Nếu gặp người già đang cần giúp em làm gì? Giúp mk với mọi người.
Những câu hỏi liên quan
Nếu gặp người già đang cần giúp thì em làm gì? Giải thích chi tiết giùm mk với ah
Em sẽ đến và hơi bà xem bà cần giúp gì không. Nếu bản thân em có thể làm được việc ấy thì em sẽ giúp bà.
Đúng 0
Bình luận (0)
Néu gặp người già đang cần giúp đỡ em sẽ đến và hỏi bà đi đâu và dắt bà qua đường hoặc làm gì đó theo sự khó khăn của người già
Đúng 1
Bình luận (0)
nếu thấy thì em sẽ đến và hỏi bà là bà ơi bà có cần cháu giúp gì không ạ. và nếu bà cần thì em sẽ giúp bà khi em làm được việc đó.
Đúng 1
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Mong mọi người giúp em 2 câu này ạ
Câu 1: Khi găp 1 người nước ngoài sang việt nam du lịch và họ đang gặp khó khăn và cần trợ giúp, em sẽ làm gì và vì sao?
Câu 2: Làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả là gì? Bản thân em đã làm gì để làm việc học tập có năng suất, chất lượng, hiệu quả ( liên hệ bản thân)
1. em sẽ giúp đỡ họ và đi nói với mn để cùng nhau giúp vì họ là người nước ngoài thì chúng ta sẽ ưu tiên hơn , có lòng tốt để giúp đỡ họ .Họ có thể sẽ nghĩ vài điều tốt về con người việt nam
2.– Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là việc làm đạt kết quả cao, đáp ứng tiêu chí đề ra về mặt nội dung và hình thức trong thời gian ngắn.
– Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân, gia đình và xã hội.
Bản thân em đã làm gì để làm việc học tập có năng suất, chất lượng, hiệu quả ( liên hệ bản thân)
Năm học vừa qua, em đã đạt được một thành tích cao trong học tập đó là được xướng tên trong danh sách các bạn học sinh giỏi tỉnh của trường. Theo đó, em đã đạt được giải nhất môn toán trong kì thi này. Đó là một kết quả mà em đã cố gắng để gặt hái được.
Tuy nhiên để có được kết quả đó, em đã gặp phải không ít khó khăn như phải học rất nhiều, cố gắng tìm tòi, học hỏi, cố gắng học ngày học đêm. Bên cạnh môn Toán là môn chủ đạo, em còn phải học thêm nhiều môn khác nữa nên nhiều lúc cảm thấy đuối sức. Nhưng vì mục tiêu đã đặt ra nên em đã cố gắng hết sức mình để thực hiện nó.
Đúng 2
Bình luận (0)
Mọi người ơi,nếu biết làm câu nào thì giúp em với ạ,em đang cần gấp,cảm ơn mọi người trc ạ.
Câu 2.
\(C=\dfrac{N}{20}=\dfrac{4080}{20}=204\)(chu kì)
\(L=\dfrac{N}{2}\cdot3,4=\dfrac{4080}{2}\cdot3,4=6936A^o\)
\(G=X=30\%\cdot4080=1224nu\)
\(A=T=\dfrac{4080-2\cdot1224}{2}=816nu\)
Đúng 2
Bình luận (0)
\(a.C=\dfrac{N}{20}=204\)
\(b.L=\dfrac{Nx3,4}{2}=6936A\)
\(c.A=T=20\%N=816;G=X=30\%N=1224\)
\(d.rN=\dfrac{N}{2}=2040\)
Đúng 1
Bình luận (0)
b.L=Nx3,4/2=6936A
c.A=T=20%N=816;G=X=30%N=1224
Đúng 0
Bình luận (0)
Một bn lớp em không hiểu sao đang trong giờ học cứ nằng nặc đòi về. Em sẽ làm gì? Giúp mk với mọi người.
Em sẽ loạn chỗ bạn và hỏi lý do vì sao bạn cần về nhà. Nếu đó là việc quan trọng thì em sẽ kêu bạn giải trình lý do với cô. còn nếu ko quan trọng thì em sẽ giải thích cho bạn hiểu là bây giờ đang là h học nên k dc tự ta về.
