa đẹp đến ngây ngất. Hoa cúc họa mi không lớn. Khi còn là nụ, chỉ lớn chừng hạt lạc mà thôi. Khi nở bung thì lớn chừng chén trà. Nhụy hoa tròn đầy như cái cúc áo, màu vàng ruộm như rơm phơi chín nắng. Cánh hoa cúc nhỏ mà dài, mỏng manh. Cánh hoa xếp thành hai lớp, vừa không quá mỏng nhưng cũng không quá dài, tạo nên vẻ đẹp thướt tha và mềm mại. Chính vì nét đẹp ấy, mà người ta thường mặc áo dài khi chụp ảnh cùng cúc họa mi. Những bông cúc họa mi ấy mang vẻ đẹp thanh khiết, mộc mạc tuy giản dị nhưng không hề tầm thường.
Cứ mỗi khi những cơn gió heo may đầu tiên bắt đầu thổi trên ngõ ngách Hà Thành, em lại bất giác dõi theo những gánh hàng rong, để tìm hình dáng quen thuộc của những bó hoa cúc họa mi yêu dấu.
hãy đặt một câu có sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa để nói về hình ảnh mặt trời mọc
ông mặt trời mọc lên đằng sau những dãy núi
Câu 4(1 điểm): Đặt câu văn miêu tả con vật nuôi nhà em trong đó có sử dụng một biện pháp tu từ nhân hóa.
Chú mèo mướp nhà em đang chơi đùa với mấy chị bướm và anh ong