Số lớn hơn số bé là:

    3 x 2=6

Số lớn là:

   (220 + 6):2=113

Số bé là:

   113 - 6=107

      Đáp số: Số lớn là 113.

                   Số bé là 107.

So be la : 107 

 So lon la : 113

107 ;113

Gọi \(x,y\) là số thứ nhất và số thứ hai \(\left(x,y>0\right)\)

Theo đề, ta có pt :

\(\left\{{}\begin{matrix}x+y=42\\\dfrac{x}{y}=\dfrac{3}{4}\end{matrix}\right.\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x+y=42\\4x-3y=0\end{matrix}\right.\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=18\left(n\right)\\y=24\left(n\right)\end{matrix}\right.\)

Vậy 2 số đó lần lượt là 18 và 24

Tổng số phần bằng nhau là:

\(3+4=7\) (phần)

Số thứ nhất: (số bé)

\(42:7\times3=18\)

Số thứ hai: (số lớn)

\(42-18=30\)

Đáp số: Số thứ nhất: 18

              Số thứ hai: 30

Bài 1:  Em tham khảo tại đây nhé.

Câu hỏi của Nguyễn Thục Anh - Toán lớp 6 - Học toán với OnlineMath

Số bé là:    120:(3+1).1=30

Số lớn là:   120-30=90

Vậy hai số bằng 30 và 90

số bé là:  120 : (1+3)=30

số lớn là:  120-30=90

Gọi 2 số đó là a và b (a,b\(\in\) N)

Theo bài ra ta có:

\(a=\frac{1}{2}b\)

\(\Rightarrow\frac{a}{1}=\frac{b}{2}\) và a+b=12

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

\(\frac{a}{1}=\frac{b}{2}=\frac{a+b}{1+2}=\frac{12}{3}=4\)

+)\(\frac{a}{1}=4\Rightarrow a=4\)

+)\(\frac{b}{2}=4\Rightarrow b=8\)

Vậy 2 số đó lần lượt là 4; 8

***Mình làm cách khác nhé***

-------------------------

Ta có sơ đồ:
Số thứ nhất : /-----/

Số thứ 2: /-----/-----/ }12

Số thứ nhất là: 12 : (1+2) x 1 = 4

Số thứ 2 là: 12 - 4 = 8

Vậy 2 số đó lần lượt là: 4, 8

Bài 1

\(\hept{\begin{cases}\frac{a}{b}=\frac{2}{3}\\a+b=\frac{2}{3}\end{cases}\Rightarrow\hept{\begin{cases}a=\frac{2}{3}b\\\frac{2}{3}b+b=\frac{5}{3}b=\frac{2}{3}\end{cases}\Rightarrow}\hept{\begin{cases}b=\frac{2}{5}\\a=\frac{4}{15}\end{cases}}}\)

có 5 số chẵn thì có 4 số lẻ 

hiệu hai số lẻ đó là :

5 + 4 + 1 = 10

số lẻ bé là :

( 120 - 10 ) : 2 = 55

số lẻ lớn là :

( 120 + 10 ) : 2 = 65

Đáp số : ....

hiệu 2 số là:5x2=10

số bé là:(120-10):2=55

số lớn là:55+10=65

D/S:55 và 65