cho em hỏi bài này được không
Những câu hỏi liên quan
4 tháng 8 2023 lúc 15:29
cho em hỏi là tại sao không làm được bài fun english 228 vậy ạ?
bài này ạ: https://olm.vn/cuoc-thi/fun-english-228-646209534
Bài này mới ra mà bạn? vậy chắc bạn chờ một tí rồi thử lại xem nhé.
Đúng 1
Bình luận (0)
Đó là bài của bộ sách nào vậy em, em nói cụ thể ra thì cô mới test được
Đúng 1
Bình luận (0)
https://olm.vn/cuoc-thi/fun-english-228-646209534 bài này cô ạ
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
29 tháng 12 2022 lúc 13:01
mọi người ơi cho em hỏi chứng minh tứ giác nội tiếp bằng cách hai góc đối nhau có tổng bằng 180 độ vào trong bài cuối kỳ này được không ạ, tại giáo viên em thì chưa nói cách này mà cách này em tham khảo được trên mạng nên cũng không biết đã áp dụng được chưa tại em sợ theo chương trình chưa được học cách này.
Đọc tiếp
mọi người ơi cho em hỏi chứng minh tứ giác nội tiếp bằng cách hai góc đối nhau có tổng bằng 180 độ vào trong bài cuối kỳ này được không ạ, tại giáo viên em thì chưa nói cách này mà cách này em tham khảo được trên mạng nên cũng không biết đã áp dụng được chưa tại em sợ theo chương trình chưa được học cách này.
Cách này được chứng minh thoải mái nha bạn
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho em hỏi những bài kiểm tra 15 phút ở học kì 2 này em bị dưới trung bình hết. Nhưng điểm cuối kì em được 8.3 vậy điểm trung bình mỗi học kì môn toán của em có được hơn 8 không ạ
Xem thêm câu trả lời
mọi người giải thích cho em công thức này với được không ạ, em thắc mắc là b ở đâu. Không hiểu công thức này nên không làm bài được ạ huhuu
Đây là công thức bạn phải thuộc lòng, còn b là số lớn 0 và khác 1, tùy vào bài tập bạn giải sẽ có số b hợp lý.
Đúng 0
Bình luận (2)
Cho em hỏi cách giải tự luận của bài này mà không dùng tọa độ Oxyz ạ. Em cảm ơn.
Ai giải bài này cho em với em không biết làm bai bài này Bài toán: Trong cuộc thi chay 60m,Nam chạy hết 1/4 phút,Bình chạy hét 1/5 phút. Hỏi ai chạy nhanh hơn mấy giây?
Xem chi tiết
Đáp án: Quy đổi : 1/4 phút = 15 giây
1/5 phút = 12 giây.
Có thể thấy 12 giây < 15 giây
=> Bình chạy nhanh hơn Nam số giây là :
15 - 12 = 3 giây.
Vậy bình chạy nhanh hơn nam và hơn 3 giây
Đổi: 1 phút =60 giây
Nam chạy hết số thời gian là:
60:4=15(giây)
Bình chạy hết số thời gian là:
60:5=12(giây)
Bình chạy nhanh hơn Nam số thời gian là:
15-12=3(giây)
Đáp số:Bình chaỵ nhanh hơn Nam 3 giây
nam chạy 15 phút
bình chạy 12 phút
bình chạy nhanh hơn
Xem thêm câu trả lời
Lâu rồi không có thời gian lên hỏi bài vì dạo này bận ôn thi hsg quá!! Các bạn cho mk hỏi câu này với vì thầy cho bài khó quá nên không làm được. Hihi...
Tìm số tự nhiên n thỏa mãn điều kiện:
\(2\times2^2+3\times2^3+4\times2^4+...+\left(n-1\right)\times2^{n-1}+n\times2^n=2^{n+34}\)
(Giúp mk với nhé!!)
bạ̣̣̣̣n vao cau hoi tuong tu hoac len google
Đúng 0
Bình luận (0)
Hãy nêu một vài tình huống dùng câu hỏi :
Dùng câu hỏi để làm gì ?
Dùng trong những tình huống nào ?
a) Để tỏ thái độ khen, chê
M: - Em gái em học mẫu giáo mang về phiếuBé ngoan. Em khen bé: Sao bé ngoan thế nhỉ?
b) Để khẳng định, phủ định
M: - Hè này em muốn đi học võ. Bạn em bảo: Học võ làm gì? Học bơi không thiết thực hơn à?
c) Để thể hiện yêu cầu, mong muốn
M: - Em trai em nghịch quá, khiến em không tập trung học bài được. Em bảo:Em ra sân ch...
Đọc tiếp
Hãy nêu một vài tình huống dùng câu hỏi :
| Dùng câu hỏi để làm gì ? | Dùng trong những tình huống nào ? |
| a) Để tỏ thái độ khen, chê | M: - Em gái em học mẫu giáo mang về phiếu"Bé ngoan". Em khen bé: "Sao bé ngoan thế nhỉ?"
|
| b) Để khẳng định, phủ định | M: - Hè này em muốn đi học võ. Bạn em bảo: "Học võ làm gì? Học bơi không thiết thực hơn à?"
|
| c) Để thể hiện yêu cầu, mong muốn | M: - Em trai em nghịch quá, khiến em không tập trung học bài được. Em bảo:"Em ra sân chơi cho chị học bài được không?" |
| Dùng câu hỏi để làm gì ? | Dùng trong những tình huống nào ? |
| a) Để tỏ thái độ khen, chê | M: - Em gái em học mẫu giáo mang về phiếu"Bé ngoan". Em khen bé: "Sao bé ngoan thế nhỉ?" - Em gái của em bê chén cơm nhưng vô ý làm đổ, mẹ em trách : “Sao mà sơ ý thế hả con?" |
| b) Để khẳng định, phủ định | M: - Hè này em muốn đi học võ. Bạn em bảo: "Học võ làm gì? Học bơi không thiết thực hơn à?" - Em rủ bạn em cuối tuần đến sinh hoạt tại câu lạc bộ “Họa sĩ nhí" em hỏi bạn: ‘‘Bạn rảnh mà, đúng không ?” |
| c) Để thể hiện yêu cầu, mong muốn | M: - Em trai em nghịch quá, khiến em không tập trung học bài được. Em bảo:"Em ra sân chơi cho chị học bài được không?" - Em mượn bạn quyển sách, em hỏi . “Cho mình mượn quyển sách được không ? |
Đúng 0
Bình luận (0)
Có thể trình bày cho em bài này được không ạ:33
Đọc tiếp
Có thể trình bày cho em bài này được không ạ:33
$m_{KMnO_4} = 100.5\% = 5(gam)$
$m_{dd\ KMnO_4\ 25\%} = \dfrac{5}{25\%} = 20(gam)$
Đáp án D
Đúng 3
Bình luận (0)
