Số cây trồng được của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 4, 5, 6. Biết tổng số cây trồng được của ba lớp là 60 cây. Số cây mà các lớp 7A, 7B, 7C trồng được lần lượt là?
Số cây trồng được của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 4, 5, 6. Biết tổng số cây trồng được của ba lớp là 60 cây. Số cây mà các lớp 7A, 7B, 7C trồng được lần lượt là?
A. 20; 16; 14 B. 16; 20; 24 C. 14; 24; 20 D. 22; 18; 20
Ba lớp 7A,7B,7C đi lao động trồng cây, Biết rằng số cây của mỗi lớp 7A,7B,7C trồng được lần lượt tỉ lệ với 2;3;4 và số cây lớp 7C trồng được nhiều hơn lớp 7A là 30 cây. Tình số cây mỗi lớp trồng được.
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{c-a}{4-2}=15\)
Do đó: a=30; b=45; c=60
Gọi số cây 7A,7B,7C lần lượt là a,b,c(cây;a,b,c∈N*)
Áp dụng tc dtsbn:
\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{c-a}{4-2}=\dfrac{30}{2}=15\\ \Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=30\\b=45\\c=60\end{matrix}\right.\)
Vậy ...
số cây trồng đc trong đợt phát động "tết trồng cây" của 3 lớp 7A,7B,7C tỉ lệ với cá số 2,3,4. Biết lớp 7A trồng ít hơn lớp 7C là 270 cây. tính số cây mỗi lớp
Gọi số cây 3 lớp 7A, 7B, 7C trồng được lần lượt là a,b,c(a,b,c>0)
Áp dụng t/c dtsbn ta có;
\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{c-a}{4-2}=\dfrac{270}{2}=135\)
\(\dfrac{a}{2}=135\Rightarrow a=270\\ \dfrac{b}{3}=135\Rightarrow b=405\\ \dfrac{c}{4}=135\Rightarrow c=540\)
Gọi số cây lớp 7A,7B,7C trồng lần lượt là a,b,c(cây)(a,b,c∈N*)
Áp dụng t/c dtsbn: a/2 = b/3 = c/4 = c −a/4 − 2 = 270/ 2 = 135
⇒ a = 135.2 =270 (tm)
b = 135.3 = 405 (tm)
c = 135.4 = 504 (tm)
Vậy
Hai lớp 7a và 7b đi lao động trồng cây. biết rằng tỉ số giữa số cây trồng được của lớp 7a và 7b là 0,8 và lớp 7b trồng nhiều hơn lơp 7a la 20 cây. tính số cây của mỗi lớp đã trồng ?
Hai lớp 7A và 7B đi lao động trồng cây. Biết rằng tỉ số giữa số cây trồng được của lớp 7A và lớp 7B là 0,8 và lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A 20 cây. Tính số cây mỗi lớp đã trồng.
