Để giúp các bạn miền Trung bị bão lụt, các bạn học sinh của ba lớp 6 đã quyên góp được một số quần áo. Lớp 6A quyên góp được 72 bộ quần áo. Số bộ quần áo lớp 6B quyên góp đuợc bằng 5/6 của lớp 6A và bằng 80% của lớp 6C. Hỏi cả ba lớp đã quyên góp được bao nhiêu bộ quần áo ?
Lớp 6B quyên góp số bộ quần áo là:
72.5/6=60(bộ)
Lớp 6C quyên góp số bộ quần áo là:
60.80%=48(bộ)
Cả 3 lớp quyên góp số bộ quần áo là:
72+60+48=180(bộ)
số quần áo lớp 6B quyên góp là
5/6 X 72=60(bộ)
số quần áo lớp 6C quyên góp là:
100/80 X 72=90 (bộ)
vậy lớp 6B quyên góp 60 bộ,lớp 6C quyên góp 90 bộ
Số quần áo lớp 6B quyên góp là:
5/6 x 72 = 60 (bộ)
Số quần áo lớp 6C quyên góp là:
100/8 x 72 = 90 (bộ)
Đáp số: 6A: 60 bộ
6C: 90 bộ
ba lớp 5a,5b,5c góp quần áo . Biết rằng nếu lấy 1/6 số quần áo lớp 5a chia đều cho 2 lớp 5b và 5c thì số quần áo góp được của 3 lớp bằng nhau . Nếu lớp 5a góp thêm được 18 bộ quần áo nữa thì số quần áo của lớp 5a khuyên góp được bằng tổng số quần áo của lớp 5b,5c . Tìm số quần áo ở mỗi lớp
Ba lớp 5A, 5B, 5C quyên góp quần áo ủng hộ chương trình áo ấm tình thương. Biết rằng, nếu lấy 1/6 số quần áo của lớp 5A chia điều cho hai lớp 5B, 5C thì số quần áo quyên góp được của ba lớp bằng nhau. Nếu lớp 5A quyên góp thêm 18 bộ quần áo nữa thì số quần áo của lớp 5A quyên góp được bằng tổng số quần áo quyên góp được của hai lớp 5B và 5C. Hỏi mỗi lớp quyên góp được bao nhiêu bộ quần áo?
Để giúp đỡ các bạn học sinh ở vùng khó khăn, lớp em đã quyên góp được 8 thùng quần áo và 5 thùng sách vở. Hỏi cả quần áo và sách vở, lớp em đã quyên góp được bao nhiêu thùng?
Cả quần áo và sách vở, lớp em đã quyên góp được số thùng là:
8 + 5 = 13 (thùng)
Đáp số: 13 thùng
Học sinh lớp Bốn và học sinh lớp Năm của trường em tham gia đóng góp sách ủng hộ | |
Trường Sa. Biết học sinh lớp Bốn góp được số sách bằng | số sách của học sinh lớp Năm và |
số sách học sinh lớp Năm góp được ít hơn học sinh lớp Bốn là 48 quyển. Hỏi học sinh mỗi lớp góp
được bao nhiêu quyển sách?
Khối lớp Năm, khối lớp Bốn và khối lớp Ba đã quyên góp được 2015 quyển vở để giúp các bạn nghèo. Tổng số vở của hai khối lớp Bốn và khối lớp Ba nhiều hơn số vở của khối lớp Năm 565 quyển. Số vở của khối lớp Ba ít hơn số vở của khối lớp Bốn 16 quyển. Mỗi khối lớp quyên góp được bao nhiêu quyển vở?
Đây là dạng toán tổng hiệu lồng nhau em nhé.
Số vở của khối lớp ba và khối lớp bốn là:
( 2015 + 565): 2 = 1290 (quyển)
Số vở khối năm : 2015 - 1290 =725 (quyển)
Số vở khối ba : ( 1290 - 16): 2 = 637 (quyển)
Số vở khối bốn: 1290 - 637 =653 (quyển)
Đs...
Bài 1: Cho các số a, b, c, m, n, k với m, n, k khác 0 biết: a/m = b/n = c/k và a2 + b2 + c2 = 2022. Tính giá trị của : T =
( am + bn + ck )2
m2 + n2 + k2
Bài 2: Cho cac số a, b, c, d có a≠c và a+b / b+c = c+d / d+a. Tính giá trị của K=
a+b/c+d + b+c/d+a + c+d/a+b + d+a/b+c ( các tỉ số đều có nghĩa )
Bài 3: Ba lớp 7A, 7B, 7C quyên góp quần áo ủng hộ chương trình " Áo ấm tình thương ". Số bộ quần áo của lớp 7A và lớp 7B góp được ti lệ với 1,5 và 1,2. Biết lớp 7A góp nhiều hơn lớp 7B 12 bộ quần áo và số bộ quần áo của lớp 7C góp bằng 32,5% tổng số bộ quần áo của 3 lớp quyên góp được. Hỏi mỗi lớp quyên góp được bao nhiêu bộ quần áo?
Giúp mình với mọi người ơi! Một câu câu thôi cũng được
Bài 1: Ba lớp 7A, 7B, 7C tham gia ủng hộ quần áo cũ cho các bạn vùng cao nơi khó khăn. Số bộ quần áo cũ của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 40, 35, 32. Biết rằng số bộ quần áo cũ lớp 7A thu được nhiều hơn lớp 7B là 20 bộ. Tìm tổng số bộ quần áo cũ ba lớp 7 thu được.
Bài 2: Cho tam giác ABC có M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm E sao cho MA = ME. Chứng minh:
a) AMAB = AMEC
b) AB // EC
GIÚP MÌNH VỚI. MÌNH CẢM ƠN NHIỀU
Bài 2:
b: Xét tứ giác ABEC có
M là trung điểm của AE
M là trung điểm của BC
Do đó: ABEC là hình bình hành
Suy ra: AB//EC
Bài 2:
a) Xét tam giác MAB và tam giác MEC có:
+ MA = ME (gt).
+ MB = MC (M là trung điểm của BC).
+ \(\widehat{AMB}\) \(= \widehat{EMC}\) (đối đỉnh).
\(\Rightarrow\) Tam giác MAB = Tam giác MEC (c - g - c).
b) Ta có: \(\widehat{BAM}\) \(= \widehat{CEM}\) (Tam giác MAB = Tam giác MEC).
Mà 2 góc này ở vị trí so le trong.
\(\Rightarrow\) AB // EC (dhnb).