viết một bài văn về cảm nhận người ta nhảy sạp và cách nhảy
Viết bài văn cảm nhận về môn nhảy dây ở trường
ngắn thui nhaa
Trong một cuộc khảo sát 500 học sinh về sở thích xem văn nghệ, người ta thống kê được có 49% thích xem múa, 53% thích xem nhảy và 62% thích xem thời trang. Ngoài ra, 27% thích xem cả múa và nhảy, 29% thích xem cả thời trang và nhảy, và 28% thích xem cả múa và thời trang. Có 5% không thích xem gì trong số ba thể loại này. Hãy cho biết có bao nhiêu học sinh thích xem cả ba thể loại và tìm số học sinh chỉ thích xem một trong ba thể loại đó.
Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 6- 8 câu) trình bày cảm nhận của em về âm thanh tiếng gà trưa trong đoạn trích
“Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ
“Cục… cục tác cục ta”
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ”
Bài 1: Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau và nêu tác dụng:
" Ca-lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích
Nhảy trên đường vàng..."
Bài 2: Viết đoạn văn không quá 12 câu nêu cảm nhận của em về bài thơ "Lượm" của tác giả Tố Hữu.
Trong đoạn văn trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh và ẩn dụ. Biện pháp so sánh đc thể hiện qua câu "Mồm huýt sáo vang, như con chim chích". Hành động huýt sáo của Lượm đc tác giả ví như chú chim chích làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt, giúp cho hình ảnh thêm sinh động, hấp dẫn và nhằm nổi bật hình ảnh ngây thơ, hồn nhiên, lạc quan, yêu đời của Lượm. Cái hay của đoạn thơ còn đc thể hiện qua biện pháp ẩn dụ đc thể hiện qua hình ảnh "đường vàng" nhằm chỉ hình ảnh con đường làng hai bên là đồng lúa chín vàng đc ánh nắng mặt trời chiếu xuống. Con đường đó là con đường cách mạng, con đường của sự trong sáng. Qua đó, tác giả thể hiện tình cảm yêu thương, cảm phục, kính mến với Lượm. Dù Lượm đã hi sinh nhưng hình ảnh của em còn mãi trong lòng mỗi người dân Việt Nam.
Cho đoạn thơ sau:
“Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ:
“Cục… cục tác cục ta”
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ”
Viết đoạn văn (8 câu) cảm nhận của em về khổ thơ trên. Trong đoạn văn có sử dụng điệp từ, từ láy (gạch chân, chú thích)
Đoạn thơ trên mở đầu bằng những vần thơ tự nhiên mà bình dị, thủ thỉ như kể về một câu chuyện hết sức bình thường. Người chiến sĩ trên đường hành quân mệt mỏi được dừng chân bên một xóm nhỏ, anh nghe tiếng gà gáy trưa để rồi nững cảm xúc tuổi thơ chợt ùa về. Ở đây, điệp từ “nghe” như mở rộng về chiều sâu cảm xúc của nhân vật. Mỗi lần từ “nghe” lặp lại, âm thanh của tiếng gà như lan tỏa thêm. Đầu tiên là sự thay đổi của ngoại cảnh “nghe xao động nắng trưa”, tiếp đến là sự thay đổi của cảm giác “nghe bàn chân đỡ mỏi” để rồi cuối cùng là sự thấm sâu vào tâm hồn “nghe gọi về tuổi thơ”. Điêp từ “nghe” cùng ẩn dụ chuyển đổi cảm xúc đã diễn tả tình tế sự thay đổi cảm xúc của nhân vật trữ tình. Tiếng gà là âm thanh của thực tại, nhưng nó lại vọng về được tận kí ức, đánh thức những xúc cảm luôn giấu kín mà tưởng như con người đã quên.
CHÚC BẠN HỌC TỐT!
Viết 1 đoạn văn khoảng 8-10 câu nêu cảm nhận về nhân vật Lượm trong khổ thơ thứ 2, 3 (từ "Chú bé loắt choắt" -> "Nhảy trên đường vàng")
Vừa nhận được mệnh lệnh của cấp trên, Lượm bất chấp hiểm nguy, băng qua mặt trận đỏ lừ lửa đạn. Những viên đạn bay vèo vèo như muốn xới tung những thửa ruộng vàng rực trước mặt. Lượm thận trọng bỏ thư vào cái xách nhỏ vắt chéo ngang trước ngực rồi phóng như bay về phía trước. Kẻ thù tàn ác đã chĩa nòng súng theo hướng chiếc mũ ca lô nhấp nhô đang tiến lại gần. Một tiếng nổ vang dội cả đất trời, Lượm đã ngã xuống trên một cách đồng quê sực nức mùi lúa chín. Lượm đã hoá thân vào thiên nhiên và trở thành bất tử…
Tham khảo nha em:
Trong bài thơ "Lượm", hình ảnh của chú bé Lượm đã được xây dựng vô cùng chân thực và sinh động. Thật vậy, người đọc cảm nhận được hình ảnh của một chú bé đưa thư liên lạc đáng yêu và vô cùng dũng cảm. Đầu tiên, người đọc có thể cảm nhận được ngoại hình dễ thương, đáng yêu của 1 chú nhóc đưa thư, phục vụ cách mạng thời kháng chiến chống Mỹ. Những từ láy được sử dụng như "loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh" và hình ảnh "ca-lô đội lệch, mồm huýt sáo vang" cho thấy được một cậu bé đưa thư hồn nhiên, vô tư, đáng yêu và dường như chẳng hề sợ hãi sự nguy hiểm của chiến trường để mà hoàn thành nhiệm vụ đưa thư được giao phó. Hình ảnh so sánh "Như con chim chích/Nhảy trên đường vàng" gợi ra hình ảnh của một cậu nhóc hồn nhiên mà vô cùng dũng cảm, nhanh nhẹn như 1 con chim chích chòe trên đồng lúa vàng ươm.
