Làm hộ mik mấy câu còn lại nha ! Những từ cần điền ở bên cạnh . Ai đúng mik tick cho .
Ai giúp mik với mik đang cần gấp trước 19h!
Có 2 câu ai giải hộ mik với !
Câu 1:Bắc và Sơn ở cách nhau 36 km đi lại gặp nhau.Bắc đi bộ với vận tốc 5,4/giờ còn Sơn thì đi xe đạp với vận tốc 16,2km/giờ.Hỏi:
a) Họ gặp nhau lúc mấy giờ ?
b) Khi gặp nhau,mỗi người đã đi đươcx bao nhiêu km ?
Câu 2:
(2.5 x 100-1,25 x 200)x(3/4 x 0,1)
Mik sec tick cho 15 bạn đúng nhất nhé!!!!
Câu 1:
Tổng vận tốc của Bắc và Sơn là :
5,4 + 16,2 = 21,6 ( km/giờ )
Thời gian 2 người gặp nhau là :
36 : 21,6 = 5/3 giờ hay 1 giờ 40 phút
Lúc 2 bạn gặp nhau đồng hồ chỉ số giờ là :
6 giờ 30 phút + 1 giờ 40 phút = 8 giờ 10 phút
Quãng đường Bắc đi là :
5,4 x 5/3 = 9 ( km )
Quãng đường Sơn đi là :
16,2 x 5/3 = 27 ( km )
Đáp số : 8 giờ 10 phút
Bắc : 9 km
Sơn : 27 km
Câu 2:
( 2,5 × 100 - 1,25 × 200) ×(3/4 × 0,1)
= (2,5 x 100 - 2,5 x 100) x (3/4 × 0,1)
= 100 x (2,5 - 2,5) x (3/4 × 0,1)
= 100 x 0 x (3/4 × 0,1)
= 0
Câu 1:
a/ Tổng vận tốc của 2 bạn là:
5,4 + 16,2 = 21,6 (km/giờ)
Thời gian đi để 2 bạn gặp nhau là:
36 : 21,6 = 5/3 (giờ)
Đổi: 5/3 giờ = 1 giờ 40 phút
2 bạn gặp nhau lúc:
6 giờ 30 phút + 1 giờ 40 phút = 8 giờ 10 phút
b/ Độ dài quãng đường Bắc đã đi được là:
5,4 x 5/3 = 9 (km)
Độ dài quãng đường Sơn đã đi được là:
16,2 x 5/3 = 27 (km)
Đáp số: a/ 8 giờ 10 phút
b/ Bắc: 9 km
Sơn: 27 km
Câu 2:
( 2,5 ×100 - 1,25×200) × (3/4 ×0,1)
=(2,5 x 100 - 2,5 x 100) x (\(\frac{3}{4}\) ×0,1)
=100 x (2,5 - 2,5) x (3/4 ×0,1)
=100 x 0 x (3/4 ×0,1)
=0
ggdtrutyrw4tq5yryghytfghdytdhdgfsgfdyug
các bạn ơi giúp mik nhe
chọn từ ngữ thích hợp để điền vào chỗ trống
ai làm nhanh và đúng mik tick cho nha
cám ơn các bn
mik cần gấp!!!!!!!!!!
cám ơn các bạn
"câu đố "
"có 1 đàn chuột điếc đi qua hỏi có mấy con ?"
"nếu bạn bị cua cắp bạn sẽ làm thế nào để thoát khỏi nó ?"
/o_o\" phiền các bạn trả lời hộ mik nha. AI nhanh và đúng mik tick và kết bạn cho nha"
24 con.vì điếc là hư tai,mà hư tai là 24.
