3,1 m2 = ............. km2
giúp mình với mình chịu rùi
các bạn nhớ trình bày cách làm và rút ra công thức cho mình nha
các bạn trình bày chi tiết cho mình nha ! *** các bạn nhớ là mấy bài giải trình bày lời giải, phép tính và đáp sỗ cho minh ! ko làm tóm tắt nha bạn nào làm ra tập càng tốt !!! giúp mình nhé ! thank you các bạn nhìu
tích :
20x21x22x....x40 có... chữ số 0
Các bạn giúp mình với!Nhớ trình bày cách làm nha!AI nhanh và đúng mình sẽ tik cho nhé!HIHIHIHI
Ta có:20=4x5 ; 25=5x5 ; 30=6x5 ; 35=7x5 ; 40=8x5
suy ra có 6 thừa số 5 ở trên suy ra có 6 chữ số 5 trong tích trên.
Mỗi thừa số 5 nhân với một số chẵn nào đó được tận cùng là 0
có 6 thừa số 5 nhân với 6 số chẵn suy ra tích có 6 chữ số 0 tận cùng
4 số 0 p ơi :)
cơ mà trình bày thì mk k pt :p
các bạn biết cách làm thế nào rùa đỡ biếng ăn không ai biết mình tick cho nhớ trình bày ra nhé
thì bạn cho nó đi đến bác sĩ thú nuôi hỏi xem nó có bị gì ko đã
Các bn ơi, help me, cíu mình với, mình đang rất cần tới sự trợ giúp của các bn, các bn nhớ trả lời chính xác, và làm, trình bày theo cách của lớp 6 mới nha.
a: \(\Leftrightarrow\left(5x+\dfrac{3}{2}\right):\dfrac{8}{15}=\dfrac{25}{12}-\dfrac{5}{6}=\dfrac{25}{12}-\dfrac{10}{12}=\dfrac{15}{12}=\dfrac{5}{4}\)
\(\Leftrightarrow5x+\dfrac{3}{2}=\dfrac{5}{4}\cdot\dfrac{8}{15}=\dfrac{40}{60}=\dfrac{2}{3}\)
\(\Leftrightarrow5x=\dfrac{2}{3}-\dfrac{3}{2}=\dfrac{4-9}{6}=\dfrac{-5}{6}\)
hay x=-1/6
b: \(\Leftrightarrow\dfrac{1}{4}\left(2-\dfrac{1}{2}x\right)=\dfrac{5}{2}-\dfrac{1}{4}=\dfrac{10}{4}-\dfrac{1}{4}=\dfrac{9}{4}\)
=>2-1/2x=9
=>1/2x=-7
hay x=-14
c: \(\Leftrightarrow\left(x-7\right)^2=144\)
=>x-7=12 hoặc x-7=-12
=>x=19 hoặc x=-5
d: \(\Leftrightarrow4x+2=3x-15\)
hay x=-17
e: =>1/6x=-4
hay x=-24
Bạn gửi một ít thôi chứ đây như là bạn k0 nghĩ tí gì í
Mình cần gấp lắm mọi người giúp mình với 😭 mình phải làm theo ý và cách trình bày của giáo viên nên cũng khổ lắm mọi người ạ 😭 làm theo sườn dưới này giúp mình nha 😭 mình cảm ơn nhiều ạ 😭
Viết đoạn văn 200 trình bày suy nghĩ của anh/chị về những điều ta học về nỗi buồn
Cách trình bày:
-Mở đoạn
-Giải thích vấn đề
+Đầu tiên, ..........
+Thứ hai, ............
+Thứ ba, .............
+Như vậy, ..........
-Tuy nhiên, ........ ( lật ngược vấn đề )
- Rút ra bài học
Mình cần gấp lắm mọi người giúp mình với 😭 mình phải làm theo ý và cách trình bày của giáo viên nên cũng khổ lắm mọi người ạ 😭 làm theo sườn dưới này giúp mình nha 😭 mình cảm ơn nhiều ạ 😭
Viết đoạn văn 200 trình bày suy nghĩ của anh/chị về những điều ta học về nỗi buồn
Cách trình bày:
-Mở đoạn
-Giải thích vấn đề
+Đầu tiên, ..........
+Thứ hai, ............
+Thứ ba, .............
+Như vậy, ..........
-Tuy nhiên, ........ ( lật ngược vấn đề )
- Rút ra bài học
Cho biểu thức A=5x-3 (x+2)
a, Bỏ ngoặc rồi rút gọn biểu thức A
b, Tìm x để A=6
Mn giúp mình vs ạ mình sẽ tick cho bạn nào nhanh
Các bạn trình bày bài làm đầy đủ nha
Rút gọn biểu thức sau:
a)(a2 + 2a + 3)(a2 + 2a -3)
b)(x - y + 6)(x + y - 6)
Mọi người trình bày cách giải giúp mình với nha,mình cảm ơn!
a,hđt số 3 = \(\left(a^2+2a\right)^2-9\)
b,hđt số 3=\(\left[x-\left(y-6\right)\right]\left[x+\left(y-6\right)\right]\)(đổi dấu làm ngoặc khi trước nó là dấu trừ)=\(x^2-\left(y-6\right)^2\)
a) \(\left(a^2+2a+3\right)\left(a^2+2a-3\right)\)
\(=\left(a^2+2a\right)^2+3.\left(-3\right)\)
\(=\left(a^2+2a\right)^2-9\)
b) \(\left(x-y+6\right)\left(x+y-6\right)\)
\(=\left[x-\left(y-6\right)\right]\left[x+\left(y-6\right)\right]\)
\(=x^2-\left(y-6\right)^2\)
Mình cần gấp lắm mọi người giúp mình với 😭 mình phải làm theo ý và cách trình bày của giáo viên nên cũng khổ lắm mọi người ạ 😭 mọi người làm theo cái sườn dưới này giúp em nha
Viết đoạn văn 200 trình bày suy nghĩ của anh/chị về những điều ta học về nỗi buồn
Cách trình bày:
-Mở đoạn
-Giải thích vấn đề
+Đầu tiên
+Thứ hai
+Thứ ba
+Như vậy
-Tuy nhiên ( lật ngược vấn đề )
-Rút ra bài học