Gọi a,b là số cây trồng của lớp 7A,7B (a,b nguyên dương, a<b)
'Ta có:b/10=a/8 (vì a/b=0,8=8/10 thì b/a=10/8)
và b-a=20
Áp dụng tính chất của dts bằng nhau:
b/10=a/8=(b-a)/(10-8)=20/2=10
Suy ra: b=10.10=100 (nhận); a=10.8=80(nhận)
Trả lời:Lớp 7A trồng 80 cây,lớp 7B trồng 100 cây
B1,tìm diện tích của một hình chữ nhật biết rằng tỉ số giữa 2 cạnh của nó bằng 2 phần 5 và chu vi bằng 28m
B2, số viên bi của 3 bạn MINH, HÙNG , DŨNG tỉ lệ với các số 2 ; 4; 5;. tính số viên bi của mỗi bạn , biết rằng 3 bạn có 44 viên bi
B3, hai ;lớp 7a và 7b đi lao động trồng cây . biết rằng tỉ số của các số cây trồng đc của lớp 7a và lớp 7b là 0,8 và lớp 7b trồng nhiều hơn lớp 7a là 20 cây . tính số cây mỗi lớp đã trồng
bài 1:Gọi chiều dài và rộng là a,b
Chu vi HCN : 2(a+b)=28 => a+b=14
Ta có:
\(\frac{a}{b}=\frac{a}{2}=\frac{b}{5}=\frac{a+b}{2+5}=\frac{14}{7}=2\)
\(\Rightarrow a=2.2=4\)
\(\Rightarrow b=2.5=10\)
Diên tích HCN: 10.4=40(cm2)
bài 2: Gọi số bị của Minh,Hùng,Dũng là a,b,c
Ta có;
\(\frac{a}{2}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}=\frac{a+b+c}{2+4+5}=\frac{44}{11}=4\)
\(\Rightarrow a=4.2=8\)
\(\Rightarrow b=4.4=16\)
\(\Rightarrow c=4.5=20\)
Vậy số bi của Minh,Hùng,Dũng lần lượt là 8;16;20
bài 3: 0,8=4/5
Gọi lớp 7a và 7b là a,b
Ta có:
\(\frac{4}{5}=\frac{a}{b}=\frac{a}{4}=\frac{b}{5}=\frac{b-a}{5-4}=\frac{20}{1}=20\)
\(\Rightarrow a=20.4=80\)
\(\Rightarrow b=20.5=100\)
Vậy lớp 7a trồng được 80 cây ; lớp 7b trồng được 100 cây
Trong đợt thi đua,lớp 7C hấi được số hoa điểm tốt nhiều hơn tổng số hoa hai lớp 7B và 7A là 100 bông.Tính số hoa mỡi lớp trồng được ,biết rằng số hoa mỗi lớp hái được lần lượt tỉ lệ với 3,4,9
Gọi số hoa hái được của 3 lớp 7A ; 7B ; 7C lần lượt là : x ; y ; z
Theo bài ra ta có :
\(x:y:z=3:4:9\Rightarrow\frac{x}{3}=\frac{y}{4}=\frac{z}{9}\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có :
\(\frac{x}{3}=\frac{y}{4}=\frac{z}{9}=\frac{z-\left(x+y\right)}{9-\left(3+4\right)}=\frac{100}{2}=50\)
\(\Rightarrow x=50.3=150\)
\(y=50.4=200\)
\(z=50.9=450\)
Vậy số bông lớp 7A hái là : 150 bông
Số bông lớp 7B hái : 200 bông
Số bông lớp 7C hái là : 450 bông
Hai lớp 7A,7B đi lao động trồng cây . Biết rằng tỉ số giữa cây trồng của lớp 7A và lớp 7B là 0,8 và lớp 7B trồng nhiều hơn 7A là 20 cây . Tính số cây mỗi lớp đã trồng
Trong cuộc phát động trồng cây vào mùa xuân. Ba lớp 7A, 7B, 7C trồng được 150 cây. Hỏi mỗi lớp 7A, 7B, 7C trồng được bao nhiêu cây, biết số cây trồng được của lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 4, 5, 6
số cây trồng được của các lớp A,B,C lần lượt là 40,50 và 60 cây
Giải thích các bước giải:
gọi số cây lớp A là a, lớp B là b và lớp C là c (với a,b,c phải thuộc N*)
theo đầu bài thì ta có tổng số cây 3 lớp trồng được là: a+b+c= 150(cây)
mà tỉ lệ a:b:c =4:5:6 => có tổng số phần là: 4+5+6= 15 (phần)
mỗi phần có số cây là: 150/15=10(cây)
mà lớp A chiếm 4 phần=> số cây lớp A là 10.4=40(cây)
lớp B chiếm 5 phần=> số cây lớp B là 10.5=50 (cây)
lớp C chiếm 6 phần=> số cây lớp C là 10.6=60(cây) ( thỏa mãn với yêu cầu a,b,c thuộc N*)
đ/s..........