k cho mình nha
tìm các từ chỉ tính từ TRONG TIẾNG ANH đc bắt đầu bàng chữ A ; B; C; D ; E ; F ; G .........;Z
mik cần gấp chiều nay mik kiểm tra roài ai làm nhanh và đúng nhất mik tick 3 tick
( AHIHI VÌ CÁI NÀY TRONG SÁCH LETS GO 2 NÊN MIK KO BÍT CHO LỚP MẤY NÊN CHO ĐẠI LÀ LỚP 3)
AI LÀ OTAKU KB VỚI MIK NHA
THANK YOU MẤY CHẾ
#)Trả lời :
Mời bạn tham khảo ở : https://vi.wiktionary.org/w/index.php?title=Th%E1%BB%83_lo%E1%BA%A1i:T%C3%ADnh_t%E1%BB%AB_ti%E1%BA%BFng_Anh&from=A
Vì ở phần trả lời k copy đc nên mk sẽ gửi link này qua chat cho bạn nha :D
Có rất nhiều tính từ tiếng anh bắt đầu từ chữ A đến Z
Vì một trang sẽ ghi một loạt tính từ bắt đầu bằng chữ nào đó nên VD muốn chọn chữ bắt đầu bằng chữ B bạn nhấn vào chữ B in hoa ở phần mục lục trên đầu nha :D
#~Will~be~Pens~#
Kể về câu chuyện cảm động về những hội khuyết tật làm tăm (bài viết số 1 lớp 7)
Không chép mạng . nếu chép mạng mik ko tick nha!
Nhah dùm mik cần gấp . Ai nhanh đúng mik tick
Ở khu phố em, không ai lại không biết đến bà Năm, một bà già mù sống đơn độc trong gian nhà nhỏ gần cuối ngõ xóm. Bà cụ tuổi đã cao, người gầy gò, đi lại chậm chạp một phần vì lưng đã còng, một phần vì đôi mắt không còn trông thấy được gì. Theo lời nhiều người lớn trong ngõ kể lại, bà bị mù cả hai mắt do hồi nhỏ bà bị cơn sốc thuốc.
Đến nay bà vẫn sống trong ngôi nhà cũ của cha mẹ để lại, không chồng con, cũng chẳng có tài sản gì. Thu nhập ít ỏi mà bà có được là do công việc chẻ tăm và đũa tre mà cô Nhân đã nhận ở hội người mù về giao cho bà làm.
Biết hoàn cảnh khó khăn của bà Năm, một hôm Liên và Hà rủ em đến giúp đỡ bà cụ. Gian nhà tuềnh toàng nhưng cũng khá sạch sẽ do tính ngăn nắp của chủ nhân. Chắc hẳn mỗi sớm bà cụ đều mò mẫm quét nhà rồi mới ăn uống và làm việc. Liên bèn bảo em và Hà:
- Chúng mình có chiều thứ ba, chiều thứ sáu và sáng chủ nhật là được nghỉ. Chúng ta đến giúp bà cụ quét dọn nhà cửa, rửa li tách, mâm bát. Để bà cụ đỡ vất vả vì phải lấy nước ở nhà bên, sau mỗi buổi đến chơi và làm việc nhà giúp cụ, chúng em xách nước đổ đầy chum. Sẵn đám đất bỏ không sau nhà, chúng em làm sạch cỏ, trồng vào đấy mấy dây khoai lang. Chỉ tưới nước mấy hôm và sau đó gặp mưa, những đọt rau non đã choài ra. Thế là bà cụ có rau ăn rồi!
Mỗi lần chúng em đến, bà cụ rất vui. Bà ngừng tay chẻ tăm, mỉm cười:
- Các cháu ngoan và tốt bụng quá. Biết lấy gì để cảm ơn các cháu bây giờ? Bà kể chuyện cổ tích các cháu nghe nhé!
Ba chúng em đều thích và vỗ tay ầm lên. Vừa nhặt rau, đun lửa, chúng em vừa lắng nghe bà kể chuyện. Giọng bà chậm rãi, đôi mắt nhìn vào khoảng không trước mắt, tuy chẳng thấy gì nhưng có lẽ bà đang hình dung được cả thế giới cổ tích với những bà tiên, ông bụt luôn hiện ra giúp đỡ người hiền lành, khốn khó.
Những lúc ấy, trông nét mặt bà cụ thật tươi vui và hạnh phúc.