Đúng 1
Bình luận (0)
hết h hãy lại gần và nói chuyện
Hãy đặt bạn vào vị trí của GV
Đúng 1
Bình luận (0)
Em sẽ để bạn bình tĩnh và rồi hỏi bạn " tại sao bạn lại đòi về bằng được ".Nếu như :
* Những gì bạn giải thích phải hợp lí.
* Khi nghe bạn giải thích, hợp lí quá thì em lên xin giáo viên cho bạn về hoặc khi bạn muốn nói dối để về chơi điện tử thì em phải báo giáo viên ngay.
Đúng 1
Bình luận (0)
làm ơn mọi người , em đang cần gấp lắm ạ . Mong mọi người giải nhanh giúp em với ạ . 
3:
a:Các tia trên hình là Ax,Ay,Bx,By,Cx,Cy
=>Có 6 tia
b: AB<AC
=>B nằm giữa A và C
=>AB+BC=AC
=>BC=4cm
c: AI=3/2=1,5cm
CI=7-1,5=5,5cm
Đúng 0
Bình luận (0)
từ tấm gương về đức tính giản dị của Bác theo em thế hệ trẻ hiện giờ cần làm gì để noi theo Bác
Mong mọi người giúp em với ạ .Em đang cần gấp
mọi người làm ơn giúp em với ạ em đang cần gấp
Có bạn nào giúp mk câu này với, mk đang ôn học kì nên mong mn giúp đỡ. Mk cảm ơn mọi người rất nhiều ạ!Ca Huế là một trong những di sản văn hóa quý báu của dân tộc.Theo em chúng ta cần làm gì để gìn giữ những di sản văn hoán quý báu đó?Trình bày bằng 1 đoạn văn( khoảng 5 đến 7 câu), trong đoạn văn có sử dụng câu có cụm C-V mở rộng( Gạch chân và chú thích rõ 1 câu có cụm C-V mở rộng).
Đọc tiếp
Có bạn nào giúp mk câu này với, mk đang ôn học kì nên mong mn giúp đỡ. Mk cảm ơn mọi người rất nhiều ạ!
Ca Huế là một trong những di sản văn hóa quý báu của dân tộc.Theo em chúng ta cần làm gì để gìn giữ những di sản văn hoán quý báu đó?Trình bày bằng 1 đoạn văn( khoảng 5 đến 7 câu), trong đoạn văn có sử dụng câu có cụm C-V mở rộng( Gạch chân và chú thích rõ 1 câu có cụm C-V mở rộng).
SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 14
4 tháng 8 2023 lúc 21:56
Đọc truyện và trả lời câu hỏi:- Khỉ con đã làm gì để giúp dê con? Khi được giúp đỡ, dê con cảm thấy thế nào?- Em sẽ làm gì nếu những người xung quanh em gặp khó khăn?- Theo em, sự cảm thông, giúp đỡ có ý nghĩa như thế nào đối với những người gặp khó khăn?
Đọc tiếp
Đọc truyện và trả lời câu hỏi:
- Khỉ con đã làm gì để giúp dê con? Khi được giúp đỡ, dê con cảm thấy thế nào?
- Em sẽ làm gì nếu những người xung quanh em gặp khó khăn?
- Theo em, sự cảm thông, giúp đỡ có ý nghĩa như thế nào đối với những người gặp khó khăn?
- Khỉ con đã chủ động mời dê con đến nhà mình, xin phép mẹ tặng dê con một số sách vở, quần áo, đồ chơi và đồ dùng sinh hoạt. Khi được giúp đỡ như vậy, dê con cảm thấy cảm động, rất vui và ấm áp
- Khi mọi người xung quanh em gặp khó khăn em sẽ an ủi, khích lệ và giúp đỡ
- Sự cảm thông, giúp đỡ những người gặp khó khăn tạo sức mạnh to lớn, nghị lực, niềm tin vào một ngày mai tươi sáng hơn, cảm thông và chia sẻ giúp mọi người gần gũi và gắn bó gần nhau hơn.
Đúng 1
Bình luận (0)