II. TẠO LẬP VĂN BẢN (5.0 điểm)
Viết bài văn cảm nghĩ về khổ thơ sau:
“Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ:
“Cục…cục tác cục ta”
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ.”
( Trích Tiếng gà trưa – Xuân Quỳnh)
trình bày cảm nhận của em về đoạn văn
"chú bé loắt choắt .... Nhảy trên đường vàng"
Tham Khảo !
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích Nhảy trên đường vàng
Lượm là một cậu bé đáng yêu có tâm hồn yêu nước mãnh liệt . Muốn góp sức mình để dành lại tổ quốc . Đó chính là một tinh thần mà không phải học sinh nào cũng có . Tác giả đã sử dụng nhữ từ ngữ nhí nhảnh như muốn nói lại hình ảnh của của chú bé hồn nhiên mà mình đã gặp . Và ngày hôm nay chú vẫn nhận lời đi làm nhiệm vụ . Chú bé nhỏ nhắn bước đi những đôi chân nhanh nhẹn . Mồm thổi sáo vang . Thể hiện chú bé có một tâm hồn yêu đời ,lạc quan . Đó chính là cậu bé Lượm . Một trái tim lớn lao đã từ giã cuộc đời.
THAM KHẢO
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích Nhảy trên đường vàng
cảm nhận của em :
Đoạn văn được Tố Hữu khắc họa đã rất thành công khi miêu tả hình ảnh chú bé Lượm. HÌnh ảnh Lượm được nhà văn khắc họa qua ngoại hình: loắt choắt. Dáng vẻ nhỏ nhắn ở Lượm làm ta thấy thêm yêu quý em. Đặc biệt, trang phục của chú bé hiện lên với trang phục "cái xắc xinh xinh, ca lô đội lệch'. Trang phục ấy vừa có nét hồn nhiên, lại vừa rất nghiêm nghị. Từng hành động của Lượm cũng gây ấn tượng đậm nét trong bạn đọc: chân thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh, mồn huýt sáo. Hình ảnh so sánh trong câu Như con chim chích/ Nhảy trên đường vàng đã lột tả vẻ hồn nhiên, vui tươi của chú bé. Nhà văn đã dùng rất nhiều những hình ảnh so sánh, từ láy để lột tả cái đẹp trong người chiến sĩ Vệ quốc. Ta càng thấy thêm yêu quý, thêm trân trọng chú bé Lượm.
Tham khảo nha:
Trong bài thơ , nhà thơ Tố Hữu đã sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật đặc sắc, trong đó có so sánh , ẩn dụ và sử dụng từ láy . So sánh hình ảnh chú bé Lượm với hình ảnh con chim chích, nhà thơ đã gợi lên dáng vẻ nhỏ nhắn, hoạt bát, tinh nghịch của chú. Không chỉ vậy, đó còn là “con Chim Chích nhảy trên đường vàng”. Hình ảnh ẩn dụ “đường vàng” gợi đến hình ảnh con đường đầy nắng vàng mà chú bé Lượm đang tiến bước. “Con đường vàng” ấy cũng chính là con đường vinh quang của cách mạng mà Lượm đang dũng cảm bước đi. Nhà thơ sử dụng những từ láy như: " loắt choắt , xinh xinh , ... " làm gợi lên dáng vẻ nhỏ nhắn nhưng rất đỗi kiên cương và dũng cảm. Qua cách sử dụng từ láy , nhà thơ như đã thể hiện , đã khắc họa lên một thái độ yêu mễn , kính trọng đối với chú đội viên nhỏ của đất nước ta.
Bài 1:Một con chó đuổi một con thỏ cách xa nó 2m. Mỗi bước chó nhảy được 9dm, con thỏ nhảy được 70cm. Hễ chó nhảy 1 bước thì thỏ cũng nhảy 1 bước. Hỏi sau mấy bước nhảy thì chó đuổi kịp thỏ?
Bài 2:Cho một tam giác có chu vi bằng 45dm. Người ta tăng đều mỗi cạnh của tam giác đó thêm 5 dm thì được 1 tam giác mới. Tính chu vi tam giác mới.
Giai rõ ràng hộ mk nha\!