Chúng em cũng vậy, niềm vui mà chúng em có được là đã làm một việc tốt giúp đỡ người tàn tật. Tuy việc nhỏ nhưng cũng xoa dịu phần nào nỗi cô đơn, buồn bã của bà cụ lúc tuổi già, đúng như lời khuyên của câu tục ngữ: “ thương người như thể thương thân “
chứng kiến (ở trường) và về kể cho bố mẹ nghe nha mik quên nói
Ai giúp mik với
Tìm và ghi lại các từ láy có âm đầu là d
Mình sẽ tick những ai cho mik câu trả lời nha
dang dở, dại dột, dằng dặc, dây dưa, dõng dạc, dìu dịu, dồi dào, dong dỏng, dè dặt, dần dần, dễ dãi, ...
lai láng, lồng lộng, la lả, dìu dịu, da dẻ, dằng dặc
Tick cho mình nhé.Một khối gỗ dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 0,8m; chiều rộng 0,6m và chiều cao 0,5m. Người ta cắt đi ở bốn góc của khối gỗ bốn hình lập phương nhỏ có cạnh 2dm. Tính thể tích phần còn lại của khối gỗ.
Các bạn giúp mik với, giải hộ mik bài tập trên nhé. Mik đang cần gấp, bạn nào làm xong nhanh nhất mik tick. Nhưng các bạn nhớ làm đầy đủ lời giải cho mik nha! :-)
2dm = 0,2 m
Thể tích hình hộp chữ nhật là :
0,8 x 0,6 x 0,5 = 0,24 m3
Thể tích bốn khối lập phương nhỏ là :
0,2 x 0,2 x 0,2 = 0,008 m3
Thể tích phần còn lại là :
0,24 - 0,008 = 0,232 m3
1) Whose......?
a) .....................?
-They're my socks.
b) .......................?
-They're your slippers.
Giúp mik nha , ai nhanh mik tick, mik cần gấp(mấy bạn điền câu hỏi vào chỗ chấm nha)
a) Whose are socks?
b)Whose are slippers?
~Chúc bạn học tốt~
{- Cho mình câu trả lời chi tiết nha! Đúng sai mik tick hết. Mik cần gấp nha! -}
______________Thanks mấy bạn nhiều <333_________________
Bài 5:
a: Xét ΔABM và ΔDBM có
BA=BD
\(\widehat{ABM}=\widehat{DBM}\)
BM chung
Do đó: ΔABM=ΔDBM
Suy ra: MA=MD
b: Ta có: ΔABM=ΔDBM
Suy ra: \(\widehat{BAM}=\widehat{BDM}=90^0\)
hay MD\(\perp\)BC
c: \(\widehat{AMD}=180^0-60^0=120^0\)
nên \(\widehat{BMD}=60^0\)
a) ( n-5) là ước của (n+2) . Trả lời nhanh hộ mình nha, mik cần gấp ai đúng mik tick cho
n-5 là ước của n+2
=> n+2 chia hết cho n-5
=> n-5+7 chia hết cho n-5
n-5 chia hết cho n-5=> 7 chia hết cho n-5
=> n-5 thuộc Ư(7)
=> n-5 = 7,-7,1,-1
=> n = 12, -2, 6, 4
n - 5 là ước của n + 2
=> n + 2 chia hết cho n - 5
=> n - 5 + 7 chia hết cho n - 5
=> 7 chia hết cho n - 5
=> n - 5 thuộc Ư(7) = { -7 ; -1 ; 1 ; 7 }
n-5 | -7 | -1 | 1 | 7 |
n | -2 | 4 | 6 | 12 |
( n-5) là ước của (n+2)
\(\Rightarrow\)\(n+2⋮n-5\)
\(\Rightarrow\left(n-5\right)+7\)\(⋮n-5\)
Mà \(n-5\)\(⋮n-5\)
nên \(7\)\(⋮n-5\)
\(\Rightarrow n-5\inƯ\left(7\right)\)
\(\Rightarrow n-5\in\left\{1;-1;7;-7\right\}\)
\(\Rightarrow n\in\left\{6;4;12;-2\right\}\)
Vậy \(n\in\left\{6;4;12;-2\right\}\)